時(shí)間，準備坐公交回學(xué)校：“我走了，有什么事給我打電話(huà)?！?/br>
顧雪嵐放下筷子，起身說(shuō)：“讓司機送你去吧?！?/br>
謝俞走到玄關(guān)處彎腰換鞋，就像他回來(lái)的時(shí)候那樣，什么都沒(méi)帶，看著(zhù)不像是去學(xué)校而是出去玩一樣：“不用，我自己去就行?！?/br>
“你就這樣去？怎么連個(gè)書(shū)包都不帶，”顧雪嵐都不知道該說(shuō)他什么好，“這周末老師留的作業(yè)你寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)??？”

謝俞說(shuō)：“寫(xiě)了，在學(xué)校里就寫(xiě)完了?！?/br>
這借口未免太假，顧雪嵐信就有鬼：“我看你壓根就沒(méi)寫(xiě)?！?/br>
“我會(huì )寫(xiě)的題本來(lái)也沒(méi)幾道，”謝俞把拖鞋擺好，拉開(kāi)門(mén)出去，外頭涌進(jìn)來(lái)一股風(fēng)，帶著(zhù)濕氣撲面而來(lái)，“帶不帶回來(lái)都一樣?！?/br>
顧雪嵐正要說(shuō)“天氣轉涼了注意身體”，謝俞已經(jīng)走出去好幾步。

鐘家這套房子地理位置較偏，離它最近的車(chē)站得走半個(gè)小時(shí)。

附近有出來(lái)晨跑的住戶(hù)，在公園里繞著(zhù)跑圈，脖子里掛了條毛巾，邊跑邊喘氣。

其實(shí)這里也并不是一切都讓人感到煩躁的。

比如從天際泛上來(lái)的朝霞，比如路上經(jīng)過(guò)的一草一木，前面還有對夫妻帶著(zhù)孩子一起晨跑，故意放慢腳步，看起來(lái)像滑稽的慢動(dòng)作回放。

謝俞走著(zhù)走著(zhù)戴上耳機，隨機播了首歌，然后又把手插回衣兜里。

新鮮的空氣，新的一天。

謝俞到學(xué)校的時(shí)間得取決于公交車(chē)在路上行駛得順不順暢，有時(shí)候比較倒霉——比如現在，公交半途熄了火。

司機抽著(zhù)煙，蹲在車(chē)邊上看了半天，又用手拍拍它，最后得出結論：“不行，你們等后邊那趟吧?！?/br>
滿(mǎn)車(chē)乘客情緒爆炸。

-小朋友，什么時(shí)候到學(xué)校？

-干什么

-想不想我，我來(lái)校門(mén)口接你啊。

-你有??？

-能不能好好聊天，得虧我脾氣好……哎，等會(huì )兒到學(xué)校了別急著(zhù)進(jìn)班，我在廁所等你。

賀朝估計是到教室到得早，閑著(zhù)沒(méi)事干過(guò)來(lái)sao擾他。

謝俞有一搭沒(méi)一搭跟他聊了陣，兩人一個(gè)想把聊天聊死，另一個(gè)負責枯木回春。

后面那趟公交來(lái)得挺快，晃晃悠悠停下來(lái)，91路車(chē)牌掛在玻璃車(chē)窗上。

謝俞到的時(shí)候還有十分鐘上課，不算遲到，瘋狗也拿他沒(méi)辦法，只能站在校門(mén)口干瞪著(zhù)眼睛：“還不快點(diǎn)，跑起來(lái)！爭分奪秒！”

瘋狗又道：“一點(diǎn)也不知道抓緊時(shí)間，馬上就高三了，還以為自己剛入學(xué)呢……你知道你同桌吧，當初他整天被我逮，他每天早上都偷偷翻墻，我就帶著(zhù)人在墻邊上堵著(zhù)?！?/br>
謝俞還是那個(gè)速度，不緊不慢地從姜主任身邊走過(guò)去，不是很想聽(tīng)‘瘋狗的英勇往事’：“打擾了，姜主任再見(jiàn)?！?/br>
謝俞剛走上樓，隱約看到高二三班班級門(mén)口有個(gè)人晃來(lái)晃去，萬(wàn)達單手撐著(zhù)窗沿，探著(zhù)腦袋往這邊看。他沒(méi)在意，正要走過(guò)去，突然間有人從背后抓著(zhù)他的手腕，拉著(zhù)他往反方向走。

