變態(tài)占有欲雙生花×家庭教師你（上）一遍教不會(huì )就加一件道具

    “jiejie會(huì )在半夜饑渴難耐自慰嗎？”

    你看著(zhù)新出現在家門(mén)口的粉色金邊卡片皺了皺眉，揉成一團丟垃圾桶里。

    大約是從一年前的某一天開(kāi)始，隔三差五你都會(huì )收到這樣的卡片。

    一開(kāi)始你以為是被某個(gè)變態(tài)盯上了，嚇得差點(diǎn)報警，但是除此之外，什么都沒(méi)有發(fā)生，時(shí)間久了，你也就聽(tīng)之任之了。

    丟完卡片，來(lái)不及耽擱，你匆匆忙忙向地鐵站趕去。

    三天前，在國外留學(xué)的閨蜜給你介紹了一份家庭教師的工作。

    對方是一對高三的雙生花，從小一直生活在國外，近期因為家庭原因準備回國，需要一位家庭教師輔導功課，盡快適應國內教育。

    “宋老師，您請進(jìn)，小姐們在樓上等您?！?/br>
    給你開(kāi)門(mén)的是林家的李阿姨，你順著(zhù)她的引導走入二樓的書(shū)房。

    在書(shū)房門(mén)打開(kāi)前，你還一直提著(zhù)一顆心，畢竟閨蜜說(shuō)這對雙生花的脾氣有些古怪，但沒(méi)想到門(mén)一開(kāi)，你卻看見(jiàn)了一個(gè)意料之外的人。

    一年前，從歹徒手中救下你的女孩。

    “怎么是你？”你的唇微微張開(kāi)，看著(zhù)她手腕上你送的手鏈，眸底的欣喜一覽無(wú)余。

    “jiejie?！迸⒑鋈活D了頓，彎了彎眼眸叫了一聲“老師”。

    jiejie林清韻高冷寡言，meimei林清涵活潑靈動(dòng)，你根據閨蜜提供的信息，試探性地開(kāi)口：“林清涵？”

    林清涵點(diǎn)了點(diǎn)頭，眸間的笑意更甚。

    “當時(shí)太危險了，都不知道怎么謝你好?！睂ι狭智搴藷岬哪抗?，你忽然有些不好意思，磕磕絆絆提前從前，“如果……”

    沒(méi)等你往下說(shuō)，林清涵忽然打斷道：“不客氣哦，老師?！?/br>
    與此同時(shí)，門(mén)把旋轉的聲音響起，一個(gè)和林清涵幾乎一個(gè)模子里刻出來(lái)的女孩走了進(jìn)來(lái)，她冷著(zhù)一張臉，見(jiàn)到你出現在書(shū)房里，也只是淺淺點(diǎn)了一下頭示意。

    很顯然，這就是jiejie林清韻。

    看著(zhù)姐妹倆九成九相像的樣貌，你有一瞬間的恍惚，竟是分不清一年前的那個(gè)女孩到底是誰(shuí)，最后還是林清涵喊醒了你。

    “老師，過(guò)來(lái)這邊坐?！?/br>
    你這才回過(guò)神來(lái)，對著(zhù)姐妹倆笑了笑，開(kāi)始自我介紹起來(lái)。

    “你們好，我叫宋茗，從今天起我將擔任你們的家庭教師?！?/br>
    林清涵一瞬不瞬望著(zhù)你，率先鼓起掌：“歡迎老師，我們會(huì )好好學(xué)習的?！?/br>
    林清韻沒(méi)說(shuō)話(huà)，細長(cháng)的眉似乎是擰了一下，落在你身上的眼神晦暗不明，但沒(méi)等你探究，她就薄唇輕啟吐露字音：“林清韻?！?/br>
    于是你也不好再問(wèn)什么，只點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿出準備好的資料，進(jìn)入今天的主題。

    經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的教學(xué)，你發(fā)現姐妹倆都很聰明，什么都一點(diǎn)就通，其實(shí)不需要家庭教師，也能很快適應國內的教育。

