算我下作?！?/br>
彭小滿(mǎn)在后頭揉著(zhù)腮幫子，看著(zhù)他高瘦的背影，撥弄了下頭發(fā)跟進(jìn)電梯里。

四四方方的狹小空間，燈光暖的不行，聲兒易聽(tīng)得更清，味道也更易彌散開(kāi)來(lái)。彭小滿(mǎn)倚著(zhù)電梯廂左側，抬頭從左至天花再至右看完了一整圈，收梢在李鳶臉上。他的鼻梁被燈光映照，投下了一條狹長(cháng)的陰影在山根左側，眼睫披覆下來(lái)，又是一層淡灰色。到了一樓門(mén)開(kāi)之前，李鳶突然笑了一下，摸了摸鼻子：“你也太香了?！?/br>
就是句玩笑話(huà)，彭小滿(mǎn)都不可遏制地悸了一下。他在他背后按著(zhù)胸口，跟著(zhù)他往大廳里扎堆的學(xué)生群里走。他突然就挺害怕的，害怕他要是老這么站在李鳶身邊，老聽(tīng)著(zhù)看著(zhù)，遲早有一天會(huì )因為這個(gè)人，再房顫一次。

那應該不是病吧。

那特么是什么鬼呢？

第30章

按原計劃行程，鷺高在里上的第三天下午，得參觀(guān)了電大的科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院再走，無(wú)奈機器人社今年沒(méi)能挺進(jìn)FVC決賽，多耽誤功夫意義不大，因而鷺高一行被迫起了個(gè)大早，收拾完了東西開(kāi)完了鷺高抬頭的發(fā)票，便動(dòng)身返回了青弋。

猶如來(lái)時(shí)，返程的道路兩側依舊是高樓林立，植著(zhù)枝稠葉密的法國梧桐。李鳶挨著(zhù)游凱風(fēng)坐，看他橫rou一灘地歪坐在沙發(fā)里望向車(chē)窗外，聽(tīng)他吧唧吧唧嚼著(zhù)嘴里的口香糖，偶爾“?！钡捻懥烈宦?，吹破個(gè)滾圓的泡泡。

走影視表演這個(gè)想法，李鳶記得游凱風(fēng)很久之前和他提過(guò)一次，是高二上學(xué)期某月的音樂(lè )賞析課，那個(gè)一頭烏發(fā)及腰，大冬天穿個(gè)波西米亞長(cháng)裙配雙東北大棉燜子的文青女老師，課上放了部。

娜塔莉.波特曼的精湛演技與盛世美顏折服了班里一眾，李鳶跟著(zhù)看完整部，承認這位白人仙女兒的的確確是把nina的兩種人格傾向的具象表達，完成到了滿(mǎn)分。但電影本身之外，更叫李鳶意外的，是游凱風(fēng)整堂課上的安靜與專(zhuān)注。李鳶那堂品鑒課上，中途甚至補了道物理練習冊的浮力題，畫(huà)圖折斷了根0.5的芯兒，隔著(zhù)一組去找游凱風(fēng)拿，見(jiàn)到了他面龐上浮滿(mǎn)的靜肅。

李鳶現在回想，那神色里有他難得的正經(jīng)端正，甚至都有點(diǎn)兒過(guò)度竭力著(zhù)的意思了。硬要做個(gè)比方，不那么恰當，差不多就是“獨不能為君”的趙佶，屏息凝視著(zhù)千里江山圖。熱忱但恐懼，猶疑又執著(zhù)。不嫌夸張地感性說(shuō)，就像眼前的東西，正是自己觸不可及的一張夢(mèng)。

文青女老師課上提了問(wèn)題，游凱風(fēng)是唯一一個(gè)舉手回答的，咬字清晰地說(shuō)了段兒簡(jiǎn)單影評，又有點(diǎn)兒緊張，有些著(zhù)重的語(yǔ)句，無(wú)意間重復說(shuō)了好幾次。女老師耐心且帶笑地點(diǎn)著(zhù)頭，問(wèn)他知不知道導演是誰(shuí)，游凱風(fēng)不做停頓，隨即答道：達諾.阿倫諾夫斯基，繼而班里一陣低嘆。李鳶挺驚訝的，不單因為他竟答得快而準確，更因為這是他認識游凱風(fēng)以來(lái)，見(jiàn)他的唯一一次舉手。

李鳶當時(shí)沒(méi)多想，只覺(jué)得任何人都有閃光之處，挺逗趣兒地想凱爺這小子糙皮rou厚的，又怎么顯山露水，周?chē)鷽](méi)幾個(gè)人知道他鋼琴十級，吉他也很會(huì )。今兒一看，他電影也頗通，倒真算是一身藝術(shù)細菌了。

再把當時(shí)和現下做上密切的關(guān)聯(lián)，李鳶突然明白，游凱風(fēng)其實(shí)真的是個(gè)干凈而很心明的人。打從一開(kāi)始就抱有方向。不單如此，也有不大值錢(qián)的勇氣，有著(zhù)排除萬(wàn)難，專(zhuān)注于一點(diǎn)的決心。雖然李鳶也認為，他那樣的家庭條件護航在側，回頭路太多，摔了也不會(huì )多疼。

