請了進(jìn)來(lái)，開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)見(jiàn)了兩個(gè)人，前面的小同學(xué)羞得不敢看自己，后面的劉老師一個(gè)勁兒的道歉。這件事情想來(lái)卻是很有趣味。

這時(shí)候小同學(xué)雖然裝得老老實(shí)實(shí)，可是他是不是飄來(lái)的目光陳會(huì )寧還是感覺(jué)的到，笑著(zhù)望著(zhù)他，說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，不要介意了?！?/br>
李聽(tīng)雨不好意思，說(shuō)：“我，我不好，對不起?！?/br>
劉知泉沒(méi)忍住就笑出了聲，李聽(tīng)雨這么老實(shí)真是天下奇觀(guān)了。

李聽(tīng)雨被劉知泉的笑聲刺激，抱著(zhù)作業(yè)站起來(lái)，瞪了劉知泉一眼才說(shuō)：“我不打攪你們說(shuō)話(huà)，進(jìn)去做作業(yè)了?！闭f(shuō)完噔噔噔跑回房間了，把門(mén)關(guān)上。

門(mén)一合上，李聽(tīng)雨就撲上床，抓枕頭捂頭。

真想把自己捂死算了，怎么就把門(mén)關(guān)上了？怎么就關(guān)上了？真是手賤??！

郁悶了好一會(huì )兒，想起人家陳大師笑瞇瞇的樣子，覺(jué)得應該是沒(méi)有生氣的，李聽(tīng)雨這才稍微舍棄了一點(diǎn)捂死自己的心，開(kāi)始又空琢磨怎么陳大師回到自己家來(lái)。

想來(lái)想去沒(méi)有答案，看著(zhù)門(mén)縫，好奇心蠢蠢欲動(dòng)。爬下床去，貼在門(mén)上聽(tīng)外面——一點(diǎn)兒聲音沒(méi)有！

這老木門(mén)居然這么隔音，李聽(tīng)雨郁悶，在門(mén)口站了一會(huì )兒，想起歐老師對陳會(huì )寧的喜愛(ài)。便撲騰到小書(shū)架前開(kāi)始翻箱倒柜找CD唱片。



劉知泉萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到是這樣的事情，聽(tīng)懂之后便是委婉的推辭。

“陳先生，我實(shí)在也是沒(méi)有辦法，萬(wàn)事想開(kāi)些的過(guò)活的，令公子哪里恐怕我有心無(wú)力……不說(shuō)教導，勸慰可能也沒(méi)什么資格呢！”

陳會(huì )寧聽(tīng)了他的話(huà)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，陳姐接過(guò)話(huà)頭講：“你怎么沒(méi)有資格？你坦坦蕩蕩的面對世人刁難和不理解，光是這點(diǎn)就足夠了，哪里什么資格不資格的。再有了，他呀……”陳姐指指陳會(huì )寧，然后再說(shuō)：“和那個(gè)孩子爸，他們兩個(gè)根本就不知道什么同性戀不同性戀，那個(gè)不通道理的孩子爸，一直就不承認自己是同性戀，一天到晚的講他只是喜歡的人剛好是個(gè)男人而已，這種態(tài)度孩子怎么想，我看孩子懂又不懂的樣子，他呀……”陳姐又指著(zhù)陳會(huì )寧了，恨鐵不成鋼的說(shuō)：“他也是扶不上墻的，整個(gè)就是稀里糊涂跟著(zhù)孩子爸的……”

“姐……”陳會(huì )寧先生幾十歲的人了，在陳姐的嘴巴里跟個(gè)小笨蛋似地，終于還是忍不住叫出了聲，“能不能不挖苦我們倆？”

“我那叫挖苦你們么？我只是就事論事，我來(lái)的時(shí)候都跟你講，絕對是受你們影響奇文才會(huì )往這條路走的……”看到弟弟要還嘴，陳姐馬上就調轉槍口對著(zhù)他開(kāi)始教育了，看得出來(lái)，本來(lái)弟弟走上這條道就夠辛酸了，轉一圈來(lái)還把侄子也帶上這條道了，最可惡的是還扯了一大圈子的爛事兒，你說(shuō)冒火不冒火。

陳會(huì )寧心里惦記著(zhù)兒子的事情，面對jiejie的指責一點(diǎn)兒不在意，誠懇的看向劉知泉，求他jiejie閉嘴了才說(shuō)：“劉老師，我們的確是……怎么說(shuō)呢，我這樣講吧，我和我愛(ài)人是在一種可以說(shuō)是完全封閉的情況下在一起的，遇到對方之前我們從來(lái)沒(méi)有……嗯，可以用覺(jué)醒這個(gè)詞么？”