    由于是閨蜜給熟人推薦的，這錢(qián)就那么白拿，你也不是很好意思。于是在晚飯的時(shí)候，你和姐妹倆提了這件事。

    原以為小孩子都不喜歡老師管束，聽(tīng)到這話(huà)肯定會(huì )欣然同意，卻不想姐妹倆出奇的一致，表示一定需要家庭教師。

    由于姐妹倆的懇求，以及的meimei的救命之恩，你最終選擇留了下來(lái)，不過(guò)降了一半的薪水。

    本以為住在林家，那些奇怪的小卡片就不會(huì )再出現，卻不想第二天早上，卡片照舊出現在了你的房門(mén)口，對方就像是在你身上裝了攝像頭似的。

    也不知道放卡片的人是怎么避開(kāi)林家的安保的，你皺了皺眉頭。

    但也沒(méi)細想，畢竟你現在最要考慮的，是該怎么處理掉它，這上面的黃色廢料被別人看見(jiàn)可不好。

    你彎下腰，照舊要把卡片撿起來(lái)揉成紙團，卻忽然被一到甜軟的聲音喊住。

    “jiejie，早啊?！?/br>
    這熱情程度，一聽(tīng)就知道是林清涵，你迅速將卡片撿起藏在身后，有些僵硬地抬起頭笑了笑。

    “早啊，清涵?！?/br>
    林清涵精準地捕捉到了你的異樣，湊近對著(zhù)你眨了眨眼睛：“jiejie身后藏了什么？”

    你的大腦高速運轉，迅速編好了一個(gè)借口：“今天隨堂測的題目?！?/br>
    沒(méi)等你往下說(shuō)，林清涵已經(jīng)替你接了下去，嘴角弧度似揚非揚。

    “所以jiejie是怕我偷看，故意藏起來(lái)的？”

    “不能透題，不然檢測的效果就不準了?！蹦銓擂蔚乩^續往下圓，耳尖卻因為撒謊可疑地紅了。

    “誒~”林清涵瞇了瞇眼眸，拖長(cháng)了語(yǔ)調，忽然出手握住你的手腕，將你背在身后的手連同卡片一同拽了出來(lái)，“可是隨堂測的試卷怎么會(huì )是粉色的呢？”

    你大驚失色，臉頰在一瞬間紅透了，死死握住卡片大喊：“別看?！?/br>
    恰在此時(shí)，樓梯口傳來(lái)一道疑惑的清冷聲線(xiàn)。

    “老師，清涵，怎么了？”

    在林清韻出現的同一時(shí)間，林清涵松開(kāi)了手，乖乖地朝你笑了笑，然后才朝林清韻打招呼。

    “沒(méi)事哦，我喊老師去吃早餐?！?/br>
    林清韻眸光閃了閃，沒(méi)再問(wèn)什么，只留下一句“那趕緊下來(lái)吧”，就自顧自下了樓。

    經(jīng)過(guò)她一打岔，林清涵也沒(méi)再糾結卡片，只悄悄向你眨了眨眼，小聲說(shuō)了句：“jiejie臉紅的樣子真可愛(ài)?！比缓蟾?zhù)林清韻下了樓。

    看著(zhù)安靜下來(lái)的走廊，你暗暗松了一口氣。

    只是剛剛林清涵的表現很讓你奇怪，她簡(jiǎn)直和當初救你時(shí)，冷靜自若的模樣判若兩人。

    但是想到她手腕上的手鏈，你又自顧自搖了搖頭。

    大概是你當時(shí)接近昏迷，所以記錯了吧。

    掌中的卡片快被緊張的薄汗浸濕，你吐了口濁氣攤開(kāi)手掌。

    “jiejie，你更喜歡誰(shuí)呢？”

    只見(jiàn)卡片上沒(méi)頭沒(méi)尾寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)，你愣了一下，隨即還是將它丟進(jìn)了垃圾桶里。

