現實(shí)，造成精神出錯，目睹蘇蕓撞飛倒地那一幕后不敢相信，從來(lái)想象一個(gè)空間，蘇蕓還活著(zhù)，只是睡著(zhù)了。

“冷靜點(diǎn)！”

“蘇蕓真的沒(méi)了?！?/br>
“接受現實(shí)吧?！?/br>
“……”

沒(méi)人愿意說(shuō)那么殘酷的事實(shí)，但一個(gè)人已經(jīng)沒(méi)人，另外一個(gè)人也不能這樣繼續下去。長(cháng)痛不如短痛，逼他面對現實(shí)好比一輩子生活在幻境中。

混亂的局面，還是醫生上前把一劑鎮靜劑打入白哲濤的手臂才鎮住。

扶著(zhù)白哲濤，阻攔過(guò)他的人身上都帶有些許血跡，今天的衣服是不能要了。他們嘆口氣，商量著(zhù)還是把他放在醫院里較合適，因為他們才發(fā)現白哲濤膝蓋和腳上都摔破了，他在自我世界里還不覺(jué)得疼，車(chē)禍，不檢查一下不會(huì )知道他是否也傷到了。

又兩位醫護人員抬了擔架過(guò)來(lái)，把白哲濤送進(jìn)去檢查身體。

醫院附近，幾個(gè)大學(xué)生站在一起玩沉默。

“現在怎么辦，先不說(shuō)怎么跟蘇蕓爸媽交代，據醫生所說(shuō)始作俑者精神很不穩定，最壞是失常?！?/br>
有人提出最重要一點(diǎn)，他們都聽(tīng)現場(chǎng)的學(xué)生說(shuō)了，當時(shí)是蘇蕓救的白哲濤，否則現在在世的是蘇蕓。白哲濤真是一出悲劇，先是最后的親人因病去世，心情還沒(méi)調整過(guò)來(lái)，不到一個(gè)月最親近的女生也因他而逝。

“嘖，真是爛劇情，任誰(shuí)遇上都會(huì )瘋掉?！痹撃猩驮g，抬手擋住眼，只為頭上的路燈光太亮。

“說(shuō)這些現在還有什么用，趁那些女生在照顧蘇蕓父母和哲濤，作為他Xiong-Di，我們還是想想怎么面對蘇蕓父母更好?！?/br>
又是一句點(diǎn)重，再度無(wú)聲。

在場(chǎng)全是白哲濤或高中開(kāi)始到大學(xué)的至交，或大學(xué)里交的Xiong-Di，總數六位，白哲濤常調侃他們是葫蘆娃七Xiong-Di，沒(méi)人搭理他就是了。他們六人間的友情也不錯，只因很多時(shí)候被白哲濤召集在一起胡說(shuō)八道，當然，論個(gè)人大部分是他扯。

“人都沒(méi)了，做什么都沒(méi)意義了，唯一只能讓他盡力去補償，孝敬親生父母一般，他肯定可以做到?！?/br>
“關(guān)鍵是他現在活在個(gè)人空間，沒(méi)有其他思考能力，之前阿姨生病的錢(qián)還是蘇家出的，加上蘇蕓，欠的賬還不清?！?/br>
他們中傳來(lái)深深的嘆息。

顧清總結：“他一生算栽了?！?/br>
“沈副主，你怎么一直在沉默，說(shuō)說(shuō)吧，你們宿舍的人就你一個(gè)沒(méi)開(kāi)口?！?/br>
沈桑墨沒(méi)有跟其他人一樣靠在墻上，他依舊站得筆直。被問(wèn)到，他扯扯嘴角，“大家想的問(wèn)題都一樣，我也想不到方案?！?/br>
提問(wèn)的學(xué)生又嘆息一下：“沒(méi)結果的話(huà)，我們從今天到哲濤出院為止，每天一個(gè)人守著(zhù)吧?！?/br>
其他人沉默表示同意。

他們重新折回醫院，分一部分人看望蘇蕓mama安慰蘇蕓爸爸。

另一部分人到白哲濤的病房，他已經(jīng)被送出來(lái)了，醫生說(shuō)他是摔倒了，身上傷口是被失力推開(kāi)導致擦在水泥路上擦破了皮，幸而不算太嚴重，已經(jīng)清洗過(guò)，接下來(lái)就等他醒來(lái)。

他們沒(méi)有看漏一個(gè)人，很有可能是他們出去商量事情時(shí)那個(gè)高中生剛好過(guò)來(lái)的。

對陸風(fēng)賜，他們不怎么了解，見(jiàn)過(guò)的面僅限于大一時(shí)白哲濤帶他跟他們打幾聲招呼，當時(shí)白哲濤和陸風(fēng)賜關(guān)系不錯，后來(lái)不知道怎么的白哲濤那貨竟然對陸風(fēng)賜高冷起來(lái)，陸風(fēng)賜則不依不饒地糾纏。

