卷二做他的契約女友

第7章校長(cháng)，我不服氣！[1/1頁(yè)]

“不服氣？！哼！”蘇老師感到可笑的撇撇嘴：“你以為你是誰(shuí)，居然也敢隨便說(shuō)不服氣這三個(gè)字。別以為自己成績(jì)多好就覺(jué)得自己有什么話(huà)語(yǔ)權，這里難道有成績(jì)差的么？!”

“老師，您還沒(méi)有回答我，昨天下午同樣屬于未來(lái)上課的凌希徹同學(xué)，您是準備怎么定性？！還有，現在還空著(zhù)的這兩個(gè)座位？！”尹樂(lè )兒指著(zhù)班里空著(zhù)的那兩個(gè)座位，毫不示弱的說(shuō)道。

憑什么，就這么喜歡來(lái)欺壓她？！

如果是那些不知所謂的同學(xué)也就罷了，作為一個(gè)老師，居然也是這么的沒(méi)有公平公正的原則性。胸口被怒火熊熊燃燒著(zhù)，讓她不肯退后的面對著(zhù)這些帶著(zhù)敵意的人群。

“你說(shuō)凌希徹么？！他當然是請假了的，昨天下午他請假了！”蘇老師一臉肯定的說(shuō)道。

“請假了？！呵呵，老師，他是什么時(shí)候請的假？！”尹樂(lè )兒譏諷地一笑，緊接著(zhù)問(wèn)道。

“尹樂(lè )兒，你什么意思，有你這樣給老師說(shuō)話(huà)的么？！”蘇老師的臉板了起來(lái)，一臉不悅的說(shuō)道：“你這么問(wèn)是在質(zhì)疑我什么？！難道他沒(méi)請假我會(huì )騙你說(shuō)他請假了么？！”

“昨天下午，我和凌希徹在一起，我怎么沒(méi)有見(jiàn)到他請假？！”尹樂(lè )兒的這句話(huà)在全班引起了軒然大波，本來(lái)就亂哄哄的教室更是點(diǎn)燃了核子反應堆，被她的這句話(huà)全部炸的群情激奮。

……

“什么，他們下午在一起？！”

“搞神馬啊，他們在一起？！開(kāi)玩笑？！”

“徹不會(huì )是逃課去和這個(gè)丑丫頭約會(huì )吧！”

……

“你難道全程和都和他在一起，你怎么知道他沒(méi)請假？！”蘇老師還是嘴硬的說(shuō)道：“還有，那兩個(gè)空位的認可都是專(zhuān)門(mén)請假了的！”

“因為我確實(shí)沒(méi)請假?！崩淅涞穆曇粢蝗缂韧?，還是從她的背后發(fā)出，再次有意無(wú)意的充當了她的保護傘。尹樂(lè )兒回頭，只見(jiàn)凌希徹目不斜視的從她旁邊走了過(guò)去，坐回了班內的一個(gè)空位上。

這是鬧翻之后尹樂(lè )兒第一次見(jiàn)到他，雖然他沒(méi)有看她一眼，可是她還是隱隱的感激。即使是鬧崩了，沒(méi)想到，關(guān)鍵時(shí)刻，他居然還是會(huì )站出來(lái)說(shuō)話(huà)。雖然只是短短的一句，可是，卻有一種雪中送炭的感覺(jué)。

畢竟就算是為了和老師較真，就算他比較有背景，但就這樣的拿他作為反駁老師的依據，而且還被本人撞到，她其實(shí)還是很心虛的。

班內一下子再度安靜下來(lái)，被這個(gè)突然闖入的身影全部驚到。他撂下那句狠話(huà)之后，不是已經(jīng)把自動(dòng)承認的那個(gè)人帶走了么，怎么，現在只有一個(gè)人回來(lái)。難道，那個(gè)女生已經(jīng)被人道毀滅了？！

“蘇老師，你出來(lái)一下?！币粋€(gè)突兀的聲音從外面傳來(lái)，只見(jiàn)門(mén)口，沉淵若海的裴校長(cháng)站在那里，一臉色嚴肅。

而本來(lái)坐在窗邊一臉淡漠的江承宇，見(jiàn)到門(mén)口遠遠站著(zhù)的外公，眉頭開(kāi)始慢慢地慢慢地皺了起來(lái)。

“裴校長(cháng)，什么事？”蘇老師到門(mén)口問(wèn)道。

“這兩個(gè)學(xué)生是你們班的吧?！迸崾ビ⒅噶酥敢呀?jīng)坐下的凌希徹，還有站在門(mén)口明顯剛剛哭過(guò)的一個(gè)女生說(shuō)道。

“是的?！碧K老師點(diǎn)點(diǎn)頭，表情有些緊張的說(shuō)道。她剛說(shuō)這兩個(gè)學(xué)生請過(guò)假，校長(cháng)就帶他們過(guò)來(lái)，這是什么意思。

