——”

恰好第一道菜上來(lái)了，荊尋自然地收起情緒，招呼他快點(diǎn)嘗嘗。章心宥便把后半句話(huà)和滿(mǎn)腔的熱情放回在肚子里。卻暗暗下定了決心，要成為荊尋和舒星憶父女之間的橋梁。

這是只有身為班主任的自己，才能做到的事情；

這是能夠不再讓荊先生露出那樣落寞神情的事情。

明明同他無(wú)關(guān)，章心宥卻在這一刻把這件事當成了自己的責任。

有的時(shí)候，人也許不會(huì )屈服于他人的強大，卻會(huì )在對方偶爾的、細微的示弱面前，丟盔棄甲。

這一頓飯吃得很開(kāi)心，餐廳的昂貴也是有道理，服務(wù)好菜品也好。再加上用餐的對象是荊尋，章心宥已經(jīng)許久不曾跟誰(shuí)聊得這么開(kāi)心過(guò)了。

荊尋懂得很多，無(wú)論章心宥講什么他都能接上話(huà)茬，可是如果夸獎他“您什么都懂”，他又會(huì )搖搖頭說(shuō)“不是啊，只是碰巧知道”；碰到自己并不太了解的領(lǐng)域，他便認真地聆聽(tīng)仿佛學(xué)到新知識——不會(huì )不懂裝懂、也不會(huì )賣(mài)弄學(xué)問(wèn)掉書(shū)袋。

“怎么樣，這家店口味還好嗎？”

趁著(zhù)服務(wù)生去取來(lái)章心宥的死飛時(shí)，荊尋問(wèn)道。

章心宥狠狠地點(diǎn)頭：“嗯，好！”

“還好，沒(méi)丟面子。其實(shí)我更喜歡家常菜，比如燉排骨——”荊尋自己似乎對這家店倒不是那么感冒，“可是我一想啊，萬(wàn)一有別的家長(cháng)請章老師吃過(guò)飯，而我就請一碗燉排骨是不是太跌份了？”

說(shuō)完自己搖搖頭：“不行，我很要強的，我一定要掙這個(gè)面子?！?/br>
“不會(huì )呀，我沒(méi)有跟別的家長(cháng)吃過(guò)飯，”經(jīng)過(guò)這一餐，章心宥面對荊尋已經(jīng)輕松多了，哈哈大笑道，“再說(shuō)我也喜歡燉排骨?！?/br>
“真的？”

“真的真的！我媽經(jīng)常做?！?/br>
“不，我是說(shuō)前一句，”荊尋略略歪著(zhù)頭看他，“我是第一個(gè)跟你一起吃飯的學(xué)生家長(cháng)嗎？”

章心宥突然就心虛了，囁嚅著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)……作為老師，尤其班主任，不應該單獨跟家長(cháng)出來(lái)吃飯，這樣不好，好像……好像……受賄?！?/br>
荊尋看他越說(shuō)聲音越小，忍不住要嚇唬他：“怪不得剛才你要AA，那萬(wàn)一告到教育局去，你是不是要受處分？”

“是的……”

被他的模樣逗樂(lè )，荊尋忍不住伸出手在他頭上輕輕一拍：“別忘了，咱們可是以小巴朋友的身份認識在先，你是荊尋的忘年交，然后才是星憶的班主任。再說(shuō)了，”他拎一拎手里裝書(shū)的袋子，“這可比一頓飯貴重多了，我都沒(méi)手軟?！?/br>
這番話(huà)好像有點(diǎn)強詞奪理又混淆重點(diǎn)，可章心宥心里踏實(shí)了不少。

“怎么就忘年交了？我都快三十了！”

荊尋把他上下打量了一遍：“我看不像，倒像個(gè)剛出校園的大學(xué)生?！?/br>
章心宥低著(zhù)頭看自己的褲子和鞋，有點(diǎn)不服氣：“我就是……沒(méi)穿正裝，穿了正裝可像了。我媽老說(shuō)我，在古代我這個(gè)歲數，兒子都要生兒子了！”

說(shuō)得荊尋哈哈大笑。

服務(wù)生推來(lái)章心宥的車(chē)，章心宥扣上頭盔，猶豫了一下又說(shuō)：“但是真的不用再請我了……”

荊尋點(diǎn)點(diǎn)頭：“我懂，還是要避嫌，而且我相信心宥是對所有學(xué)生都一視同仁的老師?！?/br>
章心宥不好意思地笑一笑：“這是老師的職業(yè)道德?！?/br>
“那心宥你——為什么會(huì )想要做老師？”荊尋突然問(wèn)。

