馬車(chē)更安全快速的交通工具，我們可以去探究大海深處的秘密，我們也可以到萬(wàn)里長(cháng)空之上。你相信嗎？”

托馬斯不知道這些和數學(xué)有什么關(guān)系，一時(shí)張開(kāi)嘴愣在了那里。

萊茵自顧自道:“不止。我們還可以種植變量更好的作物，用機器代替人工去做一些繁復又勞累的工作。到了那個(gè)時(shí)候，人人都可以吃的飽、穿的暖。雖然這個(gè)時(shí)候可能不會(huì )來(lái)的這么快，但終歸會(huì )有這么一天的?！?/br>
托馬斯永遠會(huì )記得這一天，普法爾茨伯爵的眼睛里好像有光，像是真正看過(guò)這個(gè)美好的畫(huà)面一樣篤定，這種篤定傳遞給他，成為了他一生的信念。他從未察覺(jué)到，自己在做這么有意義的事。

萊茵看托馬斯陷入沉思，心想自己的安利應該賣(mài)的還行，這年頭科研人員可都是寶貴財產(chǎn)。

“如果你有了系統的理論結果，想要出版屬于自己的著(zhù)作，我也可以幫你，不過(guò)你要注意保護好自己?！?/br>
托馬斯還來(lái)不及為了出一本屬于自己的書(shū)而心潮澎湃，便聽(tīng)到最后這句忠告:“您是說(shuō)……”

萊茵點(diǎn)點(diǎn)頭，道:“我們并不知道教會(huì )是如何看待這些事的，還是小心為上。我會(huì )聯(lián)系其他像你一樣有才能而又需要幫助的學(xué)生，但安全起見(jiàn)，你們彼此之間不要聯(lián)系?！?/br>
第83章榮光復蘇（十五）

伯爵的茶話(huà)會(huì )成為了學(xué)生間最喜歡討論的東西,第一次就被邀請去的托馬斯更在短時(shí)間內成為了最受歡迎的人。人人都想從他口中挖出點(diǎn)有關(guān)茶話(huà)會(huì )的小秘密。托馬斯謹記著(zhù)伯爵的叮囑,不敢透露一絲一毫有關(guān)出版之事，便只能絞盡腦汁地回想布蘭丁斯城堡的氣派,來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)。

在大家聽(tīng)的十分向往時(shí)，托馬斯冷不丁道:“不過(guò)伯爵說(shuō)了，城堡這種結構不夠保暖。如果我們可以研究出熱傳導的規律,然后建出更保暖的房子就好了?！?/br>
托馬斯說(shuō)完以后就后悔了，他也不知道這是不是能說(shuō)的事。但話(huà)已出口,就算他想收回也收不回來(lái)，大家可都聽(tīng)到了。那些心思靈敏一些的,就琢磨開(kāi)了,如果從這方面下手，做出一些成果,解決了伯爵的需求，是不是就更有機會(huì )參加伯爵的茶話(huà)會(huì )了？就算不能參加茶話(huà)會(huì )，這也是一個(gè)接近伯爵的好方法。

托馬斯身邊的人一下就散了,反正托馬斯說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是夸耀城堡的宏偉，一點(diǎn)重要的話(huà)都沒(méi)有，還不如去研究一下這個(gè)可能討好到伯爵的課題。

于是萊茵來(lái)的時(shí)候,便看到一個(gè)耷拉著(zhù)腦袋的托馬斯，好像犯了錯的狗狗一樣。

萊茵趁其他學(xué)生還沒(méi)有圍上來(lái)，關(guān)心了一句:“托馬斯，怎么了？”

托馬斯看見(jiàn)萊茵，道:“大人,我把城堡不保暖這事和他們說(shuō)了，我不知道這是不是能說(shuō)的事，因為腦子里一直想著(zhù)保密，所以不小心就把這件事說(shuō)出口了?！?/br>
萊茵笑了一下，道:“沒(méi)有關(guān)系，這也不是什么不能說(shuō)的事，其實(shí)像茶點(diǎn)普通之類(lèi)的事也可以和你的同學(xué)們說(shuō)，給他們提前打個(gè)預防針?！?/br>
他是絕對不會(huì )在這種事情上浪費錢(qián)的，就算不得不和約瑟夫抗爭到底。

