道了，我們班的蔣婉婉又發(fā)燒了，是不是禽流感現在還沒(méi)確診，你們文老師正在醫院陪著(zhù)，今天晚上結果可能就出來(lái)了?，F在我說(shuō)一下啊，剛隔離的時(shí)候，我們還都嚴陣以待，什么工作都安排得一絲不茍，結果這兩天，管理越來(lái)越混亂了啊。我們剛掉以輕心，覺(jué)得不會(huì )有什么事情了，這一下又出岔子了。所以以后這幾天，你們還是像我們昨天上午一樣，老老實(shí)實(shí)待在教室，還是都分開(kāi)，一個(gè)教室三四個(gè)人，都別堆到一塊兒去了。你們三個(gè)拿體溫計的，每天每個(gè)人測量三次體溫，落實(shí)了沒(méi)有？”

沒(méi)人說(shuō)話(huà)。丁老師說(shuō)：“你看看你看看，你們還是不當回事。和蔣婉婉一個(gè)宿舍的有誰(shuí)，站起來(lái)我看一下?！?/br>
兩個(gè)女生站起來(lái)。丁老師說(shuō)：“你們兩個(gè)現在是重點(diǎn)觀(guān)察對象。你們回宿舍，用八四消毒液把宿舍里面消消毒……”

剛說(shuō)到這里，走廊里忽然傳來(lái)一陣發(fā)動(dòng)機的聲音，同學(xué)們都有些好奇，探頭往門(mén)口看。丁老師說(shuō)：“這是一位師傅在逐個(gè)教室噴消毒液?！?/br>
聲音越來(lái)越大，很快一個(gè)穿著(zhù)雨衣、全身被塑料衣服密封的人背著(zhù)一個(gè)噴農藥用的機器出現在門(mén)口，機器聲音特別大，伴隨著(zhù)汽油味彌漫開(kāi)來(lái)。丁老師說(shuō)：“大家都出去一下，讓師傅在教室里消消毒……”但他的聲音很快被機器的聲音掩蓋住了。

同學(xué)們紛紛從教室里出來(lái)，躲到走廊上。師傅手里拿著(zhù)噴管，進(jìn)了教室，在過(guò)道里走過(guò)一遍，消毒液肆無(wú)忌憚地噴出來(lái)，也不管是地上還是桌子上，桌子上還放著(zhù)書(shū)，都被噴上了消毒液。等師傅從后門(mén)出去，同學(xué)們才紛紛從前門(mén)進(jìn)去，立刻問(wèn)到nongnong的八四消毒液的味道，混雜著(zhù)汽油味，要多難聞就有多難聞。許多人桌子上的課本都被消毒液打濕了。

他們按照丁老師的吩咐，分散開(kāi)去上自習。本來(lái)漸漸緩和的氣氛，這時(shí)又變得壓抑起來(lái)。這時(shí)天也不那么晴朗了，厚厚的云彩遮住了太陽(yáng)，更顯沉悶。

下午同學(xué)們吃過(guò)飯后回到教室，陸續量體溫。丁主任在辦公室坐著(zhù)，忽然吳越跑進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“老師，剛才量了一下·體溫，有兩三個(gè)同學(xué)體溫超過(guò)三十八度的?！?/br>
丁主任心里一沉，急忙問(wèn)：“哪幾個(gè)？”

吳越說(shuō)：“賈文鑫，蘇月，還有林曉明?！?/br>
丁主任急匆匆趕到教室，幾個(gè)同學(xué)在林曉明旁邊問(wèn)這問(wèn)那，但林曉明除了體溫顯示是三十八度，高于正常體溫，卻絲毫沒(méi)什么異常感覺(jué)，也不頭疼也不感冒。丁主任又詢(xún)問(wèn)了他幾句，讓吳越再給他量一下。

前面蘇月則一直趴在桌子上。她吃飯前還感覺(jué)好好的，量一下·體溫三十八度五，這才感覺(jué)腦袋似乎是有些發(fā)脹。丁主任問(wèn)她：“你哪兒難受嗎？”

蘇月也說(shuō)不清自己哪兒難受，但覺(jué)得自己體溫偏高，肯定不正常，便說(shuō)：“有點(diǎn)兒……頭暈?！?/br>
丁主任立刻焦急起來(lái)，讓同學(xué)去給她倒水，沖兩包板藍根，再觀(guān)察觀(guān)察。

