亮和那個(gè)男生率先走了出去。真是很難想象，擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的整輛電梯里，居然只有他們兩個(gè)是到五樓，周鶴青想要突出重圍都很困難。

他剛想往外走，另一個(gè)老師問(wèn)他：“誒，你去哪？早會(huì )要遲到了?！?/br>
他就只好在百忙中抽出空來(lái)：“有點(diǎn)急事?！笨傻人貌蝗菀讛D出電梯，五樓哪里還有徐閃亮的影子。整個(gè)走廊空蕩蕩的，哪里有人聲，仿佛剛才不過(guò)是他的一場(chǎng)好夢(mèng)，電梯門(mén)開(kāi)了，他的夢(mèng)就醒了。

“閃亮?！泵Ｃ５?，他喊了一聲，那聲音回蕩在空無(wú)一人的走廊里，不消片刻就散了。

電梯已經(jīng)往上去了，周鶴青只好爬樓梯去會(huì )議室開(kāi)早會(huì )，他袖口還有一塊咖啡漬，因為剛爬過(guò)樓梯，整個(gè)人看起來(lái)有些狼狽、還有點(diǎn)失魂落魄的樣子。他疲憊地坐在位置上，用手揉了揉眉心。有老師好心過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么樣了，是不是哪里不舒服。他也只是搖頭，不說(shuō)話(huà)，那老師也就退回去重新坐好。

大家好像都對這個(gè)重金挖過(guò)來(lái)的新秀頗為忌憚，他的一舉一動(dòng)旁人都要猜了又猜，甚至不惜巴結他討好她，希望他今后能在科研項目上帶一帶他們。

周鶴青覺(jué)得很累，甚至懷疑自己一開(kāi)始是不是就錯了，可這分明是他的追求，他一直為之拼搏奮斗的事業(yè)，甚至為了保住這份理想，用這樣那樣的借口，不斷冷落閃亮、利用閃亮，他……

便聽(tīng)身后有老師拿著(zhù)學(xué)生名單竊竊私語(yǔ)：“誒，你看，這學(xué)生是怎么考進(jìn)來(lái)的，本科學(xué)的是英語(yǔ)？我們學(xué)校連這樣的學(xué)生都收？復試的時(shí)候怎么沒(méi)把他刷下去……”

周鶴青猛地轉過(guò)身來(lái)，把花名冊從那位老師手上借走，一眼便在密密麻麻的名單里找到了徐閃亮。

早會(huì )一開(kāi)完，周鶴青就往五樓跑，他挨間教室去找他的徐閃亮。那會(huì )兒正課間，教室里熙熙攘攘的，他沒(méi)頭沒(méi)腦地闖進(jìn)去，所有人都止了聲音朝他看,徐閃亮也不例外。

任課老師困惑又迷茫地看向他：“周老師，您是有什么事情嗎？”

周鶴青這才發(fā)覺(jué)自己干了件荒唐事，且不說(shuō)影響不好，要真的不管不顧沖過(guò)去拉住閃亮，閃亮這輩子可能都不會(huì )原諒他。他尷尬地咳了一聲，從筆槽里拿出兩支粉筆，笑道：“教室沒(méi)粉筆了，借兩根?！北阏f(shuō)便往外退，用余光去瞥徐閃亮，可人家根本不搭理他，就把門(mén)闔上出去了。

他剛一出去，教室里就炸開(kāi)了鍋。

女生們嘰嘰喳喳吵成一團，大意是：“我的媽呀，咱院里居然有這么帥的老師！他今年能收幾個(gè)學(xué)生啊，可不可以拜他師門(mén)……”

徐閃亮就不懷好意道：“年輕老師科研實(shí)力可能不行，搞不好帶你畢業(yè)都難?！?/br>
那些女生充耳不聞，說(shuō)來(lái)說(shuō)去盡說(shuō)些：“好帥，有型，男神?！边€沒(méi)兩分鐘，就上網(wǎng)把人家底細摸了個(gè)底朝天，什么出身院校啊、科研成果啊、基金項目啊、留學(xué)經(jīng)歷啊，為了方便傳閱還把人家資料往班群里發(fā)。那信息彈跳出來(lái)，徐閃亮也不得不掃了一眼，但也就一眼，又把手機放回原位了。班級群里正在利用“臥槽”排隊形，還翻出了學(xué)校官網(wǎng)上的生活照，可勁著(zhù)刷屏，也有人在惋惜這學(xué)期沒(méi)有周老師的課。

徐閃亮不是很在意，他正全神貫注的聽(tīng)任課老師上課，可身后那幾個(gè)人仍舊不斷小聲地竊竊私語(yǔ)，竟弄得他心頭無(wú)名火起，焦躁不安，又聽(tīng)人說(shuō)這個(gè)老師前不久剛從芬蘭回來(lái)，芬蘭……他就忍不住往后靠坐了些。

