“嗯?！迸硇M(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭，不說(shuō)好也不說(shuō)不好。

“你其實(shí)不要覺(jué)得你現在去了學(xué)校也沒(méi)辦法全心全意的投入到學(xué)習里，真的，你爸你奶奶我你舅媽?zhuān)祭斫?，不是所有小孩兒都能化悲憤為力量，不必咬?zhù)牙跟自己過(guò)不去，你就……”

小滿(mǎn)舅舅平常在家，不是個(gè)愛(ài)咬文嚼字講通篇道理的，想總結句精辟凝練的，結果憋了半晌。

“就，不要停下自己向前的腳步，哪怕到了很困難的時(shí)候，因為膽小后怕而和你的同齡人拉開(kāi)差距了，那才是你以后會(huì )一輩子難過(guò)后悔的的事情，知道么，小滿(mǎn)？”

彭小滿(mǎn)仰倒進(jìn)座椅背，看著(zhù)車(chē)窗外，小聲：“我就是怕差距太大了，我趕不上?！?/br>
“趕上誰(shuí)？”小滿(mǎn)舅舅拉開(kāi)手剎，回頭問(wèn)。

“沒(méi)誰(shuí)?！?/br>
李鳶清水鼻涕淌了三天，很不體面地在課堂上連連擤，續銘下課過(guò)來(lái)拿他申請表和獲獎證書(shū)復印件的時(shí)候，皺了個(gè)眉，敲敲他桌面：“你板上釘釘換季流感，還扛？”

李鳶向前一個(gè)三分，拋紙團進(jìn)衛生角，喝了口保溫杯里兩包劑量的999，鼻音濃重：“再吃?xún)商焖幇?，還沒(méi)用我就去掛水?！?/br>
“兩天夠流感變肺炎?！崩m銘盯著(zhù)他手邊的一摞高高壘齊的數學(xué)練習冊：“你不知道你同桌什么時(shí)候能回來(lái)么？”又擱心里掐指閉眼算了算日子，“查缺補漏，下周就一輪復習最難的部分了?！?/br>
“你問(wèn)我??？”李鳶又抽張餐巾紙，揉開(kāi)堵在鼻子下面笑。那意思就是在說(shuō)，問(wèn)我我哪兒能知道。

口氣像是把兩人的界限劃得分外清明。

續銘沒(méi)接話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒聳個(gè)肩：“當我沒(méi)問(wèn)，這個(gè)我拿去給班主任了?！?/br>
“嗯?！?/br>
李鳶合上筆帽，疊上厚如板磚的化學(xué)教輔，把校服里頭的棉衣帽子抽出來(lái)，兜上，弓腰枕著(zhù)胳膊閉上了眼。一面是感冒的強烈不適，一面是擤鼻涕擤出的輕微缺氧，一面是亂作一團麻的心情。扭打交織在一塊兒，李鳶不想去樁樁件件做梳理，單就覺(jué)得頭腦脹得發(fā)蒙，想被哪位江湖豪俠照后腦勺橫劈一掌，索性昏睡個(gè)三天。

上課、做卷子、寫(xiě)教輔、開(kāi)夜班車(chē)，李鳶以前，其實(shí)是從來(lái)沒(méi)覺(jué)得累過(guò)的。

做自我評價(jià)的話(huà)，李鳶依然認為自己不是實(shí)打實(shí)的天賦型選手，萬(wàn)事皆勤勉為先。無(wú)非就是他裝逼，勤的時(shí)候沒(méi)讓別人看見(jiàn)，勤的時(shí)候學(xué)習效率比要比旁的人要略高些。被人說(shuō)玩兒著(zhù)野著(zhù)悠哉著(zhù)就能考前五，那是瞎扯淡，晨興夜寐秉燭達旦，一樣兒也不能少。

李鳶比學(xué)婊們存善心的地方，就在于旦有人來(lái)問(wèn)他為什么成績(jì)好，他絕對不會(huì )說(shuō)“隨便看看書(shū)看看電視考前復習一下就行了啊”，那叫惡意扯謊把人往陰溝里帶；他還是一定會(huì )說(shuō)“熬夜多做爭取開(kāi)竅”，即便有人就是不信，會(huì )訝異地陰腔怪調道：“學(xué)霸還熬夜呢？切，藏著(zhù)訣竅不告訴我吧？”

書(shū)山有路勤為徑。李鳶還記得這是他當年剛申請了QQ號，設的第一個(gè)簽名檔。雖然現在聽(tīng)著(zhù)老土，一股子淳樸溫厚的土地氣息，但話(huà)是好話(huà)，他始終篤信這個(gè)理兒。

最近會(huì )覺(jué)得累了，是他堅定不移的方向正在土壤里微微晃動(dòng)著(zhù)，因為很多事情，讓他覺(jué)得自己被正被生活無(wú)限干擾。