這時(shí)林曉明叫道：“老師，我體溫正常了，三十七度三?！?/br>
丁主任遲疑道：“三十七度多，還是有點(diǎn)偏高。你再多喝點(diǎn)水?！?/br>
賈文鑫則是真的有些難受、惡心，趴在桌子上不愿動(dòng)。丁主任說(shuō)：“吳越，你負責照顧一下他，隔半個(gè)小時(shí)給他量一次體溫。如果高燒不退就送去醫院?！?/br>
他轉身找了找，看見(jiàn)孟思揚：“你照顧一下蘇月?！?/br>
孟思揚嚇一跳，說(shuō)：“老師，我還是把體溫計給女生吧，讓女生照顧她，也方便點(diǎn)兒?！?/br>
丁主任想了想，說(shuō)：“那你給孫嘉羽吧?！?/br>
孟思揚一愣，他從名字上聽(tīng)還以為孫嘉羽是個(gè)男生。

這時(shí)余婷問(wèn)：“老師，送去醫院的同學(xué)要是病好了，還回來(lái)繼續隔離嗎？”

丁主任說(shuō)：“那……就不知道了?！?/br>
等丁主任一出去，余婷小聲對孟思揚說(shuō)：“喂，你有沒(méi)有主意，讓我病一下？說(shuō)不定去了醫院，病好了，就能直接回家了呢！”

孟思揚說(shuō)：“使不得，這種時(shí)期，萬(wàn)一一病，感染了禽流感，那等于飲鴆止渴?！?/br>
余婷說(shuō)：“哎呀，又不是真病了。我是說(shuō)，謊報病號?！?/br>
孟思揚頓了頓，輕嘆了口氣，說(shuō)：“我以前是當過(guò)小偷，可沒(méi)當過(guò)騙子。你要是這樣，可是連我以前也不如了?！?/br>
余婷頓時(shí)拉下臉來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)騙過(guò)我？如果不是林可姐來(lái)我家作客，我現在還被你瞞得死死的呢?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“那我也不是刻意的，只是怕你對我有什么看法而已?？涩F在，我們不能騙老師。學(xué)校不讓我們走，為的也是顧全大局?！?/br>
余婷恨恨地說(shuō)：“我還用你來(lái)說(shuō)服教育！”賭氣起身離開(kāi)了。

晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，賈文鑫和蘇月燒都退了。但他們忽然發(fā)燒帶來(lái)的恐慌依舊沒(méi)有散去，大家還都提心吊膽的，生怕自己被傳染了。

孟思揚以及其他兩個(gè)男生在隔壁三十四班的教室里自習，這時(shí)孫宇航探頭進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“喂，我們教室放電影，，過(guò)去看吧?！?/br>
孟思揚一聽(tīng)名字，就一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)了，置若罔聞。其他兩個(gè)男生則都起身出去了。孫宇航說(shuō)：“你不看??？好吧?！币膊欢嗾f(shuō)，轉身離開(kāi)。

教室里就剩孟思揚一個(gè)人了。他心里存著(zhù)省電的意識，到前面把教室里后排的燈都關(guān)了，只留自己頭頂上一個(gè)燈開(kāi)著(zhù)。這時(shí)一個(gè)女生拿著(zhù)書(shū)本和作業(yè)進(jìn)來(lái)了，在他左后方不遠處坐下了。孟思揚下意識看了一眼，是蘇月，不過(guò)他并不知道蘇月的名字，盡管他也知道三十五班有叫蘇月的這么個(gè)人，但名字和臉孔對不上號。他只記得她是那個(gè)白天和自己頂過(guò)兩句嘴的女生，而且剛才好像還發(fā)燒了。他也不多在意，埋頭繼續自習，這時(shí)蘇月忽然站起來(lái)，小跑到他座位旁邊，跟他打招呼：“哎，孟思揚，數學(xué)作業(yè)你做了沒(méi)有？”

孟思揚懶懶地說(shuō)一句：“昨天下午所有作業(yè)就都做完了?！?/br>
蘇月露出欽羨的神色，說(shuō)：“那就好。這道題你怎么做的？”

孟思揚拿過(guò)來(lái)一看，并不是太麻煩的一道題，不過(guò)他也不奇怪，這道題能難住別的同學(xué)。他漫不經(jīng)心地把步驟寫(xiě)了一遍，蘇月在旁邊看著(zhù)，不時(shí)冒出一句：“這一步為什么這么做??？”

孟思揚只好給她講解。不過(guò)他很快發(fā)現蘇月似乎也是無(wú)心在聽(tīng)，心不在焉，只是“嗯”聲應著(zhù)。他便留心故意講錯了一步，蘇月仍然只是“嗯”，孟思揚便停下來(lái)不講了：“你該明白了吧？就這樣?！?/br>
蘇月“哦”了一聲，說(shuō)：“我再看看吧?！笔掌鹱鳂I(yè)，忽然問(wèn)：“哎，你宿舍里還有剩的吃的沒(méi)有？”

孟思揚一愣，心想定是她碰見(jiàn)余婷拿了在超市買(mǎi)的東西，余婷說(shuō)是自己給她的，便說(shuō)：“沒(méi)了，早全給余婷了。