不知道這一去要花多少時(shí)間，估計要花上一個(gè)多月。

姚東海明白了，說(shuō)：“哦，那也對，不然你這一來(lái)一去的，估計也沒(méi)時(shí)間復習，那還不如直接參加補考呢。那行，就是你這一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，把我們嚇了一跳?！彼?tīng)季笙的聲音非常平靜，就是有點(diǎn)太平靜了，更像死氣沉沉的感覺(jué)——一點(diǎn)都不像她。

季笙說(shuō)家教的事，問(wèn)她和貝露佳愿不愿意代教，不愿意她就直接打電話(huà)給家教學(xué)生的家長(cháng)了。

姚東海問(wèn)貝露佳去不去，貝露佳搖頭，她又不缺錢(qián)，“手機給我……季笙？別太難過(guò)了，老人都有這一天，這次去好好盡盡孝心，好好把老人送走就行了，我奶奶當年去世的時(shí)候我還去燒紙磕頭呢，她和我爺前后腳走的，就差了兩個(gè)月，我們那邊都說(shuō)這是老太太不放心老爺子把人給帶走了……”

姚東海拍了她一下，把手機搶過(guò)來(lái)了。知道的是她在安慰人，不知道的這話(huà)說(shuō)的多不吉利！

蘇夢(mèng)柳聽(tīng)那邊有個(gè)女生關(guān)心的一直囑咐季笙，而季笙雖然還是面無(wú)表情，但也一直點(diǎn)頭回應，這通電話(huà)講了快二十分鐘才掛。

“你朋友挺關(guān)心你的?！彼p輕撫摸著(zhù)季笙的后腦勺說(shuō)，看她還要打，就把手機拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“要給家教那家打吧？我來(lái)打，你躺下歇會(huì )兒吧，剛起來(lái)別太久?！?/br>
季笙乖乖躺下，蘇夢(mèng)柳替她掖好被子，拿著(zhù)手機出去打，就看季笙的臉對著(zhù)仙人球那個(gè)方向，不時(shí)的用手去碰仙人球，好像在撫摸它的刺。

關(guān)老師的愛(ài)人，趙梅萍來(lái)的時(shí)候帶了一保溫瓶燉好的雞湯，她看到蘇夢(mèng)柳在走廊里就加快腳步過(guò)去，小聲說(shuō)：“我給孩子燉了點(diǎn)雞湯……孩子現在怎么樣？”

蘇夢(mèng)柳剛掛了電話(huà)，趙梅萍看得出來(lái)她現在的神情不像早上那么緊繃了，看來(lái)是有好消息了。

“剛才人已經(jīng)醒了，還喝了點(diǎn)她爸給她買(mǎi)的粥?！碧K夢(mèng)柳領(lǐng)她進(jìn)去，趙梅萍伸頭一看，輕手輕腳的過(guò)來(lái)，擺擺手說(shuō)：“睡了?！?/br>
“剛起來(lái)，累?！碧K夢(mèng)柳說(shuō)。

“讓她睡吧，沒(méi)事就好?！壁w梅萍說(shuō)，兩人就搬個(gè)凳子守在床邊，看著(zhù)點(diǎn)滴。

季笙的夢(mèng)里是一片平靜，沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有任何東西，就像最深最安靜的夢(mèng)鄉。

只有仙人球的信息不停的向她傳遞：

——有兩個(gè)敵人！

——刺他們！刺他們！刺他們！

季笙在夢(mèng)中安撫它：她們不是敵人。但這沒(méi)有用，仙人球從之前就一直處在非常嚴重的警戒狀態(tài)，除了季笙外，所有出現在附近的人，它統統當成了敵人。之前它把季笙叫醒時(shí)，就是它想攻擊當時(shí)在季笙身邊的蘇夢(mèng)柳。

季笙：她們不是敵人。

——敵人已經(jīng)被消滅了。

☆、第35章

季笙這一覺(jué)睡得又沉又長(cháng),醒來(lái)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)了。醫生已經(jīng)換班，她的水還剩最后一瓶,據說(shuō)要打到兩點(diǎn)了。季秫回家，明天要跑單位請假，還要去蘇夢(mèng)柳的單位遞假條,今天晚上她陪著(zhù)季笙。

“醫生給你開(kāi)了安眠藥?！碧K夢(mèng)柳拿不準給不給孩子吃,她這一覺(jué)睡得太長(cháng)了,要是個(gè)正常人，現在肯定不想睡，“想不想尿？媽扶你去廁所？”

單人間里有衛浴，還有一個(gè)小冰箱和小微波爐。蘇夢(mèng)柳推著(zhù)點(diǎn)滴送季笙去上了個(gè)廁所后問(wèn)她喝不喝雞湯，“是你關(guān)老師的愛(ài)人送來(lái)的，喝不喝？”