不過(guò)，他們知道陸風(fēng)賜對白哲濤沒(méi)惡意，不然白哲濤不會(huì )讓他糾纏那么久。但是他們覺(jué)得很奇怪，就算他是白哲濤弟弟，那種糾纏方式會(huì )不會(huì )太過(guò)了？隨后他們選擇去看望蘇蕓父母，這里肯定不用他們費心了。

此時(shí)，陸風(fēng)賜正坐在病房里眼巴巴地望著(zhù)白哲濤，毫不掩飾自己對哥哥的擔心。

☆、第四十章　　陪伴

七點(diǎn)多晚自習，高中校園全校皆靜，沒(méi)有老師突然授課的課室里唯聞書(shū)本翻頁(yè)聲。

高三生的課室也是一樣，有的老師還是會(huì )挑在晚自習時(shí)講重點(diǎn)。

當放在課桌內手機突然振動(dòng)提示信息時(shí)，打開(kāi)來(lái)看后，陸風(fēng)賜沒(méi)有感嘆自己的第六感如此準確，而是閃過(guò)更深的擔擾，此時(shí)班主任正在講解化學(xué)實(shí)驗，他“嘭”的一聲站起來(lái)，還算守紀律地跟老師請假。

“老師，我有急事需要請假，請假條明天補上！”

……

老師和同學(xué)目送他飛跑，話(huà)說(shuō)，老師猛然想起：“陸風(fēng)賜同學(xué)，我還沒(méi)點(diǎn)頭呢?！蓖瑢W(xué)們紛紛搖頭，老師大人您還是省口力氣繼續授課吧。

車(chē)禍，蘇蕓因救哥哥去世，哥哥受打擊精神出錯。三個(gè)重點(diǎn)，陸風(fēng)賜狂奔出校打的，蘇蕓離世他也很難過(guò)，那位學(xué)姐是即使情敵也沒(méi)有讓他厭惡，更何況現今還因為哥哥而喪命。該怎么辦，哥一定很難受，還有學(xué)姐父母怎么安慰。一連串問(wèn)題他不能解決，又強硬地沒(méi)有通知自己父母，決不違背哥哥的意愿是他一向準則。

“師傅，麻煩開(kāi)快點(diǎn)，我真的很急?！彼悸芬煌Ｏ?，他催促司機。

司機大哥不介意他禮貌催促，“小伙子，我夠快了，再快交警要找我喝茶嘍?！?/br>
“謝謝！”他沒(méi)心情跟上司機大哥替他緩解心情的玩笑，臉色凝重，唉，麻煩大了?？鄲赖厣钌畎櫭?，哥哥肯定有摔到吧，唉，學(xué)姐父母怎么解釋。他憂(yōu)心忡忡，人沒(méi)了不是一句道歉可以了事的。

出租車(chē)在醫院停下，他沒(méi)有第一時(shí)間去看白哲濤，而是第一時(shí)間找醫生問(wèn)蘇蕓，在蘇蕓面前，他深深鞠躬：“學(xué)姐，謝謝你，你的生命我無(wú)法賠償，你的愛(ài)我會(huì )繼續延續。相信你也是深深?lèi)?ài)著(zhù)哥哥才會(huì )在千鈞一發(fā)那刻沖上前，所以，拜托你祝福哥哥，也相信我，我會(huì )帶著(zhù)你的那份寵愛(ài)一起給哥哥，一定讓哥哥幸福下去。學(xué)姐，安息吧?！?/br>
而后，他找到蘇mama的病房，可憐的中年婦女還沒(méi)蘇醒，蘇爸爸神情黯然握著(zhù)妻子的手。

輕輕敲兩下門(mén)，得到蘇蕓爸爸的點(diǎn)頭放低聲音進(jìn)入。

“你是……”蘇蕓爸爸面帶疑惑問(wèn)道。

“叔叔好，我是白哲濤的弟弟?！标戯L(fēng)賜簡(jiǎn)單做個(gè)介紹。

“哦?！?/br>
看他的反應，陸風(fēng)賜知道他已經(jīng)知道事情的經(jīng)過(guò)，張望眼蘇蕓mama，詢(xún)問(wèn)道：“阿姨還好么?！?/br>
蘇蕓爸爸苦笑一聲：“還沒(méi)醒?！?/br>
沉默。

陸風(fēng)賜率先打破，“想必叔叔也知道蘇蕓學(xué)姐是為了救我哥……”后面的話(huà)他沒(méi)說(shuō)出來(lái)，“對此，我感到很抱歉，很不可原諒的事發(fā)生在我哥身上，我們無(wú)以回報也無(wú)從補償。我們想不出有什么辦法可以讓你們消氣，叔叔阿姨有什么要求我們一定竭盡全力滿(mǎn)足，要打要罵我們一定毫無(wú)怨言?！?/br>
彎下的軀體很真誠，蘇蕓爸爸想