謝俞沒(méi)防備，跟著(zhù)那股力量往后退了兩步，等他反應過(guò)來(lái)，人已經(jīng)被拉著(zhù)進(jìn)了男廁所隔間里。

“跟你說(shuō)了別進(jìn)班，”賀朝松開(kāi)手，廁所隔間容納下兩個(gè)人還是有點(diǎn)擠，兩人靠得很近，“……沒(méi)看到學(xué)委在走廊里晃嗎?！?/br>
賀朝里面穿著(zhù)校服，外面套了件薄外套。寬松的衛衣，黑色，背后印了一對筆畫(huà)凌厲的大翅膀，白色校服邊從下面露出來(lái)一截。

謝俞壓根沒(méi)把在等車(chē)的時(shí)候賀朝說(shuō)的那句“廁所等你”當回事：“他晃什么？”

“他說(shuō)今天一定要把三角函數給我們講明白?！辟R朝抓抓頭發(fā)，挺無(wú)奈地說(shuō)，“……我早上一進(jìn)班他就坐在我對面念公式?！?/br>
謝俞：“……”

賀朝：“想不到吧，我真的服氣，他將來(lái)絕對是干大事情的人?！?/br>
過(guò)了個(gè)周末，謝俞都快忘記班里還有一個(gè)瘋狂想拯救班級平均分的人物。

薛習生這個(gè)人專(zhuān)注力和忍耐力都不是常人可以比擬的，就沖著(zhù)他滿(mǎn)桌子的便利貼，還有抽屜里桌上地上都撂不下、只能往班級圖書(shū)角放的各科資料書(shū)。

這兩天薛習生除了完成自己的作業(yè)，還在思考到底怎么樣才可以帶領(lǐng)大家一起學(xué)習。

兩個(gè)人在廁所隔間里擠了會(huì )兒，最后謝俞覺(jué)得這樣有點(diǎn)傻逼，大清早躲廁所算怎么回事兒，還不如回去聽(tīng)薛習生念公式。

于是兩人發(fā)生了一點(diǎn)口角。

“你不能拋棄我?！?/br>
“你別擋著(zhù)門(mén)?！?/br>
“老謝，出了這個(gè)門(mén)我們就不再是兄弟?！?/br>
“本來(lái)也不是?！?/br>
“……”

臨近上課，有值日生拿著(zhù)抹布來(lái)廁所清洗，關(guān)掉水龍頭擰干抹布，本來(lái)就要往外走，但他隱約聽(tīng)到廁所里有什么聲音，于是停下腳步，四下環(huán)顧兩眼。

隔間里。

賀朝后背抵著(zhù)門(mén)，擋住不讓他開(kāi)。

謝俞手繞過(guò)賀朝腰側，摸到門(mén)把，剛擰開(kāi)，賀朝又推著(zhù)他往里面擠。

兩股力量相互沖撞，雖然動(dòng)作幅度不大，謝俞往后退的時(shí)候腳跟不小心踢在垃圾桶上，垃圾桶整個(gè)被踢翻，砸在地上。

賀朝怕他摔，又伸手拉了謝俞一把。

本來(lái)謝俞平衡維持得好好的，被他這一拉，整個(gè)人往后栽：“……cao?！?/br>
那位值日生覺(jué)得一定是自己來(lái)廁所之前沒(méi)翻黃歷，不然肯定能翻到“不宜如廁”四個(gè)大字。

最后一間隔間門(mén)緩緩打開(kāi)，他清清楚楚地看到謝俞跌坐在馬桶蓋上，而賀朝彎著(zhù)腰，一只手搭著(zhù)謝俞脖子。

姿態(tài)著(zhù)實(shí)有些曖昧。

“我、我什么都沒(méi)看見(jiàn)……”值日生倒著(zhù)往門(mén)口走，“真的什么都沒(méi)有看見(jiàn)?！?/br>
謝俞冷著(zhù)臉沒(méi)說(shuō)話(huà)。

賀朝直起腰：“哎，這位朋友?！?/br>
值日生大概是受驚過(guò)度，退著(zhù)退著(zhù)居然來(lái)了句：“不要殺我?！?/br>
好事不出門(mén)，基情傳千里。

第一節課下課，萬(wàn)達就湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們早上在廁所里什么情況？”

“沒(méi)情況，”謝俞抄完作業(yè)，隨口說(shuō)，“你今天是不是皮癢？”

萬(wàn)達說(shuō)