見(jiàn)季笙點(diǎn)頭,蘇夢(mèng)柳給她盛了碗湯,還挾了個(gè)雞腿,下午吃剩下的紅棗餅也拿過(guò)來(lái)，“還有牛奶，你爸走之前給你買(mǎi)了面包，要是不想吃這個(gè)，還有水果?！?/br>
只是一下午時(shí)間，病房里各種吃的喝的已經(jīng)堆滿(mǎn)了。季笙睡著(zhù)的時(shí)候，關(guān)老師和葛副校長(cháng)又來(lái)了一次，聽(tīng)說(shuō)孩子醒了，都連聲說(shuō)“那就好，那就好”，蘇夢(mèng)柳說(shuō)暫時(shí)想讓孩子先休息，不想讓警察來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，葛副校長(cháng)說(shuō)：“沒(méi)事，這個(gè)沒(méi)關(guān)系，警察現在正在學(xué)校里查，已經(jīng)把監視錄相給調走了。一切都以孩子為重?！?/br>
葛副校長(cháng)還去收費處查了下賬單，雖然只住進(jìn)來(lái)一天，但半天ICU加上腦CT和化驗的費用已經(jīng)不少了。不過(guò)五萬(wàn)塊也不是個(gè)小數字，顯然還能撐上幾天。葛副校長(cháng)讓把關(guān)老師墊的一萬(wàn)塊先取出來(lái)還給他，關(guān)老師要推，葛副校長(cháng)說(shuō)：“拿著(zhù)吧，你要是想給，就自己給孩子家長(cháng)。醫院賬單這塊還是清楚點(diǎn)好，好給學(xué)校報賬?！?/br>
關(guān)老師就拿給蘇夢(mèng)柳。

蘇夢(mèng)柳不接，說(shuō)這不是錢(qián)的事，暫時(shí)先不說(shuō)這個(gè)吧。

季笙雖然沒(méi)有受到太大的傷害，算是不幸中的萬(wàn)幸，但后續的事也麻煩得很，接下來(lái)就是學(xué)生和學(xué)校之間的扯皮了。蘇夢(mèng)柳對學(xué)校不說(shuō)有敵意，但也肯定不會(huì )有什么好感。她不想接了這錢(qián)，反倒理虧。

關(guān)老師就買(mǎi)了些東西送來(lái)，水果和鮮奶都是，還有一籃雞蛋，關(guān)老師說(shuō)：“學(xué)生會(huì )把這個(gè)蛋打在電熱杯里，做荷包蛋吃。這里吃飯不方便，給孩子加個(gè)餐吧?！?/br>
季笙慢慢吃著(zhù)，蘇夢(mèng)柳在一邊替她看著(zhù)點(diǎn)滴，默默看著(zhù)她吃，她就愿意這么看著(zhù)孩子，一眼不錯?？墒强粗?zhù)看著(zhù)，她發(fā)現季笙吃得雖慢，可好像胃是個(gè)無(wú)底洞一樣，吃起來(lái)沒(méi)個(gè)頭。

她喝了雞湯，吃了雞腿，剩下的紅棗餅一不留神就剩一個(gè)了，蘇夢(mèng)柳剛才拿過(guò)來(lái)放在床頭柜上的盒裝鮮奶（500ML），她已經(jīng)喝空了。

蘇夢(mèng)柳嚇了一跳，“你這孩子怎么跟不知饑飽似的？”她再去摸她的胃，發(fā)現還是沒(méi)有撐起來(lái)的樣子。

“撐嗎？”蘇夢(mèng)柳都想去問(wèn)醫生開(kāi)點(diǎn)消食片了。

季笙搖頭。

“那你什么感覺(jué)？還沒(méi)吃飽？還能再吃？”

季笙體會(huì )了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

蘇夢(mèng)柳卻不敢讓她吃了，按響護士鈴把醫生請來(lái)了。

醫生已經(jīng)換班了，這是另一個(gè)。他接班的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了新進(jìn)來(lái)的這個(gè)病床是出了什么事，所以進(jìn)來(lái)后怕讓病人受驚，就站在門(mén)口跟蘇夢(mèng)柳聊，聽(tīng)完后才進(jìn)來(lái)溫柔又小心的對季笙說(shuō)：“你好，我是你的主治醫，我姓王，讓我給你看看吧？”

得到季笙允許后才掐著(zhù)她的手腕測脈搏，又在期間引著(zhù)她說(shuō)出自身感受，比如冷嗎？熱嗎？睡久了身上累不累？頭暈不暈？剛才睡醒起來(lái)渴不渴？想不想上廁所？有沒(méi)有尿意？

蘇夢(mèng)柳聽(tīng)得云里霧里，王醫生問(wèn)完后笑著(zhù)說(shuō)季笙好好休息，既然睡了那么長(cháng)一覺(jué)，現在看看漫畫(huà)電影，上上網(wǎng)，干什么都行，就是聲音別太大，別的病房的人都睡覺(jué)了。

他出來(lái)后，蘇夢(mèng)柳也跟出來(lái)，“大夫，我孩子這是怎么了