章心宥愣了一愣，思索了一會(huì )兒：“嗯……也沒(méi)有什么很偉大的理由，就是覺(jué)得老師對學(xué)生的影響挺大的，念書(shū)的時(shí)候碰見(jiàn)討厭的老師就會(huì )想‘如果我做老師才不會(huì )像他這樣’，就一腔熱血地考了師范。

“當了老師以后才發(fā)現，很多事情不是我想象中那么簡(jiǎn)單的……”

荊尋沒(méi)有安慰他，反而追問(wèn)道：“后悔了嗎？”

章心宥抬頭看著(zhù)他，眼睛亮亮的。

“挫敗感和無(wú)力感經(jīng)常有，也總是問(wèn)自己為什么非要當老師呢？可是成就感也有呀，讓我再選一次的話(huà)，還是會(huì )想要當老師！”

跟章心宥道別后，荊尋回到車(chē)里，卻并沒(méi)有著(zhù)急回家，再度從包裝袋拿出幾本漫畫(huà)翻一翻。

看得出來(lái)，他很寶貝這些書(shū)。套了書(shū)套和防塵袋，每一本都跟全新的一樣。

對于章心宥來(lái)說(shuō)，也許他還不清楚荊尋這個(gè)人在他心中到底是什么角色，是學(xué)生的父親，還是可以進(jìn)一步發(fā)展的對象？

或者兩者都有。荊尋看得出來(lái)，章心宥對自己的好感在逐漸加深。

不管怎么說(shuō)，可以“暫時(shí)”認定你是無(wú)害的。

雖然你很可愛(ài)，很有趣，但如果別有用心想要利用星憶，那就別怪我不客氣了，“那老師”。

荊尋坦然地，把自己利用章心宥的好感，當成接近女兒的跳板這件事，無(wú)視掉了。

第9章我要做偶像！

為響應增強青少年體質(zhì)的號召，中學(xué)課表上每天都增加“課外活動(dòng)”這一項。西五中也一樣，下午第四節都是課外活動(dòng)時(shí)間，但實(shí)際上壓根沒(méi)上過(guò)，毫無(wú)例外地被幾大主科占了。這個(gè)學(xué)期為了應付教育局檢查，每周留了一節，同年級2-3個(gè)班一起，由體育老師組織，做做活動(dòng)做做cao。

一班和五班、七班一起在周三下午，自由活動(dòng)的時(shí)候章心宥趁這個(gè)機會(huì )找班里的學(xué)生吳英瑤談話(huà)，小姑娘漫不經(jīng)心地坐在他對面，玩自己手指頭。

“吳英瑤，化妝了吧？”

小姑娘沖著(zhù)他甜甜地一笑：“好看嗎？”

章心宥板著(zhù)臉，敲敲桌子：“老師這是要批評你呢，還笑！”

吳英瑤這才委委屈屈地回答“就化了一點(diǎn)兒”。

“別管多點(diǎn)兒，校規規定就不能化妝。再說(shuō)你才多大啊，這么小就開(kāi)始用這些化學(xué)用品，對身體多不好?！?/br>
“老師，我過(guò)完生日了，我都十五歲了，不小了！”

“那也不行！”章心宥嚴厲起來(lái)，“這是第幾次說(shuō)你了？每次你都說(shuō)下次不化了，這是第幾個(gè)下次??？”

吳英瑤不說(shuō)話(huà)。

“這次絕對不姑息，馬上去洗臉，回來(lái)我檢查?！?/br>
“哎呀老師~~~我明天肯定不化了！”

任她再三懇求章心宥就是鐵了心不同意，吳英瑤萬(wàn)般不情愿地去洗了臉，再次回來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直都要哭了。

章心宥看了她嘆了口氣，語(yǔ)氣放軟了一點(diǎn)：“教練跟我反映了，田徑訓練你已經(jīng)好幾次沒(méi)去了，為什么不去？”

這才是今天找她談話(huà)的重點(diǎn)。

吳英瑤是為數不多從小升初就打算走體育特長(cháng)生路線(xiàn)的孩子，因此才進(jìn)入有田徑類(lèi)名額的西五中。剛入學(xué)的時(shí)候她mama就跟班主任表示：自家孩子腦袋不聰明，文化課不行、藝術(shù)細胞也沒(méi)有，就身體好跑得快，有運動(dòng)員素質(zhì)，也不求她將來(lái)能拿個(gè)金牌什么的，就當個(gè)體育