不怕彭小滿(mǎn)知道，就是因為有他這么個(gè)不忍割舍掉的小蚯蚓在土里不斷地拱著(zhù)，他的方向才會(huì )這么輕而易舉的松動(dòng)。

換而言，李鳶冒出想追隨他的念頭了，理想，將來(lái)，非?？膳碌仉[隱覺(jué)得未可期了。另一些虛無(wú)縹緲毫無(wú)形質(zhì)的東西在心里無(wú)限的脹大，充盈得自己飄飄然，不踏實(shí)，想就這么腳踩著(zhù)棉花歪歪扭扭、一深一淺地步行而去了。當然不能去怪彭小滿(mǎn)本人，怪戀愛(ài)這東西有毒，再不信邪的人，一個(gè)不留神也會(huì )陷進(jìn)去半只腳。

彭小滿(mǎn)還是個(gè)尤其需要被鞭打的人，不懂決策，更不懂壯士斷腕，失去葛秀銀，他更膽怯更漫無(wú)目的。理科在普遍意義上是比文科難的，多半在高二定型，高三小范圍修補，逆襲的有，但少。彭小滿(mǎn)本就基礎薄弱，月余的脫課等同于列車(chē)脫節?；貋?lái)也未必有好的狀態(tài)，緊趕慢趕，李鳶很不客氣地做好了他被明年高考淘汰的預測。

他在云古逗留的時(shí)間真的有點(diǎn)兒過(guò)久了，久到李鳶幾不可查的愈發(fā)心慌，甚至以為他是停了，原路回頭了。有點(diǎn)不敢問(wèn)他了，忍不住的懷疑和分神。

但倆人其實(shí)一直都保持聯(lián)系在，每晚倆小時(shí)的語(yǔ)音通話(huà)，聊到胳膊酸了耳朵燙了再換上耳機聊。李鳶總把母憑子貴愈發(fā)驕矜的努努擱在膝上，一邊打著(zhù)鋪天蓋地的草稿寫(xiě)著(zhù)卷子，一邊聽(tīng)彭小滿(mǎn)小聲叨叨。

說(shuō)他今天跟小舅去看了云古城郊的墓地，貴的可怕，真是死都死不起；說(shuō)他的復查結果還算正常的，都挺好，當年的主刀醫生已經(jīng)禿了可能要變強了，建議畢業(yè)之后再去做個(gè)什么消融術(shù)；說(shuō)彭俊松的肺炎好轉了不少，就快痊愈了，已經(jīng)戴著(zhù)口罩回學(xué)校上課了，但是情緒還很低迷；說(shuō)自己又大哭了一場(chǎng)，因為打翻了一瓶葛秀銀生前擦臉的霜，搞得一整個(gè)浴室都是mama的味道。

李鳶多數是在傾聽(tīng)，挑自己在學(xué)校里無(wú)關(guān)痛癢的小事兒提。關(guān)于李小杏離開(kāi)青弋動(dòng)身去利南尋醫問(wèn)診，關(guān)于林以雄預備年三十后和仇靜領(lǐng)證，孩子鐵了心想留，關(guān)于自己評省優(yōu)秀學(xué)生的審批流程已經(jīng)進(jìn)行到了一半，關(guān)于你怎么他媽的還不給我回來(lái)，說(shuō)好了就過(guò)幾天呢。

繞過(guò)不說(shuō)。

這種感覺(jué)不是單方面的，而是兩人都有所察覺(jué)，都知道對方在遮遮掩掩思慮著(zhù)自己的思慮。但都裝著(zhù)視而不見(jiàn)，都不知道是為什么。

有可能是因為自尊心，有可能就是因為中二。

一頁(yè)頁(yè)撕日歷，快逼近陽(yáng)歷的年關(guān)，鷺高高三由一月一摸底變成了一周一小考，取消了晚自習中間的休息時(shí)段，加班加點(diǎn)兒趕著(zhù)末尾的進(jìn)度，望能在過(guò)年前殺入一輪復習的腹地。

醫生方面給陸清遠的建議，是術(shù)后至少靜養一到兩個(gè)月后，再?lài)L試做些基本的復健運動(dòng)，雖然年紀不大身體基礎良好，但也務(wù)必量力而為，跑啊跳的，暫時(shí)不要再有這方面的幻想。

陸清遠mama考慮了多方因素，還是暫時(shí)放手了自個(gè)兒一天不落的小買(mǎi)賣(mài)，委托老班物色了一處離鷺高不過(guò)五百米的小出租屋走讀。按陸清遠mama的話(huà)說(shuō)，甭管他今年六月高考有結果沒(méi)結果，爬也要跟著(zhù)大部隊爬到頭，不是求他拼命，是希望他不落下向前的勁頭。

周三，陸清遠來(lái)傷后上的第一天課，結結實(shí)實(shí)享受了把乾隆下江南的待遇。剛打鈴進(jìn)入早自習，老班就進(jìn)班拍黑板：“來(lái)幾個(gè)個(gè)子大點(diǎn)兒的男生下去搬一把，陸清遠回來(lái)上課了，勞動(dòng)委員去把他座位整理一下，位子騰大一點(diǎn)。還有你們都記著(zhù)，小小