，他們的爸爸mama是不是在說(shuō)謊。

等到這次社區服務(wù)結束時(shí)，園長(cháng)差點(diǎn)兒沒(méi)趕人，幼師小姐也十分尷尬。

兩人在園長(cháng)阿姨惡狠狠的目光里走出教室，才出小樓，聽(tīng)見(jiàn)后面有小孩兒脆生生的聲音：“S.A.！”

回頭見(jiàn)幾個(gè)小孩兒捧著(zhù)一個(gè)匆忙包裝的小禮物跑過(guò)來(lái)，羞怯怯地踮起腳，小手舉著(zhù)禮物。

言溯面無(wú)表情，看向甄愛(ài)，用中文說(shuō)：“毫無(wú)邏輯的情況出現了，我拒絕面對。你問(wèn)他們，這個(gè)丑丑的東西是什么？”

甄愛(ài)瞪他，問(wèn)小家伙：“這是什么？”

小孩子們臉紅紅的，其中一個(gè)小女孩搶著(zhù)回答：“禮物，謝謝他說(shuō)了很多真話(huà)?！?/br>
甄愛(ài)覺(jué)得意外，言溯卻突然欠身，接過(guò)小孩兒手上的東西，淡定地評價(jià)：“過(guò)度包裝，浪費社會(huì )資源?！?/br>
他這次說(shuō)的是英文，但小孩子的詞匯有限，沒(méi)聽(tīng)明白。

甄愛(ài)看著(zhù)小孩子們一臉囧囧有神的表情，嘿嘿笑了兩聲。

言溯把盒子拿在手里，搖了搖，毫不掩飾地皺眉：“你們這群小家伙，居然把教室里的鬧鐘包起來(lái)了？知道嗎，在中國是不能給人送鐘的。而且，我起床不用鬧鐘……”

甄愛(ài)看著(zhù)小孩們張大的嘴巴，立刻打斷言溯的話(huà)：“孩子們，他的意思其實(shí)是說(shuō)謝謝?！?/br>
言溯扭頭看甄愛(ài)，有點(diǎn)鄙視：“理解能力太差！我是這個(gè)意思嗎？”

甄愛(ài)狠狠杵他一下，怒道：“說(shuō)！”

言溯輕輕地抬了抬眉，半晌后，看向小朋友，規規矩矩地頷首：“謝謝你們給我送鐘，我非常喜歡?！?/br>
中英雙語(yǔ)。

甄愛(ài)：……

她要是聽(tīng)不出他的諷刺就怪了！

孩子們卻不知，嘻嘻哈哈地跑回去了。

言溯這才離開(kāi)，轉身又看到幼兒園阿姨們不滿(mǎn)的目光。

言溯考慮甄愛(ài)的速度，不緊不慢地走，說(shuō)了句：“幼兒園的阿姨還是那么討厭我?！?/br>
甄愛(ài)從這話(huà)里聽(tīng)出了別的意思，立刻笑著(zhù)逗他：“這么說(shuō)，你小時(shí)候不討幼兒園阿姨喜歡？”

言溯道：“或許我問(wèn)題太多了?！?/br>
甄愛(ài)忍不住在腦袋中想象：“呀，你也有問(wèn)題多的時(shí)候？我想想，你在幼兒園里，小小一顆，天天追在大人身后十萬(wàn)個(gè)為什么，肯定特可愛(ài)?！?/br>
言溯無(wú)語(yǔ)，不覺(jué)得這種事有什么可愛(ài)的。

她卻似乎很有興趣，難得地笑得開(kāi)懷。

陽(yáng)光很好，映在她黑漆漆的眸子里，亮閃閃的。

他看著(zhù)她白皙的笑顏，心里莫名的安寧，也不想回嘴說(shuō)什么，只覺(jué)得，讓她這樣笑，真是不錯的。

甄愛(ài)開(kāi)心幻想完畢，又說(shuō)：“幼兒園的阿姨是一種奇怪的生物，我們不要理她。比如說(shuō)剛才你唱的兒歌，我就覺(jué)得很好呢?！?/br>
“可是聽(tīng)眾好像不能接受，還送了我一個(gè)鐘！”言溯拿起手中那個(gè)包裹得亂七八糟的盒子，搖了搖。

甄愛(ài)一跳，跑到他前面，面對著(zhù)他，背著(zhù)手一步步后退，說(shuō)：“我接受就好啦，我是你的粉絲！”

言溯愣了愣，半晌后，扭頭看向別處，吐出一個(gè)詞：“俗氣！”

