子照了幾張相，才取走紙條，開(kāi)車(chē)上路。問(wèn)題是，她雖然看了一眼那個(gè)網(wǎng)貼，卻沒(méi)搞清究竟是怎么回事，她好生詫異。

接上眼睛紅腫的關(guān)雎?tīng)?，安迪才?wèn)了一句“怎么回事”，就有奇點(diǎn)的電話(huà)進(jìn)來(lái)。不知怎么回事，看到手機屏幕上顯示是奇點(diǎn)來(lái)電，安迪竟有將手機扔出車(chē)窗的沖動(dòng)，仿佛手機火燙。她的車(chē)子險象百出地蛇形了十米，她才手忙腳亂地接通電話(huà)。奇點(diǎn)在那頭道：“對不起，安迪，有空嗎？見(jiàn)面聊件事?！?/br>
“什么事？我……”安迪聽(tīng)見(jiàn)奇點(diǎn)的聲音就心虛，趕緊將關(guān)雎?tīng)柊岢鰜?lái)做擋箭牌，“我一個(gè)小朋友今天很不愉快，我今晚得跟她談話(huà)散心?！标P(guān)雎?tīng)柵赃吢?tīng)著(zhù)，連忙哽咽著(zhù)道：“我沒(méi)事的，安迪你忙你的去好了?！?/br>
“帶上你的小朋友一起吃飯吧，有些不利于你的事要跟你通一下氣。這事我很對不起你，我正著(zhù)手處理?！?/br>
“是因為網(wǎng)上那個(gè)帖子？”得到肯定答復，“我車(chē)上給貼了一張罵人的紙，我還摸不著(zhù)頭腦，等我回家看清楚再說(shuō)。真奇怪。不過(guò)我不在意，你不用道歉，我回家了?！?/br>
“我去你家找你。對不起，事非得已，我這就上路?！?/br>
安迪想說(shuō)不用，那邊早掛了電話(huà)。奇點(diǎn)竟然要上門(mén)找她。拒絕嗎？需要拒絕嗎？安迪一路地思想斗爭，差點(diǎn)兒忘了身邊有個(gè)關(guān)雎?tīng)枴?/br>
直到關(guān)雎?tīng)柺诸^紙巾用完，翻包找新的紙巾，動(dòng)靜大了，安迪才意識到身邊有人?！靶￡P(guān)，方便說(shuō)說(shuō)你的事嗎？”

“我當然……周三傍晚同組的凱特找我幫忙，她說(shuō)早上出門(mén)時(shí)候忘了給狗狗留狗糧，再加班的話(huà)狗狗得餓死?？墒撬掷锏幕顑好魈煲辉缫怀?，她左右為難，求我幫她做做，讓她回家喂狗。她當時(shí)已經(jīng)做了P1-2，我晚上八點(diǎn)多做完自己的事，接著(zhù)做凱特的P3-6，一直做到十二點(diǎn)多才回家。結果周四一早，凱特沒(méi)查一遍就把活兒上交了。最后錯在P2，是凱特自己做的，可因為我是最后經(jīng)手人，最后一頁(yè)簽的是我名字，上司批我?！?/br>
“你哭的原因是什么？是因為上司冤枉你，凱特不認賬，還是上司太過(guò)分？或者是錯誤太大，你承受不了？”

“都有。還因為上司讓我寫(xiě)書(shū)面檢查，這份檢查會(huì )夾在檔案里，嚴重影響我實(shí)習期評分的。我們公司實(shí)習期淘汰率很高的?！?/br>
“你解釋了沒(méi)有？”

“上司不聽(tīng)解釋?zhuān)f(shuō)只認最后簽字人，簽字意味承責。其實(shí)工作就是她分派的，她心里很明白這是凱特的工作，凱特才是第一責任人。凱特看我挨批也不澄清，明明是她做錯?！?/br>
“想聽(tīng)實(shí)話(huà)，還是想聽(tīng)安慰？”

“要聽(tīng)實(shí)話(huà)，安迪，換你做我上司，會(huì )批我嗎？我本來(lái)是打算回家問(wèn)樊姐的，樊姐每年要給員工做考核，見(jiàn)的這種問(wèn)題也挺多?！?/br>
“嗯，我說(shuō)說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn)，可能很不中聽(tīng)，你要忍耐。有個(gè)詞叫‘將心比心’，我一個(gè)久居管理層的朋友說(shuō)過(guò)，做過(guò)管理之后，她現在若再從底層做起的話(huà)，一定是個(gè)很能配合上司工作的好員工，為什么呢，就是因為她已經(jīng)懂得每一個(gè)崗位的職責是什么，懂得大家的需求是什么，目標是什么，不需要上司耳提面命，就可以自覺(jué)做到并做好。接下來(lái)的問(wèn)題是，每一個(gè)崗位的職責是什么。作為公司最高層，他必須創(chuàng )利，為股東服務(wù)。為此他必須正確規劃工作，分解工作，分發(fā)給次高層。如此逐階分解工作，分發(fā)工作，干掉一部分工作，一直到你們最下層。通過(guò)公司所有階層人員的工作，創(chuàng )造出利潤，最高層才能對股東有所交代。這么分解下來(lái)，你說(shuō)，每一個(gè)公司人上班圍繞的軸心應該是什么？”