    用完了早餐，開(kāi)始今天的課程。

    一上課林清涵恢復了乖巧可人的模樣，就好像今早的乖戾，只是你的錯覺(jué)。

    但這也足以讓你松一口氣，起碼她沒(méi)追問(wèn)卡片讓你難堪。

    做這兩姐妹的家庭教師，幾乎沒(méi)什么工作量，因為任何任務(wù)她們都可以自己完成。

    晚上八點(diǎn)，你準時(shí)下課。

    就在你回到房間，準備鎖上門(mén)洗漱時(shí)，門(mén)把手忽然被人旋開(kāi)。

    “老師?！?/br>
    聽(tīng)到陌生又熟悉的清冷聲音，你有些恍惚，下意識地打開(kāi)了門(mén)。

    “清韻，你有什么問(wèn)題嗎？”

    林清韻笑了一下，臉上的寒霜在一瞬間融化，格外和煦溫暖。

    “有一題不太理解，老師可以過(guò)來(lái)幫我看一下嗎？”

    你扭眉遲疑但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)林清韻進(jìn)了她的房間。

    “清韻，是哪題有問(wèn)題??？”進(jìn)了屋，你看著(zhù)桌上完美的答卷，有些疑惑地發(fā)問(wèn)。

    林清韻不答，反而將門(mén)反鎖，倚靠在了門(mén)板上面。

    你循聲望去，呆愣了一下。

    “你這是?”

    “我只是不希望有人打擾我們?！绷智屙嵈瓜卵垌?，微沉的聲線(xiàn)聽(tīng)起來(lái)格外清冷。

    這個(gè)“有人”指的是誰(shuí)顯然不言而喻，你只好沉默著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “老師，”林清韻忽然抬頭，黑色瞳眸里翻滾著(zhù)深不見(jiàn)底的漩渦，像是要把你吸進(jìn)去似的，“你覺(jué)得一年前的那個(gè)人是誰(shuí)？”

    話(huà)音剛落，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，林清涵的聲音隨之響起。

    “jiejie，你在里面嗎？”

    林清韻的問(wèn)題答案，你本來(lái)是確定的，但是現在你忽然不確定了。

    至于林清涵的問(wèn)題，屋內兩位都可以算作jiejie，你一時(shí)間分不清她在喊誰(shuí)，也不好作答。

    所以最后你選擇了緘默。

    你不說(shuō)話(huà)，林清韻自然也不說(shuō)，只安安靜靜望著(zhù)你。

    但屋外的林清涵卻等不及了，用力拍起門(mén)板來(lái)。

    “jiejie，我知道你在里面，你開(kāi)門(mén)?！?/br>
    拍打的噪音越來(lái)越大，你抿了抿唇，建議道：“要不先開(kāi)門(mén)？”

    林清韻耷拉下眼皮，似乎有些失落，沒(méi)有回話(huà)只擰開(kāi)鎖算作是回應。

    開(kāi)鎖聲響起的一瞬間，林清涵推門(mén)而入，著(zhù)急忙慌地撲向你。直到將你周身打量了一遍后，她才好似松了口氣，又揚起了笑容。

    “你們好過(guò)分哦，偷偷背著(zhù)我開(kāi)小灶?！?/br>
    林清韻依舊維持著(zhù)垂眸的姿勢，沒(méi)有回話(huà)的意思，你只好自行解釋?zhuān)骸皼](méi)，沒(méi)有。只是清韻有一題不懂，我過(guò)來(lái)幫她看看?！?/br>
    “這樣啊，那題目看完了嗎？”林清韻雖然在問(wèn)你，目光卻投向了林清韻。

    林清韻卻抬頭看向了你，閃爍的眸光似乎像表達什么，最后卻只說(shuō)了三個(gè)字：“看完了?！?/br>
    “不是……”忽然間，你心驀地一慌，焦急地想解釋什么。

    但還沒(méi)等你想好，林清涵已經(jīng)拉著(zhù)你離開(kāi)了房間。

    “既然這樣，那我把老師借走了，剛好我也有一題不理解?！?/br>
    最后一句林清涵格外加重了語(yǔ)氣，在你看不見(jiàn)的角落里，姐妹倆的對視充滿(mǎn)了濃重的火藥味。

