很久，才輕聲道了句“謝謝?！?/br>
還好，溫寒的眼睛中無(wú)波無(wú)瀾，既沒(méi)有同情，也沒(méi)有可憐。這讓秋夏懸著(zhù)的心微微落了一些。

“開(kāi)除這事你想怎么辦?！?/br>
“開(kāi)除就開(kāi)除吧。無(wú)所謂?！甭赃^(guò)了錢(qián)的事，秋夏就不在乎了。反正這書(shū)他本來(lái)也就不想讀，開(kāi)除了之后還能多點(diǎn)時(shí)間去打工，也很好。

溫寒挑眉，饒有興致地盯著(zhù)秋夏看。秋夏被溫寒看得很不自在，抬手撐在了臉頰上，避開(kāi)了溫寒的目光。

半晌，秋夏就聽(tīng)到溫寒說(shuō)了句，“我知道了?！痹俎D頭時(shí)，就只看見(jiàn)溫寒離去的背影。

第9章

原本秋夏已經(jīng)做好了非被開(kāi)除不可的準備了，通知卻遲遲沒(méi)來(lái)。漸漸地班上都沒(méi)再議論這件事，駱?lè )部匆?jiàn)他也是敢怒不敢言，總之這事算是完全翻了篇。

秋夏覺(jué)得奇怪，不是說(shuō)要開(kāi)除嗎，怎么最后一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。

但他不知道去找誰(shuí)問(wèn)。

駱?lè )部隙ú豢赡?，秋夏一?jiàn)他那張臉就會(huì )想起上次的事，一想起上次的事，就想揍上幾拳。

班上的人也不可能。一是開(kāi)學(xué)這么久了，他就沒(méi)同其他人說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，現在去問(wèn)話(huà)也顯得突兀。二是這件事出來(lái)之后，所有人都在繞著(zhù)他走。就算問(wèn)了，也沒(méi)有人會(huì )說(shuō)。三是秋夏根本不想和不相干的人有一絲一毫的接觸。

一番思索之后，秋夏去找了溫寒。

他好像只有溫寒可以問(wèn)，可以依靠了。

溫寒沒(méi)想到秋夏會(huì )來(lái)找自己，他們之間在這次事之后，本來(lái)應該恢復到普通師生關(guān)系了才對。

“秋夏？你來(lái)做什么？”當辦公室的門(mén)被推開(kāi)，溫寒看清楚來(lái)人的時(shí)候，還是有些奇怪的。

“開(kāi)除，沒(méi)了？”果然，還是那一副全世界欠他一百萬(wàn)的欠扁模樣。溫寒看著(zhù)面前這個(gè)惜字如金的少年，有點(diǎn)好笑。

“是啊，你趕上校長(cháng)大赦了，慶幸吧?！睖睾攘丝诳Х?，無(wú)所謂地笑了笑。

“實(shí)話(huà)?！鼻锵娘@然不信溫寒的說(shuō)辭，一雙眼目光沉沉。

“別總裝的跟小大人似的，你以為你誰(shuí)？”溫寒就是不爽秋夏這幅跟頭牛一樣犟到死的脾氣，“我幫你攔下來(lái)的，可以了嗎？秋少爺？”

秋夏說(shuō)不清為什么，明明可以繼續在學(xué)校，他該感激溫寒對他的幫助的，何況面前這個(gè)人還是借他錢(qián)的債主。但秋夏就是有了一種被保護，被瞧不起的感覺(jué)。

很難堪。無(wú)地自容之感。什么時(shí)候，他需要讓溫寒來(lái)幫助他收拾爛攤子了？

秋夏把拳頭緊的咔咔作響：“誰(shuí)讓你管我的事了？”

溫寒見(jiàn)他這個(gè)反應，也收了無(wú)所謂的態(tài)度，正色道：“你說(shuō)什么？”

溫寒是很少會(huì )幫別人做什么事的，但只要他愿意，他就什么都會(huì )做。做自己想做的，做自己認定做的。

抱著(zhù)一番好心去做，還反過(guò)來(lái)被人質(zhì)問(wèn)。溫寒感覺(jué)一陣陣煩躁。

他都這么放下姿態(tài)了，秋夏還想干什么？

“你tm有什么資格管我？！”

