高中，今天是我們第二高中的學(xué)生廖晨，也就是我們今年高考的全國第一狀元的首次新聞發(fā)布會(huì )，在這場(chǎng)發(fā)布會(huì )上，媒體朋友們可以對廖晨同學(xué)進(jìn)行采訪(fǎng)，每個(gè)記者有三次提問(wèn)的機會(huì )，另外廣大家長(cháng)們也有十個(gè)幸運家長(cháng)能夠給廖晨同學(xué)提問(wèn)，而現在，請大家用熱烈的掌聲，有請廖晨同學(xué)出場(chǎng)?。?！”

陸校長(cháng)的話(huà)很有煽動(dòng)性，所以在場(chǎng)立刻想起了劇烈的掌聲，媒體人員也一樣，對于這個(gè)全國狀元是非常喜歡的。

廖晨就是在這樣的掌聲中出現在了大家的視線(xiàn)中，他穿著(zhù)一身白色的運動(dòng)服，白皙的小臉上帶著(zhù)笑容，當他站在臺子中央的時(shí)候，掌聲依舊沒(méi)有落下，因為廖晨這個(gè)形象，實(shí)在是太過(guò)的乖巧了。

其實(shí)在很多人沒(méi)有生育之前，總是會(huì )想著(zhù)自己如果有一個(gè)孩子的話(huà)，長(cháng)大了怎么樣怎么樣，可是事實(shí)呢？事實(shí)上現實(shí)總是不是太讓人如意的，但是廖晨這個(gè)形象卻十分乖巧，直接讓大家想起了當年想要有一個(gè)孩子的形象，就是這么乖巧，白皙的皮膚，笑起來(lái)就像是一個(gè)小天使一樣，想到廖晨受過(guò)的苦和他的聰慧，在場(chǎng)的掌聲久久不散。

廖晨當然是故意的，他個(gè)人的話(huà)比較傾向于黑色的衣服，但是為了今天這場(chǎng)發(fā)布會(huì )，他特地找的設計師設計出來(lái)的造型，也就是說(shuō)用這個(gè)造型出現，絕對會(huì )讓見(jiàn)到他第一眼的人留下絕對的好印象。

正是因為如此，廖晨才會(huì )這么出現，看著(zhù)臺下人海茫茫，打招呼道。

“大家好，我是廖晨，歡迎大家來(lái)到我們第二高中，非常感謝大家對我的支持和問(wèn)候！”

這話(huà)話(huà)音一落，只見(jiàn)場(chǎng)上竟然有人喊了起來(lái)。

“廖晨！”

“廖晨！廖晨！”

“廖晨！廖晨！廖晨！”

家長(cháng)們和同學(xué)們的粉絲直接被引爆，然后叫著(zhù)廖晨的名字，記者們有理由相信，如果此時(shí)大家手里拿著(zhù)熒光棒的話(huà)，恐怕現在就已經(jīng)揮舞起來(lái)了。

這簡(jiǎn)直跟狂熱粉絲見(jiàn)到偶像沒(méi)有什么區別了……

在這樣的叫喊中，廖晨笑的更加矜持，而一旁的陸校長(cháng)這才開(kāi)始站出來(lái)。

“安靜！大家請安靜一下！接下來(lái)就是記者們采訪(fǎng)的時(shí)間了！請大家安靜的聽(tīng)記者采訪(fǎng)！聽(tīng)廖晨回答問(wèn)題好不好？”

校長(cháng)不愧是老手，直接cao控了整個(gè)場(chǎng)面，下面的人又是幾句‘好’之后，這才安靜了下來(lái)，而一旁幫助廖晨的王老師則是開(kāi)口道。

“請第一排的記者先開(kāi)始提問(wèn)，每個(gè)記者可以提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，希望記者們遵守秩序，廖晨會(huì )一一回答大家的問(wèn)題?！?/br>
王老師，廖晨，陸校長(cháng)，都站在臺上，為了顯示對大家的尊重，這個(gè)臺子上面沒(méi)有安排椅子，廖晨就這么站在那里，等待記者的采訪(fǎng)，而第一個(gè)記者馬上就開(kāi)口了。

“廖晨同學(xué)，今天早上全國分數統計已經(jīng)出來(lái)，作為新出爐的全國狀元，請問(wèn)你有什么想法么？”

這個(gè)問(wèn)題比較的簡(jiǎn)單，可以看出這記者應該是很認真的在采訪(fǎng)，畢竟很多時(shí)候采訪(fǎng)的問(wèn)題都有很大局限性的。

“說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的沒(méi)有想到，我感覺(jué)很高興，也很自豪，我以后也會(huì )更加的努力?！绷纬柯冻鲆粋€(gè)笑容，這個(gè)笑容真誠而且十分的自信，讓在場(chǎng)的觀(guān)眾們又是想尖叫了，而那些拿著(zhù)手機不停拍照的，廖晨也沒(méi)有阻止，只是安靜的笑著(zhù)。