    “jiejie，白天的講課方式好無(wú)聊，不如晚上我們換一種方式吧?！?/br>
    你剛在林清涵房間里坐下，就被她按住了肩膀。她柔若無(wú)骨的手貼在你的肩頭，勾起了你的肩帶。

    “林清涵！”你面色一僵，按住了她的手臂。

    林清涵委屈似的嘟了嘟：“那jiejie當初還說(shuō)做什么都可以?！?/br>
    “我……”想到一年前的誓言，你沉默了，最后妥協(xié)地閉上了眼睛，“你想怎么學(xué)？”

    “想jiejie言傳身教呢～”林清涵的指尖勾落你的肩帶，微軟的唇瓣咬上你的耳尖，濕熱的氣息鉆入你的肌膚。

    “林清涵！”你驚呼，微顫的語(yǔ)調卻將你的緊張出賣(mài)。

    “jiejie開(kāi)始講吧?！绷智搴鋈焕_(kāi)了一側的抽屜，從里面摸出了些什么，對著(zhù)你彎了彎眼眸，“一遍一遍講哦，家庭教師的職責就是教會(huì )我，如果我沒(méi)學(xué)會(huì )，老師可是要受罰的呢?！?/br>
    “你……”你漲紅了臉頰，又羞又惱咬緊唇瓣，半天也沒(méi)憋出一個(gè)字來(lái)。

    林清涵可不會(huì )給你拖延的機會(huì )，將小玩具一件一件擺在了桌上，好整以暇地望著(zhù)你。

    “一遍教不會(huì )，就罰老師用一件哦?！?/br>
    ……

    你雙臂靠在桌面，五指蜷曲又放松，放松后又再度蜷曲，難耐地忍受著(zhù)。

    ……

    “老師，繼續吧?！绷智搴敫┰谀闵砗?，貼著(zhù)你的耳朵哄誘。她用拇指撥動(dòng)了開(kāi)關(guān)，居高臨下地欣賞你的狼狽。

    ……

    “第二遍，老師還是沒(méi)教會(huì )我啊?！绷智搴锵频膰@了口氣，拿起一旁的乳夾在掌中拋了拋，“那這次就這件吧?！?/br>
    冰冷的金屬觸碰到燥熱的軀體，你本能地瑟縮起來(lái)，按住林清涵的手搖頭祈求。

    “不，不要，清涵……”

    你的低泣哀求越發(fā)勾起林清涵戲弄你的欲望，她將你阻攔的手指一根一根掰了下來(lái)，聲音綿軟卻不容置喙：“老師，要好好遵守規則呢?！?/br>
    ……

    水筆失去了支撐從你手中脫落，一路滾到地板上。

    ……

    “老師，第三遍也沒(méi)教會(huì )呢?！?/br>
    林清涵按著(zhù)跳蛋死死抵住你的花蒂，用柔軟的舌尖舔舐著(zhù)你的耳垂，云淡風(fēng)輕地問(wèn)你：“這次罰老師用哪件好呢?”

    情欲近乎將你吞沒(méi)，你根本無(wú)暇思考，只能低聲嗚咽。

    腥味的yin液順著(zhù)股縫打濕你的底褲，外褲，染開(kāi)一圈深色的污漬，連皮質(zhì)的椅面上也染上星星點(diǎn)點(diǎn)的水光。

    “不如它吧?！?/br>
    一只帶鈴鐺的皮質(zhì)項圈，被套在你纖細的脖頸上，并在你戰栗間發(fā)出泠泠脆響，和你嬌軟婉轉的呻吟相和，越發(fā)和諧動(dòng)聽(tīng)。

    “老師，我們繼續吧?！?/br>
    ……

    一件又一件的道具，被加在你的身軀上，直到你不堪承受地被玩暈在林清涵懷中，她才頗為饜足地親了親你的嘴角。

    愛(ài)發(fā)電搜陌路可搶先看車(chē)車(chē)和后續

    感謝寶子們的支持