十點(diǎn)多的時(shí)候下了課，徐閃亮跟著(zhù)人流往外走，一會(huì )沒(méi)有課，離飯點(diǎn)尚早，他想去圖書(shū)館看會(huì )書(shū)，畢竟以自己的底子想要跟上研究生的課程還是有些吃力。他還沒(méi)走到門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)幾聲驚呼和笑鬧，有人在說(shuō)：“周老師好?！毙扉W亮腳步頓了頓，深吸一口氣還是走了出去。

周鶴青就在那里，光線(xiàn)從窗戶(hù)一側漏進(jìn)來(lái)，他站在光和影的交界處。手里拿著(zhù)本資料夾，隨意翻了兩頁(yè)，有學(xué)生過(guò)來(lái)問(wèn)好，他就笑著(zhù)點(diǎn)一下頭，待看到徐閃亮，就把手中的資料夾收好，剛朝這邊邁了一步，徐閃亮就往后退了一步。

那雙陰郁深邃的眸子里流露出的傷痛似乎要把人吸進(jìn)去，徐閃亮把頭低得很低，不太敢看，挨著(zhù)人流匆匆從他面前走過(guò)去了。他知道周鶴青還跟在他身后，他便故意往人多的地方走，想著(zhù)進(jìn)圖書(shū)館就好了，可老天爺偏偏不如他意。從教學(xué)樓走到圖書(shū)館要經(jīng)過(guò)一段林蔭小道，這個(gè)點(diǎn)去圖書(shū)館的人其實(shí)不多，那塊又偏僻，以至于只有一兩個(gè)學(xué)生走到道上。

周鶴青率先沉不住氣，他上前一步猛地抓住徐閃亮的胳膊，可說(shuō)什么卻是沒(méi)有事先想好。腦子里亂糟糟的，無(wú)數個(gè)念頭無(wú)數個(gè)問(wèn)題蜂擁而上，竟叫他不知道該怎么辦才好。他不是沒(méi)有想象過(guò)重逢的場(chǎng)面，但這一切發(fā)生的實(shí)在是太突然了，以至于他頭腦空白一片，只剩下“緊緊抓住徐閃亮不能放手”這一個(gè)念頭。

他實(shí)在是怕了。

閃亮便也不說(shuō)話(huà)，兩人就這么僵持著(zhù)，引得過(guò)往行人紛紛側目。

周鶴青便說(shuō)：“我們……聊聊？換個(gè)地方說(shuō)話(huà)？”他喉頭發(fā)緊，口干舌燥，甚至差點(diǎn)破了音，狼狽慌亂的樣子哪里還是當年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的周博士。

徐閃亮抬頭靜靜看了他片刻，黑白分明的眸子里藏了太多心事，竟叫人難以摸清。周鶴青正提心吊膽著(zhù)，生怕閃亮拒絕他，連一個(gè)給他解釋和表白的機會(huì )都不給，他有太多話(huà)想說(shuō)了，唯恐閃亮不愿聽(tīng)。也只有當角色調轉過(guò)來(lái)的時(shí)候，他才能徹徹底底地理解閃亮當年的心情。

徐閃亮點(diǎn)了點(diǎn)頭，又抬起胳膊，周鶴青就馬上松開(kāi)了手。他們沉默著(zhù)，一前一后走在海棠花樹(shù)下，這時(shí)節未到花期，樹(shù)葉還是蒼翠的綠，到了春天，那些連綿的粉色花瓣經(jīng)不住風(fēng)吹，便會(huì )簌簌下落，賞行人一場(chǎng)花語(yǔ)。那些從枝椏里瀉下來(lái)的光跳躍著(zhù)落到閃亮發(fā)梢上、耳朵尖，明晃晃地照耀著(zhù)他后頸露出的那一小塊皮膚。周鶴青盯著(zhù)那一小塊光斑瞧啊瞧，往前快走了幾步，像個(gè)變態(tài)樣，偷偷去嗅徐閃亮發(fā)梢的味道。那是專(zhuān)屬于少年人的青蔥和青澀，是他多年來(lái)魂牽夢(mèng)縈的味道。

65.

他們漸漸走得遠了深了，那曲徑通幽處便傳來(lái)郁郁的香味，見(jiàn)沒(méi)什么人，徐閃亮轉過(guò)身來(lái)道：“你想說(shuō)什么？”

明明是周鶴青的提議，此刻他卻有點(diǎn)懵了，想說(shuō)什么呢？想說(shuō)的可多了，想說(shuō)我去找過(guò)你，想說(shuō)我很想你，想說(shuō)我錯了，那么多紛雜的念頭涌上來(lái)，他倒不知道該從哪一個(gè)開(kāi)始說(shuō)起。

徐閃亮卻難得的有耐心，他站在高大的杉木下，睜著(zhù)黑白分明的眼睛注視著(zhù)周鶴青。周鶴青卻突然騰升出一種難言的羞澀和難為情來(lái)，他深吸一口氣：“對于你家發(fā)生的事情，我感到很抱歉?！?/br>