成型，他轉過(guò)頭又看了一眼還沒(méi)心沒(méi)肺笑著(zhù)的韓野，心想大概就只有神經(jīng)這么粗的家伙才察覺(jué)不到不對勁吧。

曲弈隨手整理了下自己的辦公桌從里面抽出一份文件，然后邊向外走邊招呼韓野：“走了?！?/br>
“哎去哪兒？”

“重返高中校園，搜集節目素材?！?/br>
***

在乘車(chē)前往戀語(yǔ)高中的路上，曲弈剛才的一腔熱血就被現實(shí)慢慢澆滅了，建議固然是個(gè)好建議，但執行難度不是一般的大，情書(shū)這種比較私密的東西誰(shuí)會(huì )愿意呈現在大庭廣眾的鏡頭上供人觀(guān)賞？到時(shí)候不僅不能保證一片叫好說(shuō)不定還會(huì )被批判不尊重別人隱私。

但車(chē)都已經(jīng)停到戀語(yǔ)高中大門(mén)口了，曲弈就算是知道了這行應該不會(huì )有什么收獲也不得不進(jìn)去看看了。

可令曲弈感到怪異的是，他不過(guò)剛走進(jìn)大門(mén)就察覺(jué)到自己的心理和身體全都下意識緊繃了起來(lái)，似乎在這里的回憶并不是很美好……

曲弈正這么想著(zhù)，腦海里突然有了某些呼之欲出的畫(huà)面——正是原身關(guān)于高中校園的記憶。

腦子里呼之欲出的畫(huà)面漸漸與現實(shí)重疊，曲弈眨了眨眼，眼前的事物景象已經(jīng)全部覆蓋住了現實(shí)，六七年前的戀語(yǔ)高中似乎與之后并沒(méi)有太大的區別，只是教學(xué)樓稍微陳舊了點(diǎn)，各種設施簡(jiǎn)單了些，除此之外，就只剩下不知從哪兒被吹過(guò)來(lái)的黃橙橙銀杏葉了。

大概是正值放學(xué)的時(shí)間校門(mén)口這片熙熙攘攘的擠滿(mǎn)了學(xué)生，他們之中大多都是三三兩兩的聚成小團體一塊往外出的，孤孤單單一個(gè)人的也有，只是其中有一個(gè)從長(cháng)相到氣質(zhì)都格外的引人注目。

一片形狀姣好的銀杏葉順著(zhù)風(fēng)的方向飄到了那人臉上，那人撥開(kāi)銀杏葉放回書(shū)包里并隨手理了理額前的劉海，手法有些粗暴生疏似乎并不熟練這么做。

周?chē)瞬蛔杂X(jué)的就給他讓出了一條路，他理所當然的從這條路上走出去并沒(méi)有道謝，周遭響起了其他人諸如“新?；ㄔ趺催@么高冷任性啊”、“人家長(cháng)的好看就是任性的本錢(qián)”等的討論。那人卻充耳不聞，面無(wú)表情的走出校門(mén)稍微拐了個(gè)彎繞到一條小巷，從書(shū)包里掏出一大把rou干扔給了地上的貓貓狗狗，看著(zhù)流浪貓狗吃的正香，他面上才露出一點(diǎn)不易察覺(jué)的笑意。

涼風(fēng)漸漸的更加凌冽起來(lái)，閃耀的太陽(yáng)也不知何時(shí)退下了，烏云漸漸翻涌而上壓的且低且沉，看著(zhù)有那么幾分風(fēng)雨欲來(lái)的架勢。

沒(méi)過(guò)一會(huì )果然淅淅瀝瀝的下起了小雨，地上的流浪貓狗們卻還因為rou干的引誘沒(méi)有逃散離開(kāi)。雨滴滴滴答答的落在這略顯逼仄的小巷子里，落在普通甚至破舊的平房建筑物上，落在不以為然的那人頭頂上，也落在誤入小巷的茶色發(fā)系的少年心里。

少年莫名煩躁的踢了踢腳邊的易拉罐，也不待那邊那人回頭看他便脫下外套一把蓋在了那人頭上，接著(zhù)頭也不回的跑開(kāi)了。

畫(huà)面一轉，眼前的景象變成了大概是校園門(mén)口的一間小賣(mài)鋪里，站在柜臺的中年老板正指著(zhù)茶發(fā)少年破口大罵：“這附近一帶誰(shuí)不知道你是戀語(yǔ)高中的刺頭混混，也不學(xué)習就知道天天給你們老師惹事，現在你偷拿了我的錢(qián)還有臉誣陷給人家好學(xué)生？”