那位記者低頭正在寫(xiě)著(zhù)什么，沒(méi)有再提問(wèn)，而另外一位記者開(kāi)口了。

“廖晨同學(xué)，我想請問(wèn)關(guān)于網(wǎng)絡(luò )傳言你寫(xiě)的一個(gè)軟件賣(mài)出了一百萬(wàn)的高價(jià)，請問(wèn)這件事情是真的么？如果可能的話(huà)，能否告訴我們媒體你所編寫(xiě)的是什么軟件么？”

沒(méi)想到記者這么快就問(wèn)到了這個(gè)問(wèn)題，廖晨覺(jué)得這次新聞發(fā)布會(huì )更加的順利了。

“可以，當初我確實(shí)編寫(xiě)了一個(gè)軟件，是一款殺毒軟件，不過(guò)價(jià)格并不是一百萬(wàn)，而是五千萬(wàn)，賣(mài)給了我們明珠市的瑞科網(wǎng)絡(luò )科技公司，而今天，它的老總桓弘方也來(lái)到了我們的現場(chǎng)，如果有什么問(wèn)題的話(huà)，大家可以問(wèn)他?！?/br>
廖晨冷靜而又平淡的話(huà)，直接讓整個(gè)cao場(chǎng)上的人都震驚了！不只是記者，那些帶著(zhù)孩子過(guò)來(lái)的家長(cháng)們，更是因為五千萬(wàn)所震驚……一百萬(wàn)有多少？一些人還可以想象一下，可是五千萬(wàn)呢？那幾乎是不敢去想象的數量……

一個(gè)軟件賣(mài)出去五千萬(wàn)！究竟是多么厲害的軟件才能夠賣(mài)出這樣天一樣的價(jià)格??？

別說(shuō)平常的家長(cháng)們覺(jué)得這是天價(jià)，媒體們也更覺(jué)得這是天價(jià)了……

而瑞科網(wǎng)絡(luò )科技公司的老總恒宏方這個(gè)時(shí)候也笑瞇瞇的來(lái)到了臺子上，接著(zhù)拿到了一個(gè)話(huà)筒，站在那里，等候記者的問(wèn)題。

記者們簡(jiǎn)直都不知道該問(wèn)什么了，這么大的一個(gè)雷打在他們腦海里，一個(gè)十六歲的孩子，跟五千萬(wàn)掛上鉤，這是一種什么概念？簡(jiǎn)直無(wú)法想象的概念??！

“恒總，我想問(wèn)一下您，廖晨同學(xué)所說(shuō)的話(huà)都是事實(shí)么？他賣(mài)給您公司的一個(gè)軟件就值五千萬(wàn)的價(jià)格么？”

瑞科網(wǎng)絡(luò )科技公司實(shí)際上在明珠市里面算十分有名氣的，很多業(yè)內人士都知道，它從事的是網(wǎng)頁(yè)維護以及軟件開(kāi)發(fā)等項目，當年直接紅火起來(lái)就是因為恒宏方這個(gè)電腦天才，現在恒宏方竟然買(mǎi)了廖晨的軟件？還是殺毒軟件？要知道，瑞科網(wǎng)絡(luò )科技公司從一開(kāi)始就是做殺毒軟件發(fā)家的！

“是的?！焙愫攴近c(diǎn)頭，接著(zhù)說(shuō)道?！傲纬空f(shuō)的都沒(méi)有錯，他所編寫(xiě)的一個(gè)殺毒軟件被我公司用五千萬(wàn)的價(jià)格買(mǎi)下，并且只是一代產(chǎn)品，而這項產(chǎn)品如今已經(jīng)投入研發(fā)，相信會(huì )在很快跟大家見(jiàn)面，而這款殺毒軟件它擁有的價(jià)值是無(wú)可比擬的，而且它的性能也足夠我花費五千萬(wàn)來(lái)買(mǎi)下，希望大家以后能夠多多支持?！?/br>
這下，在場(chǎng)的記者實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了，你說(shuō)學(xué)霸就學(xué)霸吧，你還是計算機天才！隨便弄一個(gè)軟件也能賣(mài)出去幾千萬(wàn)，五千萬(wàn)可以讓一個(gè)人吃喝不愁一輩子了！而這只不過(guò)是編寫(xiě)了一個(gè)軟件就能夠擁有的……

就在這個(gè)時(shí)候，另外一個(gè)記者突然發(fā)問(wèn)了。

“廖晨同學(xué)，請問(wèn)你研發(fā)這個(gè)軟件是在離開(kāi)你養父母之前還是離開(kāi)你養父母之后？你養父母知道你在計算機這一方面十分有天賦么？”

這話(huà)就問(wèn)得十分的戳心了，因為這可以說(shuō)是暗諷廖晨編寫(xiě)了軟件有了錢(qián)之后就要拋棄自己的養父母，甚至不想要贍養他們，真是針對性十足。

廖晨笑，于是心里不爽的時(shí)候，他就是越是笑得開(kāi)心，笑著(zhù)回答記者的問(wèn)題。

“想必大家已經(jīng)知道了我曾經(jīng)的一切，我生活的家庭，其實(shí)我并不知道自己有什么計算機天賦，甚至從來(lái)沒(méi)有去注意過(guò)這些，因為我從小根本沒(méi)有時(shí)間去玩電腦，其他孩子玩電腦的時(shí)候，我都在打工，而我的家里條件并不是很好，養