秋夏也不知道自己在發(fā)什么火。他沒(méi)有資格向溫寒發(fā)火才對。但秋夏就是控制不住自己。

一直以來(lái)的生活環(huán)境讓秋夏變得敏感而易怒。

他不需要別人的可憐，別人的施舍。他怕極了像那時(shí)候那個(gè)女人那樣的眼神，秋夏一輩子都不想再看見(jiàn)了。

而且，秋夏尤其不想幫助他的這個(gè)人，會(huì )是溫寒。

不要對他好才對。

他這么糟糕，都不要對他好才對。

都離他遠遠的多好啊，越遠越好。

“秋夏?！睖睾畤@了口氣，他的脾氣還真是被秋夏弄得格外好，就這樣了還能忍著(zhù)不吼，“別跟我耍小孩子脾氣?！?/br>
秋夏用力的喘了好幾口氣，好像只有這樣才能把心里那種無(wú)助與絕望驅散出去一點(diǎn)。

“你什么都不懂?！鼻锵膼澣坏毓戳讼伦旖?，那笑容稍縱即逝。便轉身離開(kāi)了。

溫寒坐在椅子上，看著(zhù)秋夏一步一步地遠去再輕輕掩上了門(mén)，胸口突然跟著(zhù)傳來(lái)了窒息感。

第10章

那天之后，秋夏和溫寒的關(guān)系簡(jiǎn)直降至了冰點(diǎn)。

本來(lái)就是沒(méi)什么接觸的師生，那天之后，更是半點(diǎn)聯(lián)系也無(wú)。

溫寒想過(guò)去問(wèn)問(wèn)清楚，秋夏說(shuō)他不懂的到底是什么，打開(kāi)微信才發(fā)現，秋夏是沒(méi)有加他的。

也是，那種環(huán)境的孩子，哪來(lái)的手機。

溫寒其實(shí)對秋夏充滿(mǎn)了好奇。

好奇他是怎么活下來(lái)的。好奇他的爸爸。好奇他的meimei。好奇他的一切。但都不知道去哪里能知道。

溫寒甚至說(shuō)不清他為什么在好奇這些。以前的他對所有人都是漠不關(guān)心的，對自己都來(lái)不及關(guān)心，還去關(guān)心別人？別可笑了。

但就是莫名的，他對秋夏有一種心疼。想要多去碰觸一點(diǎn)秋夏，多去了解一點(diǎn)秋夏。

秋夏這段時(shí)間，變得更加沉悶。

無(wú)故曠課，上課睡覺(jué)，甚至下課也睡。不睡的時(shí)候就望著(zhù)窗外發(fā)呆。溫寒不知道秋夏到底想做什么。

所有的老師都來(lái)跟溫寒控訴，都被溫寒一一壓了下去。

就這樣吧。他不想再被莫名其妙的情感支使，去對秋夏有所關(guān)心了。秋夏的是死是活，與他何干。溫寒已經(jīng)越界太久了。

就這樣的井水不犯河水之中，第一學(xué)期結束了。

放假之后，就是必不可少的學(xué)生聚會(huì )。

溫寒一直不懂，相處一年半載的究竟是能產(chǎn)生什么感情出來(lái)，反正這些個(gè)孩子，總是不知厭倦地愛(ài)聚在一塊。

雖然很厭煩，但溫寒一向不會(huì )推掉這些聚會(huì )。拂了別人的面子總是不好的，溫寒還是想能相安無(wú)事的和其他人相處的。

好歹出社會(huì )這么幾年了，性子收回了不少。

讓溫寒意外的是，聚會(huì )上，秋夏也在。

不知道是誰(shuí)拉過(guò)來(lái)的。也是個(gè)膽子大的人物。

只不過(guò)熱鬧的包間里，只有秋夏一個(gè)人安靜地坐在位子上，顯得有些詭異。

還不如不來(lái)呢，溫寒無(wú)端冒出了這個(gè)想法。

藍涵涵身為班長(cháng)，是親力親為組織這次聚會(huì )的人。她一見(jiàn)到溫寒出現在門(mén)口，就整個(gè)身子貼了上來(lái)，實(shí)在讓溫寒厭惡。

溫寒盡力靠藍涵涵遠了點(diǎn)，“藍涵涵？”

“溫哥哥，你總算來(lái)了啊。大家就等你了?！?/br>
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，藍涵涵已經(jīng)把溫哥改成溫哥哥了。

“那就去坐著(zhù)吧?！睖睾讨?zhù)厭惡，把胳膊從藍涵涵懷里抽了出來(lái)。

他剛一抽開(kāi)，藍涵涵就又貼了上來(lái)，跟牛皮糖似的。班上的人都大聲起哄起來(lái)。

已經(jīng)沒(méi)有人不知道，藍涵涵喜歡溫寒這件事了。而且平常兩個(gè)人關(guān)系還算可以，不知者無(wú)畏，班上已經(jīng)有些孩子押藍涵涵和溫寒會(huì )不會(huì )在一起了。

藍涵涵砸了五千元下去押會(huì )