茶發(fā)少年旁邊戴眼鏡的“好學(xué)生”適時(shí)的為自己辯解：“白、白同學(xué)，咱們也講點(diǎn)道理，你說(shuō)你偷了就偷了為什么要誣陷我??？再說(shuō)不過(guò)就是一百三十塊錢(qián)，你把錢(qián)換回來(lái)道個(gè)歉也就沒(méi)事了，老板不會(huì )多計較的?！?/br>
“我再說(shuō)一遍，我沒(méi)有偷錢(qián)?！鄙倌瓴焕頃?huì )旁邊已經(jīng)有人看過(guò)來(lái)的鄙夷眼光，一雙盛滿(mǎn)了盛怒和戾氣的桃花眼直勾勾的盯著(zhù)那個(gè)“好學(xué)生”，語(yǔ)氣很危險也很?chē)虖?，“我沒(méi)做過(guò)的事為什么要承認？”

“好學(xué)生”被他這眼神看的有些發(fā)怵，他唯唯諾諾的低著(zhù)頭看著(zhù)自己的鞋尖，說(shuō)出的話(huà)卻是好一句以退為進(jìn)：“不是你偷的難道還會(huì )是我嗎？你去問(wèn)問(wèn)有誰(shuí)相信？”

小賣(mài)鋪里的其他人都在明里暗里的把視線(xiàn)投向這里，卻沒(méi)一個(gè)人敢吭聲，這種情況下那道清清冷冷的聲音就尤為明顯了：“就是你偷的?！?/br>
眾人轉頭一看，好家伙竟然是他們新?；?？?；ㄅ袷裁磿r(shí)候又跟臭名昭著(zhù)的校霸扯上關(guān)系了？

“你有什么證據嗎？”“好學(xué)生”心里明了自己做的天不知地不知所以暗松了一口氣，對著(zhù)?；ㄕZ(yǔ)氣終究是放平了點(diǎn)。

“有?！敝灰?jiàn)?；ù笱圆粦M的應下，接著(zhù)有條有序的解釋道，“我進(jìn)來(lái)的時(shí)候確實(shí)看到柜臺放著(zhù)一疊人民幣，只是人民幣卻是按照兩邊折疊起來(lái)的放著(zhù)的，最外面的有一張100擋著(zhù)，但也能看出厚厚一疊里面應該有不少錢(qián)，所以請問(wèn)這位同學(xué)，你是怎么在不動(dòng)它的情況下清楚的知道它里面到底有多少錢(qián)的？”

“好學(xué)生”沒(méi)料到還有這么一出頓時(shí)冷汗之下，“我我我”的結巴了半天也沒(méi)能說(shuō)出個(gè)所以然，倒是中年老板才反應過(guò)來(lái)不對：“那里面的三十塊錢(qián)都是一塊的零鈔，你總不可能一時(shí)半會(huì )看清楚吧？”

?；ㄗ詈笥挚戳艘谎劬o緊的注視著(zhù)他的少年感到莫名萬(wàn)分，然后他也沒(méi)在意轉身就走了。

畫(huà)面隨著(zhù)?；ǖ碾x開(kāi)一同消散，然后那些碎片又凝聚成新的畫(huà)面展現在曲弈眼前，這里的墻上掛滿(mǎn)了各種樂(lè )器，似乎是一間音樂(lè )教室，而剛才的?；ㄕ诮锹淅锏匿撉倥?，雙手略有些生疏的試探著(zhù)按動(dòng)琴鍵，鋼琴隨之散發(fā)出不成調的聲音。

這次的回憶卻與剛才不太相同了，曲弈能看到的畫(huà)面一直在降低，似乎他本人的視點(diǎn)正在騰空上升，最終從那間音樂(lè )教室上升到天臺才停了下來(lái)。

天臺上站著(zhù)一排染頭發(fā)帶紋身的大個(gè)子，中間有個(gè)穿校服的男生諂媚的對著(zhù)旁邊似乎是領(lǐng)頭的人點(diǎn)頭哈腰：“老大就是這家伙，在學(xué)校里老是看不起我，你說(shuō)他這看不起我還好，但不把您放在眼里就是不是該教育教育了？”

“嗯，是應該好好教育教育?！北环Q(chēng)作老大的青年人狠狠的吸了口煙招呼后面自己的小弟一塊上。

他們這一排人實(shí)在是太多太壯了，把他們要“教育”的那個(gè)人擋的嚴嚴實(shí)實(shí)，從曲弈這個(gè)角度還真的是一點(diǎn)也看不到那人，可是縱然他心急如焚，對眼前的校園暴力卻也有心無(wú)力，只能傻傻的看著(zhù)那人被拳打腳踢直到最后竟然被踹下了天臺！

一聲滿(mǎn)含絕望的“不”以響徹云霄之勢傳進(jìn)曲弈耳朵里，這是那個(gè)茶發(fā)少年！周?chē)男』旎烀婷嫦嘤U似乎也沒(méi)料到事情會(huì )發(fā)展成這個(gè)樣子，最后哄的逃散了。

好在曲弈是能控制使用這個(gè)EVOL的，震驚過(guò)后他就冷靜下來(lái)把EVOL的視點(diǎn)放到了少年身上，他跟著(zhù)少年一同墜落卻覺(jué)得這時(shí)間放慢了許多。

突然，音樂(lè )教室的方向傳來(lái)了大氣激昂的鋼琴