過(guò)！

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楊子謙怕影響小夏坤上課，所以最近幾天他都是在小孩午休或放學(xué)后才出現在小孩的面前，其他時(shí)間就在校園或附近閑逛，盡量探索著(zhù)對小夏坤有幫助的信息。

于是他“光明正大”的光顧了各科老師and全班同學(xué)們的家，調查了所有人的家庭情況......請不要說(shuō)他無(wú)恥~他這也是“迫不得已職責所在”嘛~

雖然這工作量不小，但勤勞的楊子謙還是在“夢(mèng)里”的半個(gè)月間完成了。而且他的收獲還不小，除了上不得臺面的隱私被他自動(dòng)的屏蔽掉了，其他能用上的信息還挺多的.....

比如光頭趙琦小時(shí)候是個(gè)很有主見(jiàn)且很聰明的小孩，可惜他父母離異，此時(shí)正處于“抵抗”繼母入門(mén)的抗爭中；比如李甜甜同學(xué)的父母很是溺愛(ài)她，基本上是要什么就給什么；再比如班主任姚老師患有腰肌勞損，他的兩個(gè)兒子正在力勸cao勞了一輩子的母親退休呢;再再比如...那個(gè)被楊子謙認定是勢利眼的英語(yǔ)老師，她的小名叫.....小紅.....

沒(méi)錯！小紅??！

楊子謙無(wú)法形容第一次看見(jiàn)來(lái)校門(mén)口接小紅的小舅舅是有多么的無(wú)語(yǔ)——身材瘦高，面帶痞氣、穿著(zhù)一身當時(shí)流行的牛仔套裝的小舅舅被匆忙從學(xué)校跑出來(lái)的“小紅”挎著(zhù)胳膊，然后就見(jiàn)那個(gè)小紅揚著(zhù)脖子，像是炫耀般扭著(zhù)胯踩著(zhù)貓步走了。

楊子謙想著(zhù)自己小舅舅找對象的那眼光，撇了撇嘴。

不過(guò)也是多虧了“小紅”讓他成功的尾隨小舅舅找到了姥姥家。雖然姥姥家離花開(kāi)小學(xué)也挺近的，但記性不好還路癡的楊子謙硬是摸索了好幾天也沒(méi)找著(zhù)道。

看著(zhù)這個(gè)時(shí)候暴躁的總是拿拐杖磕地的姥爺，和身板硬朗、時(shí)常遛彎買(mǎi)菜的姥姥，楊子謙難受的哭了好幾場(chǎng)。因為在他生活的那個(gè)現實(shí)里，姥爺和姥姥精神頭都已經(jīng)沒(méi)這么足了，時(shí)不時(shí)的還犯著(zhù)糊涂。

閑著(zhù)沒(méi)事兒就去姥姥家轉悠一圈的楊子謙，在確定小時(shí)候的自己并不淘氣氣老人家后，就安心的專(zhuān)注于小夏坤的“考前準備”了。

雖然自己看著(zhù)那一大堆數字和符號是真的真的想吐??！但為了鑒證小男神的第一次榮譽(yù)，他還是認認真真的陪在小孩身邊給他遞遞水扇扇風(fēng)。

這次數學(xué)競賽是市里組織的，一共分了高、中、小學(xué)三個(gè)組，全市有幾百個(gè)學(xué)校參與。而小學(xué)組里參賽的一般都是四年級到六年級的學(xué)生，不過(guò)小夏坤屬于“特殊情況”，所以他以花開(kāi)小學(xué)唯一一個(gè)一年級學(xué)生的身份參加了比賽。

考試那天楊子謙因為失眠差點(diǎn)就錯過(guò)了給小孩鼓勁，不過(guò)他還是趕在最后一分鐘鉆進(jìn)了考場(chǎng)，仗著(zhù)別人聽(tīng)不著(zhù)大喊了幾聲加油。之后為了不影響小孩，他喊完加油后就飛到外面和趙老頭一起等著(zhù)去啦。也因為這樣，他沒(méi)有看到小孩那翹的高高的嘴角。

站在趙老頭身邊，看著(zhù)趙老頭那冒汗的腦袋，楊子謙也不知不覺(jué)的緊張了起來(lái)。

要不要去偷看別人的答案告訴小孩呢？楊子謙心里糾結著(zhù)。

他剛剛匆匆掃了一眼可是看見(jiàn)考場(chǎng)里的孩子都長(cháng)得比小夏坤大了不少，有的那成熟樣兒都讓楊子謙覺(jué)得是“中學(xué)生”在替考了。