“您的意思是對于自己會(huì )喜歡同性這件事情在你們相遇之前完全沒(méi)想到過(guò)，意識到過(guò)?！眲⒅搓悤?huì )寧解釋的很艱難就主動(dòng)幫忙的，“可以用覺(jué)醒這個(gè)詞?！?/br>
“那個(gè)時(shí)代也沒(méi)有資源和渠道讓我們了解，都是自己瞎打亂撞，能堅持到現在，我自己都會(huì )認為是個(gè)神奇的事情……對于孩子現在這個(gè)狀況，我們實(shí)在是束手無(wú)策，我們的經(jīng)歷派不上半點(diǎn)用場(chǎng)，但是我們想給他一個(gè)寬松的環(huán)境，可不知道怎么去做……”陳會(huì )寧一邊說(shuō)一邊端起茶水喝了一大杯，依舊誠懇的眼神看著(zhù)劉知泉，“他喜歡的那個(gè)人殉職了，他整整一個(gè)月沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我們不知道怎么辦……我們并不是說(shuō)要請你把他的想法糾正過(guò)來(lái)或是什么過(guò)分的愿望，只是……”

“只是覺(jué)得應該能夠在他腦子里種下一個(gè)種子觀(guān)念，正確的、科學(xué)的觀(guān)念，或者可以這樣說(shuō)，您希望的是在不改變現有性取向的前提下，給他種下一個(gè)積極向上的觀(guān)念，讓這個(gè)觀(guān)念生根、發(fā)芽，支持他面對未來(lái)的生活，未來(lái)的風(fēng)浪?！眲⒅恼f(shuō)，說(shuō)完了看著(zhù)已經(jīng)有些為自己詞不達意感到焦急的陳會(huì )寧。

“您說(shuō)的真好，劉老師，我就是這個(gè)意思，他爸爸也是這個(gè)意思，可是我們都沒(méi)有你說(shuō)得好……我們在這個(gè)事情上，的確非常的不稱(chēng)職?！标悤?huì )寧眼里瞬間涌起很多自責，“我們想盡力做些對他未來(lái)有好處的事情，他是我們引以為傲兒子。jiejie說(shuō)剛才那個(gè)孩子是你帶大的，我想這種心情你能夠理解?！?/br>
劉知泉當然能夠理解，他可以容忍李嘟嘟偷懶耍賴(lài)，那是因為他知道李嘟嘟在關(guān)乎原則的問(wèn)題上從來(lái)守節。因為這些關(guān)乎原則的觀(guān)念都是從小灌輸或者是有意為他留下的，講給他的故事，給他看的書(shū)，和他討論的問(wèn)題，無(wú)一不是經(jīng)過(guò)深思熟路，無(wú)一不是處處為未來(lái)著(zhù)想，這種為人父母的焦灼與不安，劉知泉雖是注定沒(méi)有子嗣的同性戀，但還是有幸經(jīng)歷了。

“所以，在我姐講了你的事情后，我才會(huì )像抓住救命稻草一樣找來(lái)，唐突又強人所難，還請你不要介意?！?/br>
陳會(huì )寧說(shuō)完站了起來(lái)，要給劉知泉鞠躬，劉知泉哪里受得起，趕緊起來(lái)架住陳會(huì )寧，說(shuō)：“陳先生，我受不起，您不能這樣折煞我，我盡力好嗎？”感同身受的力量讓劉知泉頭腦一熱，沒(méi)什么世俗的陳規再阻攔，應承下來(lái)。

“真的？”

“我盡力，如果孩子和我投緣的話(huà)，但是我不能給你任何承諾……”劉知泉想到門(mén)里面那個(gè)自己養大的家伙渾身的缺點(diǎn)，說(shuō)話(huà)就越來(lái)越底氣不足。

“不會(huì )的、不會(huì )的，我們沒(méi)有想過(guò)這樣……劉老師，我感謝您，那個(gè)，如果你有什么事兒要幫忙的，盡管吩咐……”陳會(huì )寧終于面露喜色。

“對，知泉你有什么事兒盡管說(shuō)，他們倆好歹這些年沒(méi)有白混，哪個(gè)方面都能幫上忙的?！标惤阋彩歉吲d了。

劉知泉見(jiàn)他們誠懇，也不好再駁這話(huà)，只是笑笑。這時(shí)候門(mén)突然打開(kāi)，李聽(tīng)雨手里捏著(zhù)一盤(pán)CD沖過(guò)來(lái)，站到陳會(huì )寧面前，雙手奉上，說(shuō)：“陳伯伯，您能給我簽個(gè)名么？我的鋼琴老師很喜歡你，我這么多年挺讓她費心的，覺(jué)得很對不起她，要是有您的簽名CD她大概會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)回報吧！呃，謝謝，請你一定答應?！闭f(shuō)的要多拘謹就有多拘謹。

李聽(tīng)雨說(shuō)完才看見(jiàn)大家情緒都有點(diǎn)兒不對，腦子里忽然就繃起一根弦，不會(huì )又做了奇怪的事兒了吧？望劉知泉兒，劉知泉伸手捏住他手上的CD，說(shuō)：“你好歹拿張新CD??！”

“可我只有這張，是封面有點(diǎn)掉色，盒子裂了口，可只有這張是陳伯伯的??！”李