“工作啊?！钡P(guān)雎?tīng)柣卮鸬玫讱獠蛔?，安迪說(shuō)那么多，就為這么個(gè)顯而易見(jiàn)的答案嗎？

“對，軸心就是工作，其余都是旁支。所以你們上司看問(wèn)題，別的你與凱特什么喂狗喂貓的，她不管，工作是你做的還是凱特做的，她不管，她只看到她的上司派給她的工作，你們做得怎么樣了，會(huì )不會(huì )影響她向她的上司交代。你們要是沒(méi)做好，她按照工作程序查問(wèn)題，查到誰(shuí)，批誰(shuí)。根據工作進(jìn)程，凱特私自將工作移交給你，是不應該，但不是錯誤。凱特在P2出錯，是錯誤源頭。你接手工作前不核查前面工作，是程序出錯，這個(gè)程序錯誤掩蓋凱特的錯誤，使錯誤加深。最后你簽字，意味著(zhù)你對全部工作的責任承擔，那么凱特再做復核就是多此一舉。換句話(huà)說(shuō)，你的簽字導致錯誤無(wú)可挽回。因此，就事論事，你上司批你符合邏輯，你沒(méi)必要喊冤。至于你與凱特的私人恩怨，都是旁支，作為上司，正確的批評就是抓核心放旁支。就是這么簡(jiǎn)單，你寫(xiě)檢查只要把你對錯誤的正確認識寫(xiě)清楚就行，然后提出解決辦法?！?/br>
“說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我不該接了凱特的工作啊。好心幫忙反而害死自己。不是說(shuō)還有個(gè)團隊建設嗎？”

“團隊建設的目的還不是為工作。想明白主次了，你會(huì )發(fā)現看問(wèn)題簡(jiǎn)單許多?！?/br>
“可是……”

“真相過(guò)后，需要安慰了嗎？”

“不是啊，我只是擔心，要是這么寫(xiě)檢討，回頭放在檔案里，等實(shí)習期結束考核的時(shí)候，我肯定完蛋啦。我們公司門(mén)檻很高，進(jìn)來(lái)的人大多數是部屬重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的，像我這種學(xué)校的能進(jìn)門(mén)屬于僥幸……”

“我不覺(jué)得你差，我們公司個(gè)個(gè)也是重點(diǎn)出身，我有對比?！?/br>
“謝謝?？筛偁帟r(shí)候我在學(xué)歷上已經(jīng)落了下風(fēng)。要是再檔案里夾著(zhù)這種檢討書(shū)，更完蛋了。尤其是我自己承認錯誤，更是翻身機會(huì )都沒(méi)有了?！?/br>
“別怕檢討書(shū)入檔，我看的考核資料多了，每個(gè)人一年下來(lái)都千瘡百孔，慘不忍睹。最終上司都有考量，考核標準那么多，歸納起來(lái)只有一條：能不能做好工作，讓上司日子好過(guò)。只要正常的公司，符合這一條了就通過(guò)。推托責任不是好辦法。承認錯誤，承擔責任，改進(jìn)錯誤，盡力縮小錯誤導致的損傷范圍，這是最要緊的?！?/br>
“可是，要是我不接凱特的工作，就沒(méi)這錯誤啊。我還是很冤的，凱特竟然不澄清。我們上司竟然也不批評凱特?！?/br>
“誰(shuí)也不傻，一件事情不會(huì )覆滅一個(gè)人，日久見(jiàn)人心。因為你接這件工作的原因特殊，雖然根據程序，你在檢討中必須承認錯誤，并且還得承擔改正錯誤的工作，但你得把整件事情的脈絡(luò )用清晰的時(shí)間和證據來(lái)說(shuō)明白，目的不是逃避責任和指責，目的只是說(shuō)明清楚，并留檔。明白嗎？上司最煩下面的人逃避責任，沒(méi)有擔當?！?/br>
關(guān)雎?tīng)栃睦锿Σ桓什辉傅?，可她被安迪強大的軸心論說(shuō)服，起碼她無(wú)法提出反對意見(jiàn)，她相信安迪說(shuō)的是對的?！昂冒?，我