不過(guò)最后他還是放棄了自己的想法，因為在他心里，男神之所以是男神，就是因為：男神不管干啥都行！

結果證明楊子謙的“盲目相信”是正確的，花開(kāi)小學(xué)這次數學(xué)競賽一共得了六張獎狀，一個(gè)一等獎、兩個(gè)二等獎、三個(gè)三等獎。而那個(gè)一等獎的得主就是他家小男神。

“哦哦哦哦哦哦~~木啊木啊木啊~小坤真棒！”楊子謙抱著(zhù)小孩一頓猛親，樂(lè )的小孩哈哈直樂(lè )。

放下小孩，楊子謙看著(zhù)那張簡(jiǎn)易的紅色獎狀感慨萬(wàn)千。要不是之前在辦公室看見(jiàn)姓趙的小老頭抱著(zhù)獎狀啃了半天，他絕對也是要親兩口的。這可是奧！數！獎！狀！?。?！估計自己這輩子是與這玩意兒無(wú)緣了。

小夏坤感受著(zhù)神仙哥哥的激動(dòng)心情，在心里暗暗決定一定要學(xué)好數學(xué)！

腦袋愈合了的林偉峰獎勵給小孩一輛自行車(chē)，而蔣合則送給了他一箱子書(shū).....沒(méi)錯！真的是滿(mǎn)滿(mǎn)一箱子書(shū)??！

而自從得了獎后，小夏坤的名聲便在整個(gè)學(xué)校傳開(kāi)了。這下不僅是班里的同學(xué)，連外班和高年紀的都開(kāi)始關(guān)注起他來(lái)。什么神童啊、天才啊的評價(jià)不絕于耳，小夏坤轉眼間就成了學(xué)校里的風(fēng)云人物。

班級里的同學(xué)眼看著(zhù)自己班的“國寶級保護對象”開(kāi)始被別人覬覦了，紛紛亮出了自己的爪子、喊出了自己的口號：為保護班長(cháng)/坤哥而戰。

俗話(huà)說(shuō)粉兒多黑也多，這不，一大波找茬的來(lái)襲襲襲襲~~

A:“你就是夏坤？長(cháng)得也不怎么樣嘛...聽(tīng)說(shuō)你數學(xué)好~有本事跟我比比......”

五分鐘后：“你....你等著(zhù).....”

B:“你就是夏坤？英語(yǔ)說(shuō)得和外國人一個(gè)味？哼.....你要是能把這段翻譯出來(lái)我就管你叫.......”

五分鐘后“.......ye.....爺........小子你等著(zhù).......”

楊子謙看著(zhù)送上來(lái)的“經(jīng)驗”也不知道該喜還是該憂(yōu).....小學(xué)生都是這么閑這么難搞的嗎？！

楊子謙知道這樣下去肯定會(huì )影響到小夏坤的學(xué)習和生活，而且要是哪天再引來(lái)幾個(gè)“比武”的肯定會(huì )出麻煩的。但這件事情要是通過(guò)老師來(lái)解決說(shuō)不定會(huì )引起學(xué)生的逆反心理，麻煩只會(huì )更多，于是“機智的”楊子謙決定利用一下很久未出來(lái)刷存在感的林偉峰~

“喂~舅舅~你晚上來(lái)接我唄~~恩恩~好~舅舅拜拜~~”小夏坤一邊借數學(xué)老師辦公室的電話(huà)和舅舅通著(zhù)話(huà)，一邊偷偷抬頭疑惑的看著(zhù)楊子謙。

楊子謙高深莫測的點(diǎn)著(zhù)頭擺出一副“信我的準沒(méi)錯”的樣子。

于是乎.....

傍晚放學(xué)時(shí)間，花開(kāi)小學(xué)校門(mén)口，一尊“煞神”佇立良久。平時(shí)放學(xué)總是拖拖拉拉往外走的學(xué)生們今天一個(gè)個(gè)像奔逃的兔子似得嗖嗖的往外躥........

林偉峰板著(zhù)一張冷臉看了看手表，然后不自覺(jué)的皺起了厲眉。

被楊子謙交代晚一會(huì )再出來(lái)的小夏坤，聽(tīng)話(huà)的拖了十分鐘后才慢悠悠的走出了校門(mén)，甜甜的和舅舅打了招呼后上了車(chē)。

躲在遠處觀(guān)察此危險分子的小盆友們“?。。。。?！”

楊子謙敢打賭，短時(shí)間內絕對沒(méi)人再敢來(lái)挑釁小夏坤了，畢竟林偉峰那兇樣可不是白長(cháng)的~

“哎~有個(gè)舅舅就是好啊~”楊子謙躺在床上，一邊握著(zhù)植物先生的手一邊感慨道。

楊子謙雖然對自己做好的“夏坤小學(xué)生涯規劃”充滿(mǎn)了信心，但他無(wú)論如何也想不到計劃