能夠一直讓被自己攻擊的人，長(cháng)達數個(gè)月地持續置身于自己最為恐懼的東西當中，并最終因為這種維持時(shí)間非常長(cháng)的狀態(tài)，而在驚恐萬(wàn)狀中被直接嚇到精神崩潰。

因為招生考試很快就要開(kāi)始，所以和陸辰一樣不打算在這個(gè)時(shí)候把事情鬧大，僅僅只是打算給對方一個(gè)教訓的何靜，就這么在眨眼間發(fā)動(dòng)了攻擊。

由于精神攻擊并不像**攻擊那樣直觀(guān)可見(jiàn)，因此，除非是接受過(guò)精神攻擊訓練的人，否則校門(mén)口這大量的考生，根本就不會(huì )察覺(jué)到，何靜究竟是在什么時(shí)候動(dòng)的手。

在場(chǎng)的圍觀(guān)者們只看見(jiàn)，握著(zhù)拳頭沖將上去的男子，并沒(méi)有因為陸辰的挺身而出而就此剎住腳步。因為憤怒而漲得滿(mǎn)臉通紅，男子只是忽然間，沒(méi)有任何鋪墊地，就這么一下子倒在了地上。

原本通紅的臉在一瞬間變得面無(wú)血色，沒(méi)有遭受任何物理性的攻擊就直接猝不及防地倒下的男子，很快就以rou眼可見(jiàn)的速度，冒出了大量的冷汗。

顫顫巍巍地在地面上蜷縮成了一團，男子很明顯被那些只有自己才能夠看到，而別人則都看不到的景象，給嚇到了。

“不......不要??！不要！”

顫抖著(zhù)嘴唇，大大地瞪著(zhù)眼睛嘶喊出聲，如同深陷什么恐怖的夢(mèng)境中無(wú)法蘇醒過(guò)來(lái)一般，除了嗚咽以外無(wú)法做其他更多的事情，這名男子足足被何靜折騰了一刻鐘的時(shí)間，才終于得以從幻覺(jué)中回到了現實(shí)。

“你......你......”在好不容易逃離噩夢(mèng)之后原本還想強撐著(zhù)再多說(shuō)幾句狠話(huà)，因為看到何靜充滿(mǎn)警告意味的眼神而選擇了乖乖認慫，知道她很明顯并不好惹的男子，就這么在爬起來(lái)之后，轉身跑進(jìn)了校園。

眼看校門(mén)口的這第二場(chǎng)架，根本還沒(méi)有打起來(lái)就直接宣告了結束，因為何靜壓倒性的氣勢而轉移了視線(xiàn)，沒(méi)有再繼續選擇圍觀(guān)看熱鬧的考生們，就這么繞過(guò)站在一起的何靜與陸辰，陸陸續續地踏入了校園。

“我沒(méi)想到，原來(lái)你在精神攻擊這方面是這么的厲害?！?/br>
雖然有些可惜自己沒(méi)能夠英雄救美給何靜留下一點(diǎn)更好的印象，可是看到何靜擁有那么強大的精神能力，且完全能夠進(jìn)行自保，陸辰也是感到非常開(kāi)心的。

“我的身體能力雖然非常好，但是在精神能力的使用方面卻并不能夠讓人滿(mǎn)意，如果可以的話(huà)，你能不能夠抽時(shí)間傳授我一點(diǎn)精神能力方面的使用訣竅??？”

“好說(shuō)?！痹诮?jīng)過(guò)校門(mén)口的這兩場(chǎng)sao亂之后，與陸辰快速建立起了交情，何靜自然樂(lè )意幫助他盡可能地提升實(shí)力，以此防止他按照原劇情，死在聶宏樹(shù)那個(gè)神經(jīng)病的手上。

無(wú)論跟隨這個(gè)世界上的哪一位名師進(jìn)行學(xué)習，都絕對比不上跟著(zhù)自己的外掛——系統——進(jìn)行學(xué)習，要更加能夠取得立竿見(jiàn)影的學(xué)習效果，何靜之所以能夠在這么短的時(shí)間內取得這樣顯著(zhù)的成果，明顯必須得感謝系統提供的幫助。

面帶微笑地同陸辰交換過(guò)聯(lián)絡(luò )方式，隨后和他肩并肩一起走進(jìn)帝都軍事學(xué)院的何靜，就這么在十多分鐘之后，迎來(lái)了招生考試的筆試。

