到你?！?/br>
明天媳婦休息，晚上再次求歡不成，樊先鳴委屈的想在床上打滾。

“薇薇，你說(shuō)今年要小棉襖，都不讓我碰，怎么要小棉襖?！钡芍?zhù)眼不眨，逼出了眼淚，淚眼汪汪的看著(zhù)媳婦。兒子這樣看著(zhù)媳婦，媳婦就會(huì )心軟，他這樣媳婦還是不為所動(dòng)。

“等明年，明年你畢業(yè)了再要好不好，你看我現在懷孕了，又要上班又要帶小坤，你忍心我這么辛苦嗎？”擦掉樊先鳴的假眼淚，兒子都這么大了，他怎么還像沒(méi)長(cháng)大。

“你就是個(gè)騙子，去年說(shuō)今年，今年說(shuō)明年?！狈肀硨χ?zhù)媳婦。其實(shí)沒(méi)有生氣得一定要現在生，喜歡這樣和媳婦玩鬧，喜歡媳婦緊張得哄他。

明年就畢業(yè)了，最多后年，把爹娘都接來(lái)了再讓媳婦懷孕才最好。

明知道繼續讀書(shū)才是對樊先鳴最好，如果這時(shí)候懷孕，會(huì )斷了樊先鳴的念頭。她想留下最后一年時(shí)間給樊先鳴選擇的機會(huì )，不想他將來(lái)后悔，埋怨她和孩子。

83年的夏末，迎來(lái)了樊先鳴在醫科大的最后一個(gè)學(xué)年，還有一年他就要畢業(yè)了。以為會(huì )抓緊念叨他的沈老師沒(méi)有再念叨，還總用復雜的眼神看著(zhù)他。

“老師，你還是繼續念叨吧！不要再這樣看著(zhù)我了?！笨偙簧蚶蠋熯@樣盯著(zhù)，他會(huì )覺(jué)得不自在。

“不念叨你了，念叨也沒(méi)有用。明年我們學(xué)校有一個(gè)出國名額，你連研究生都不愿意考，出國更不可能，還念叨你做什么?！边@個(gè)出國名額他爭取了好久，想為樊先鳴留著(zhù)，萬(wàn)一他改變主意了，他們醫科大只有樊先鳴有資格得到這個(gè)公費留學(xué)的機會(huì )。

“出國？我們學(xué)校有出國留學(xué)的名額？”臉上的喜悅掩飾不住，一臉興奮的望著(zhù)沈老師。

國外的醫學(xué)一直領(lǐng)先國內，不說(shuō)后世，就是他手里的文獻就能看得出來(lái)。還沒(méi)有等來(lái)沈老師的回答，他臉上的笑又下來(lái)了。他連研究生都下不了決心讀，又怎么能出國。

“嗯，我們學(xué)校有一個(gè)公費留學(xué)的名額?！眹@息，多少人向往的留學(xué)深造，他生不逢時(shí)，沒(méi)有去領(lǐng)略過(guò)國外的醫學(xué)，現在有個(gè)機會(huì )擺在他最喜愛(ài)的學(xué)生面前，樊先鳴還能無(wú)動(dòng)于衷。

“學(xué)校會(huì )把這個(gè)名額給誰(shuí)？”本來(lái)不該問(wèn)，又與他無(wú)關(guān)，問(wèn)那么多干什么，可又忍不住問(wèn)出了口。

沈老師沒(méi)有回答，他也沒(méi)有再追問(wèn)，拿起書(shū)離開(kāi)了辦公室。

想象著(zhù)如果告訴林小薇他想出國留學(xué)，林小薇肯定會(huì )很難過(guò)，兒子看不到他會(huì )想爸爸，爹娘已經(jīng)只能在寒暑假看到他，如果去了國外，幾年都不能回來(lái)。

他連說(shuō)出想出國留學(xué)的勇氣都沒(méi)有。他不是一個(gè)人，他上有老下有小，不能那么自私的只為自己。

第九十九章

供銷(xiāo)社辦公室工作比較清閑,除了要時(shí)常出差，平時(shí)工作都不算忙。夏天有風(fēng)扇吹,冬天有熱茶喝。

相反，林小薇周末比上班還要忙,最開(kāi)始幫姐夫領(lǐng)導弄了洗衣機的名額,往姐夫家多跑了幾次。后來(lái)找她的人多了,周末都在跑供應名額的事。林小薇干的熱火朝天,樊先鳴帶著(zhù)兒子送她到這去那。

用林小薇的話(huà)說(shuō)，一周六天坐辦公室，好不容易休息了，她就想多走動(dòng),又不是白干。

今年才十二月就飄起了雪，擔心等會(huì )兒雪下大了,樊先鳴在沈老師那拿了幾本資料回宿舍，在路上見(jiàn)著(zhù)林小薇牽著(zhù)捂的嚴嚴實(shí)實(shí)的兒子，連忙跑過(guò)去。