李鳶和他，平?；臼强繎?、損、貧交流，李鳶很少給他肯定，是因為覺(jué)得關(guān)系到了這樣的程度，那么做沒(méi)必要，是因為覺(jué)得男生之間那么做，看起來(lái)挺世故又奉承的，是因為覺(jué)得有點(diǎn)兒悻悻，即使是真的覺(jué)得不錯，也根本沒(méi)法兒開(kāi)口說(shuō)對方的好話(huà)?？捎蝿P風(fēng)現在看起來(lái)有點(diǎn)兒虛的過(guò)分了，平時(shí)張牙舞爪一人，萎了，瑟縮在角落里似的。

李鳶不忍心，拍拍他。

“哎？”游凱風(fēng)轉過(guò)頭來(lái)，嘴里的泡泡正好破掉。

“這條路開(kāi)到前，路口左拐就是里上電影學(xué)院金關(guān)校區的后門(mén)，貌似?！?/br>
游凱風(fēng)一愣，又神色一亮，眉心舒展：“我靠？你怎么知道？”

“小時(shí)來(lái)和爸媽來(lái)旅游過(guò)，剛才看到路牌了，突然想起來(lái)的?！崩铠S環(huán)臂倚著(zhù)靠背，頂了下鼻尖：“從后門(mén)應該能看見(jiàn)里影的實(shí)驗劇場(chǎng)紅樓和門(mén)口的布萊希特雕塑，你也算是到此一游，拜拜大神祈個(gè)福了?！?/br>
游凱風(fēng)聽(tīng)完咯咯直樂(lè )，掏出了相機調焦，托起鏡頭對向了窗外。大巴勻速向前，里上的梧桐疏影悉數拂掠車(chē)頂過(guò)后溜向車(chē)尾，李鳶半合眼皮，看游凱風(fēng)和彭小滿(mǎn)都是倚貼著(zhù)窗，陽(yáng)光都精簡(jiǎn)地映照下來(lái)，都讓他們的面龐微微泛出黃金般的色澤。

一進(jìn)入青弋市內，車(chē)窗上便濺上了點(diǎn)點(diǎn)水漬，今兒是七八月的愁人小雨。

大巴上了晚橋，停在了鷺高門(mén)口，昏昏欲睡的學(xué)生們背上包窸窸窣窣下了車(chē)，各班主任清點(diǎn)了人數，趁著(zhù)雨勢未起，趕緊囑咐了路上安全，到家及時(shí)在班群里報個(gè)平安，別忘了回家收心并抓緊打起精神預習復習起來(lái)書(shū)看起來(lái)，才一拍巴掌，喊了解散。

游凱風(fēng)一面是因為財大氣粗，一面是因為怕萬(wàn)把塊的相機淋壞，開(kāi)了手機叫了輛嘀嘀，被續銘陸清遠一行以“順路捎帶手的事兒”為由強行揩油，一輛小本田上硬是擠上了五個(gè)，徒留彭小滿(mǎn)和李鳶雨簾里使手遮著(zhù)頭頂。

本田開(kāi)出去五米，亮燈停下，周以慶開(kāi)門(mén)扔下把粉色碎花底兒的三折傘：“傘給你倆打！開(kāi)學(xué)還我！”，隨后“啪”一聲合門(mén)，駛離狹長(cháng)的晚橋。

彭小滿(mǎn)走過(guò)去拾起傘，挺為難似的盯著(zhù)看了七八秒，展開(kāi)，抖落，轉過(guò)身把東西遞給李鳶：“來(lái)少俠，打著(zhù)吧?！?/br>
李鳶不接，瞇起眼：“我打？”

“啊?！?/br>
“為什么？”

“因為你高，誰(shuí)高誰(shuí)打，這不是江湖規矩么？”

標準答案是“你矮你怎么不去買(mǎi)燒餅”，但李鳶沒(méi)說(shuō)，換個(gè)人他就不定能同意當這個(gè)冤大頭了。李鳶沒(méi)轍地從忍不住笑起來(lái)的彭小滿(mǎn)手里接過(guò)折傘，撐開(kāi)了傘骨。不撐不知道，一撐嚇一跳，傘面邊緣倏而撲簌簌落下一圈短密的流蘇墜墜，系摳尾端還相當高貴典雅范兒的嵌了水鉆。sao斷腿。

兩人共撐著(zhù)一朵粉撲撲的流云，心里梗著(zhù)大寫(xiě)加粗的別扭。不單因為這少女心泛濫的碎花兒傘，更因為這么走著(zhù)，倆人會(huì )因為身形的偶爾不穩，不自覺(jué)地碰在一塊兒。彭小滿(mǎn)哼著(zhù)段兒不成名堂的什么調子，便有意略略挪向一側，李鳶看見(jiàn)了也沒(méi)作聲，過(guò)會(huì )兒才不動(dòng)聲色地緩緩靠過(guò)去一些，多遮上他一些。

雨勢做大，難免挨得更近才不致淋潮