托馬斯摸了摸后腦勺，不好意思地笑了，以為伯爵在和他開(kāi)玩笑呢。

很快，便有其他學(xué)生看見(jiàn)萊茵和托馬斯在這里說(shuō)話(huà)。他們一窩蜂地涌了過(guò)來(lái)，把托馬斯擠開(kāi)，心里卻十分火熱。托馬斯平日就是個(gè)不善交際的書(shū)呆子，去了一次茶話(huà)會(huì )后都能和伯爵說(shuō)上話(huà)了，要是換成他們，豈不是更能和伯爵搭上線(xiàn)？

托馬斯被擠開(kāi)也不惱，既然伯爵不在意他不小心透露的那些話(huà)，他就可以放心地去研究自己的課題了，爭取早日給伯爵拿出成果來(lái)。

那一邊萊茵被大家圍的嚴嚴實(shí)實(shí)，面對“大人，今天研究什么問(wèn)題？”這樣的問(wèn)題，只能端正嚴肅地回答。

今天準備了一道物理題。

托馬斯那個(gè)口風(fēng)泄露倒也剛好，可能會(huì )帶動(dòng)學(xué)生們去做相關(guān)的研究。萊茵打算先給他們打一些基本物理基礎，然后再走入熱學(xué)的物理殿堂。

大學(xué)的日常很辛苦卻也很充實(shí)，伯爵的茶話(huà)會(huì )也隨著(zhù)時(shí)間開(kāi)展了幾輪。除卻第一次運氣好，直接請到了托馬斯這種萊茵本就想接觸的優(yōu)秀學(xué)生，后邊幾次運氣平平，抽到的都是普通學(xué)子。但萊茵還是好好地把人請到城堡里，關(guān)心了一番普通學(xué)生的日常軌跡，以更好地定制計劃。

至于他的翻譯工作，已經(jīng)完成地差不多了，剩下的主要就是校驗和出版傳播的工作。

萊茵的動(dòng)作這么大，身為他的管家或仆人，約瑟夫和約翰自然是察覺(jué)到了什么。但無(wú)論是從對身份的認同，還是從對萊茵本人的認同，他們都奉獻出了全部的忠誠，愿意與普法爾茨的榮光共存。

萊茵的計劃其實(shí)并不詳盡，也就仗著(zhù)這個(gè)時(shí)代貴族的特權而如此大膽奔放。身為伯爵，他有自己的土地和軍隊，不到萬(wàn)不得已的時(shí)候，教會(huì )絕不想和他動(dòng)手。但這份特權并不能妥善地推廣到他想保護的人身上，除非把他們全都放到布蘭丁斯城堡里藏起來(lái)，再將教會(huì )的軍團死死攔截在城堡之外。所以他才對這些人才的事顯得比對自己的事更小心謹慎。

推廣翻譯版的事交給了希利爾，現在也不是農忙的時(shí)候，整個(gè)軍團都閑的很。希利爾原本在負責日常的cao練，接到這個(gè)任務(wù)后便更改了cao練內容。

希利爾自己是識字的。

在他最初投軍之時(shí)，他目不識丁，一心只想通過(guò)拼殺獲得爵位。后來(lái)他獲得了騎士的爵位，算是一腳邁入了上流社會(huì )的邊緣。在那里，他發(fā)現貴族都識字，他的出身本就低下，一暴露出不識字更是被人竊竊嘲笑著(zhù)。

希利爾自尊心極高，他用燦爛的笑容遮掩了自己的尷尬無(wú)措，成功地博得了幾位小姐高高在上的同情和憐愛(ài)?；仡^他便尋到了普法爾茨，訴說(shuō)了自己想要習字的愿望，普法爾茨大方地同意了他的請求，并且不遺余力地給予他幫助。

青年人習字的困難遠高于幼童。希利爾學(xué)的很吃力，但他一句苦也沒(méi)說(shuō)，而是咬牙堅持了下去。

雖然他最初的動(dòng)力并不深刻，甚至有些膚淺，但習字的好處是深遠的。

萊茵將任務(wù)交給他的時(shí)候，提了幾點(diǎn)。

一、最好能給軍隊掃掃盲，至于掃盲到什么程度，交給希利爾決定。畢竟希利爾才是真正負責計劃的人，萊茵不想給他太大壓力。

二、保證軍隊中的每一個(gè)人都能明白的內容，并且能夠通過(guò)自己的方式理解，且每個(gè)人的理解不能完全相同。要求每個(gè)人按照自己的理解去準備宣揚的內容。

三、采用游擊式戰術(shù)。軍人們的反應快，身體素質(zhì)好，機動(dòng)性強。很適合去做這一種有一點(diǎn)風(fēng)險的宣傳