筆試考試的試題內容，與NPC何靜在自己的母校接受的畢業(yè)考試大同小異。對這個(gè)分為上午和下午共計兩場(chǎng)的筆試成竹在胸，何靜接下來(lái)還需要在第二天，和所有的考生們一起接受實(shí)cao考試。

身為最能夠威脅到現如今的人類(lèi)的敵人，在宇宙中成群結隊地生活的蟲(chóng)族，有著(zhù)遠比人類(lèi)龐大得多的身體。并沒(méi)有因為體積大而變得笨拙，行動(dòng)起來(lái)異常迅速、敏捷的這些龐然大物，更有著(zhù)非常堅韌的外皮。

面對這些徒手難以消滅的敵人，帝國的軍隊，每一名戰士都需要在作戰的時(shí)候駕駛機甲。而想要成為一名能夠熟練地駕駛機甲的戰士，精神能力的鍛煉與開(kāi)發(fā)就是必不可少的了。

無(wú)論再怎么對機甲進(jìn)行革新研發(fā)，科學(xué)家們也沒(méi)有辦法讓它的行動(dòng)僅僅只依靠電路的控制，就達到與人體的行動(dòng)相媲美的程度。

因此，為了能夠讓機甲在戰斗的時(shí)候變得更加靈活、敏捷，戰士們需要在依靠電路系統進(jìn)行基本cao作的同時(shí)，輔助以精神能力進(jìn)行cao縱。

在前來(lái)參加考試的考生還沒(méi)有接受過(guò)訓練的時(shí)候，不可能讓他們直接上手接觸機甲，校方所提供的考試道具，是會(huì )對精神能力做出反應的特型金屬。

在通電的狀態(tài)下，這些金屬能夠按照考生的意愿，在精神力的控制下發(fā)生變化。而這種變化是否達標，便是考生是否能夠通過(guò)考試的關(guān)鍵所在。

能不能夠將給定的金屬變化出特定的形狀，能不能夠讓給定的金屬以規定的速度進(jìn)行移動(dòng)，能不能夠夠讓給定的金屬以規定的路線(xiàn)完成規定的動(dòng)作......

所有這些考試項目的完成，都依賴(lài)于考生對自己精神能力的開(kāi)發(fā)以及控制。

對精神能力的控制程度越高，考生用給定金屬變化出來(lái)的物件，其精巧程度也就相應的越高。并且，這樣的考生cao縱著(zhù)金屬完成的指定動(dòng)作，難度也會(huì )越大。

精神能力的等級越高，能夠cao縱的金屬，其質(zhì)量也就越大，這樣的考生同樣能夠讓自己cao縱著(zhù)的金屬，擁有與之相對應的、越來(lái)越快的速度。

用上午的時(shí)間參加身體能力測驗，而下午的時(shí)間則用來(lái)參加精神能力測驗，前來(lái)參加考試的學(xué)生，唯有兩個(gè)項目全都達標，才能夠被帝都軍事學(xué)院錄取，并入住學(xué)校的宿舍。

因為考場(chǎng)并不相同的關(guān)系，所以在接受實(shí)cao考試的時(shí)候并沒(méi)有遇上陸辰，在參加完考試的當天就直接得知了考試結果的何靜，接下來(lái)就需要面對分配宿舍的問(wèn)題了。

帝都軍事學(xué)院的所有在校生，全部都是以每?jì)蓚€(gè)人一間房間的方式分配住宿的。

為了方便管理，并盡可能防止學(xué)生們在在校期間鬧出什么麻煩來(lái)，住在同一間宿舍里的兩名學(xué)生，基本上都被校方特意擇定為，有著(zhù)相同的性別的兩個(gè)人。

在原劇情中，因為自己的出身而難以融入這所學(xué)校，陸辰最終是和與他有著(zhù)完全一樣的性別，并且并不排斥他的聶宏樹(shù)成為室友的。

而這一次，因為何靜的到來(lái)，陸辰則無(wú)論如何是不可能像一周目中時(shí)那樣，與聶宏樹(shù)當室友了。

由于帝國歷史上，所有進(jìn)入了帝都軍事學(xué)院就讀的預備役戰士，全部都是Alpha或者Beta，因此，作為第一個(gè)被帝都軍事學(xué)院錄取的Omega，何靜很明顯是無(wú)法在這所學(xué)校里，找到與自己性別相同的伙伴的。

故而，考慮到Omega這個(gè)性別所帶有的