“是不是又要出差了?！?/br>
背起在寒風(fēng)中艱難行走的兒子,和林小薇一起去拿自行車(chē)。

“明天要去縣里，要是能回趟家就好了?！鄙习嘁荒甓?幾乎每個(gè)月都要出差，這次竟然要去他們縣，村子離縣城太遠,一去一回就要一天，她不好意思出差途中回老家。

“還有一個(gè)多月就能回去了，下雪了你要多主意,在路上叫司機開(kāi)慢一點(diǎn)?！?/br>
早起地都白了，送兒子去幼兒園，樊先鳴推著(zhù)自行車(chē)推一段，騎一段。地上都是雪，路不好走，車(chē)也不好騎。以為這樣去學(xué)校鐵定遲到，到了教室一個(gè)人都沒(méi)有，回了宿舍室友都在，他們說(shuō)沈老師今早暈倒被送去醫院，上午沈老師的課都停了。

擔心了一整天，接了兒子趕去醫院，病房里只有沈老師一個(gè)人，他躺在床上，胳膊上還打著(zhù)吊瓶。

“你來(lái)啦！”聽(tīng)著(zhù)走廊上的腳步聲，腳步聲越來(lái)越近，抬頭見(jiàn)是他最喜愛(ài)又讓他失望的學(xué)生。

“來(lái)了，什么情況，怎么好好的就…”平時(shí)都挺精神，今早怎么就…

樊先鳴的聲音有些抖，抱緊兒子想說(shuō)的話(huà)繼續不下去，他害怕了。

“沒(méi)事，老毛病了，回去吧！”兒子都帶過(guò)來(lái)了，他愛(ài)人應該又出差去了。有了牽絆還怎么沉下心來(lái)，也許樊先鳴是對的。

“小坤，你在這里陪沈爺爺說(shuō)會(huì )兒話(huà)，爸爸去找醫生，馬上回來(lái)?！彼哪甓嗟南嗵?，沈老師總是像父親那樣關(guān)心他，他怎么能在父親生病時(shí)不聞不問(wèn)，還離開(kāi)。

“回來(lái)?！辈∏樗恢辈m著(zhù)，有特別注意自己的身體，從沒(méi)有當著(zhù)樊先鳴的面吃過(guò)藥，不想讓樊先鳴知道。

了解了沈老師的病情，樊先鳴沉著(zhù)一張臉回病房，兒子奔向他，他也只是抱了抱兒子，臉上的表情沒(méi)有變化。

“為什么不告訴我?！鄙蚶蠋熅谷挥行呐K病，是他最常研究的那個(gè)病癥。有個(gè)病患在身邊，他完全不知道，懊惱自己的差勁，不管是做為未來(lái)的醫生還是對沈老師的關(guān)心，他做的都太差了。

“都說(shuō)是老毛病，告訴你做什么。昨天下了一夜雪，早上沒(méi)注意才發(fā)作了，平時(shí)注意點(diǎn)沒(méi)事?！备嬖V他又有什么用，難道要以他的病逼樊先鳴考研，逼樊先鳴留學(xué)？他做不出來(lái)。

“醫生建議你做手術(shù)，為什么拒絕?！鄙蚶蠋熡幸粭l冠狀動(dòng)脈由于動(dòng)脈粥樣硬化已經(jīng)發(fā)生了堵塞，因為供血不足才會(huì )心絞痛導致暈倒，醫生建議沈老師去首都做搭橋手術(shù)，沈老師拒絕了。

郭教授已經(jīng)成功的完成過(guò)一次心臟搭橋手術(shù)，過(guò)去了這么多年，手術(shù)的成功率肯定提高了，安全性應該更高。

“帶小坤回去吧！”為什么拒絕？他現在還活得好好的，不想去尋死。郭教授的那臺手術(shù)確實(shí)成功了，不代表他就能做，他的身體哪能在心臟停跳的情況再接一根血管，根本承受不住這樣大的手術(shù)。

沈老師不肯配合治療，他有些心急。

“老師，你有什么顧慮可以和我說(shuō)，最近我看的文獻里有說(shuō)到心臟造橋，在狹窄的血管里放一個(gè)支架，只是一個(gè)小手術(shù)，很安全。我們不搭橋，我們造橋也行?！毕氲酱顦蚴中g(shù)心的危險性，樊先鳴有些語(yǔ)無(wú)倫次，沒(méi)有邏輯的把心臟造橋的事說(shuō)了出來(lái)。

心臟搭橋是取患者身上一段血管重新搭建一個(gè)通道，使