“這兩個(gè)學(xué)生，上課的時(shí)候在cao場(chǎng)那邊，可能如果沒(méi)遇到我的話(huà)，也許會(huì )出現暴力行為。剛才聽(tīng)你說(shuō)是請過(guò)假的，我想請問(wèn)一下這是蘇老師你默許的么？！”裴圣英依舊是面無(wú)表情的說(shuō)道。

蘇老師的額頭一下子冒出汗來(lái)，暴力行為？！看這個(gè)女生也不漂亮啊，凌希徹不會(huì )這么沒(méi)眼光的想強了她吧。

“蘇老師，這是請假之后經(jīng)過(guò)你批準多么？！”裴圣英繼續開(kāi)口問(wèn)道，他的聲音雖然不大，但是班內學(xué)生如果有心的話(huà)還是可以聽(tīng)到。但是因為校長(cháng)在場(chǎng)，不敢大聲喧嘩，只敢低著(zhù)頭互相議論著(zhù)。

“我沒(méi)有批準他們請假?！碧K老師吃一半天，終于開(kāi)口道。

“恩，那也是他們兩個(gè)無(wú)故曠課嘍?！迸崾ビ⒖粗?zhù)面色明顯不好看的蘇老師繼續問(wèn)道，讓蘇老師的臉色一下子由紅轉白由白轉綠，這是校長(cháng)在扇她的臉，用她剛才的話(huà)來(lái)堵她的口。

“裴校長(cháng)，您說(shuō)這么多就是為了替尹樂(lè )兒說(shuō)話(huà)么？！”其實(shí)，如果蘇老師夠聰明的話(huà)，就應該已經(jīng)知道了校長(cháng)想要表達什么?？墒?，長(cháng)期的養尊處優(yōu)讓她根本就學(xué)不會(huì )察言觀(guān)色。覺(jué)得校長(cháng)在幫著(zhù)尹樂(lè )兒，就不由得提高了分貝大聲質(zhì)問(wèn)道。

“什么叫做替尹樂(lè )兒說(shuō)話(huà)？！”裴圣英的表情一下子沉了下來(lái)，對于這個(gè)年輕嬌縱的蘇氏千金的冥頑不靈也開(kāi)始不客氣起來(lái)：“難道，我剛才說(shuō)的話(huà)都不是基于事實(shí)的基礎上么？！難道我有信口開(kāi)河說(shuō)一些假話(huà)么？！作為一個(gè)老師，不去想怎么樣來(lái)引導學(xué)生，反而只想著(zhù)打擊學(xué)生，其實(shí)，蘇凌，你覺(jué)得你符合做一個(gè)老師的條件么？！”

裴圣英雖然嚴厲，但是對于老師一向和顏悅色，很少又說(shuō)這種重話(huà)的時(shí)候?？墒?，如今卻再也不給這位年輕的老師面子，顯然已經(jīng)下了某種決心。其實(shí)，蘇凌來(lái)圣英任教，據說(shuō)是因為喜歡一個(gè)男老師，所以通過(guò)關(guān)系拿了個(gè)教師資格證，硬要來(lái)圣英教學(xué)。

現在，也不能怪校長(cháng)這樣做。其實(shí)，圣英的崛起主要是靠完善的硬件以及強大的師資?？墒?，也有一些老師是通過(guò)關(guān)系被硬塞過(guò)來(lái)的。本來(lái)，如果自身努力的話(huà)，這些人也未必比公開(kāi)招聘的教師質(zhì)素差?？墒?，也有自恃身份，對于教學(xué)并不在意的老師。

眼前這個(gè)蘇凌就是這樣，這學(xué)期還硬是通過(guò)說(shuō)情，當上了一年八班的班導師，因為那個(gè)男老師擔任這個(gè)班的任課老師。結果，導致8班的風(fēng)氣據說(shuō)是年級最差的。

往往關(guān)于這些關(guān)系來(lái)往，既然有的副校長(cháng)想要送些人情，他本來(lái)也不想管這些事。但是出于學(xué)校班級發(fā)展，也專(zhuān)門(mén)給年級主任說(shuō)需要找蘇老師談一下關(guān)于班級管理的話(huà)題?？墒?，收效甚微，各科老師反映在這個(gè)班上課很費勁，學(xué)生懶散，不要說(shuō)課堂配合，不搗亂已經(jīng)是謝天謝地。并且，班級凝聚力差，集體活動(dòng)8班一向是沒(méi)人參加。

其實(shí)，一個(gè)班級，好與壞全在于班導師的管理。當8班屢出狀況之后，年級主任其實(shí)也在后悔當初的決定，想著(zhù)換老師，但是又怕得罪相關(guān)的關(guān)系人。主任找他談過(guò)話(huà)，所以裴圣英對這個(gè)班級的情況也有所了解。正想著(zhù)找合適的機會(huì )，和蘇老師攤牌。沒(méi)想到，現在這個(gè)機會(huì )來(lái)了。

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