說(shuō)完，卻忍不住在陽(yáng)光里笑開(kāi)了。



幼師小姐回到家的時(shí)候，發(fā)現門(mén)口放著(zhù)一個(gè)沙漏，撿起來(lái)一看，小小的玻璃瓶里灰白的沙粒緩緩流淌，真漂亮。

四處看看沒(méi)人，也不知是誰(shuí)放在她門(mén)口的。

推門(mén)進(jìn)去，手中的鑰匙乒乓一聲掉在地，沙漏叮叮咚咚地滾落。

門(mén)，緩緩合上了。

☆、84愛(ài)之性幻想

白色城堡的圖書(shū)室里,夏日靜好。

言溯坐在輪椅上拉小提琴，琴聲輕緩悠揚，夏天上午的陽(yáng)光從彩繪玻璃窗投下來(lái)，籠在他眉目分明的臉上，天使般靜謐美好。

甄愛(ài)趴在地毯上玩貝殼，都是從威靈島上帶回來(lái)的。小鸚鵡Isaac立在她的肩膀上,這些天，它和甄愛(ài)很熟了。

甄愛(ài)單手托著(zhù)腮,小腿疊在一起上下?lián)u晃，偶爾左右一偏,歪了重心，帶動(dòng)整個(gè)人都扭翻過(guò)去，又窘窘地趴回來(lái)?；蠲撁撘恢环磻t鈍笨手笨腳的兔子。小鸚鵡跟著(zhù)歪歪扭扭的。

言溯裝沒(méi)看見(jiàn),等她紅著(zhù)臉垂下眸了，他才瞥她和鳥(niǎo)一眼，暗自想：笨蛋。

可他很喜歡笨蛋，笨蛋正低著(zhù)頭玩貝殼，花花綠綠的她很喜歡。每每長(cháng)發(fā)垂落，每每素手撥回耳后，露出光潔瑩白的耳朵。

這個(gè)笨蛋托腮垂眸的姿勢，溫靜得像天使。

她正伸著(zhù)指頭，摸一枚白色貝殼的“肚皮”，或許是貝殼的觸感很好，她一邊摸一邊偷偷地笑，真是自?shī)首詷?lè )的典范。

言溯瞟了一眼那枚貝殼，頭還歪在小提琴上，不溫不火地慢慢說(shuō)：“那叫子安貝?！?/br>
“子安貝？”甄愛(ài)仰起頭來(lái)，贊嘆，“名字真好聽(tīng)?！?/br>
言溯喜歡她眼睛里的光，義不容辭地給她科普：“從很久以前，子安貝就是繁殖和女性生產(chǎn)的象征，人們把她送給新娘，祝愿早生貴子分娩順利?！?/br>
前面聽(tīng)著(zhù)還像模像樣的，后面一句怎么都怪怪的。貝殼上有一道細細的溝，甄愛(ài)戳戳又摸摸，問(wèn)：“為什么它有這種意思？”

言溯慢里斯條地回答：“因為它的外形很像女人的陰.戶(hù)?！?/br>
Isaac學(xué)了新詞陰.戶(hù)，一個(gè)勁兒地撲騰翅膀交換：“vulva！vulva！”

甄愛(ài)窘迫地頓住，仔細一看，中間一道溝，旁邊兩瓣柔滑的貝瓣，可不正像女人的那個(gè)部位。那他剛才還看著(zhù)她喜滋滋地摸來(lái)摸去！

她瞬間通紅了臉，小聲對自己嘟噥：“拉你的琴！干嘛跟我說(shuō)這個(gè)！”

但言溯耳朵尖聽(tīng)見(jiàn)了，以為甄愛(ài)問(wèn)他，還特誠心誠意地回答：“哦，看到你玩那個(gè)，我突然想起我摸過(guò)你的‘子安貝’。手感應該比你現在摸的這個(gè)貝殼好?！?/br>
甄愛(ài)的臉差點(diǎn)兒滴出血來(lái)！這個(gè)男人簡(jiǎn)直天生有一種榮辱不驚的破壞力！

他倒不覺(jué)有異，收回目光，繼續拉小提琴。

陽(yáng)光穿透玻璃，在白色的鋼琴鍵上投下一束束彩色的光。言溯看著(zhù)，想起了Chace留給甄愛(ài)的7個(gè)ipod，7種彩色，看上去很完美。

但，silver，少了銀白色。那是代表甄愛(ài)的顏色。

言溯想得到是被誰(shuí)拿走的，但不確定拿走的原因。只能再等一段時(shí)間，靜觀(guān)其變?？扇绻撬氲哪且环N結果……

小提琴聲戛然而止。

甄愛(ài)抬起頭來(lái)，愣愣望他。言溯放下小提琴，從輪椅里