那里確實(shí)什么都沒(méi)有，但林灼上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常來(lái)這，這里很少有人經(jīng)過(guò)，只要再放下一個(gè)混淆感官的咒語(yǔ)和禁制，就能躲開(kāi)校內所有人的視線(xiàn)。

    “你看這是什么？”林灼站在盡頭的墻壁前，問(wèn)阿比斯。

    阿比斯不明所以，他走到林灼身旁，發(fā)現墻上什么都沒(méi)有，正要詢(xún)問(wèn)，突然就被一股力量摜到了旁邊的墻上。

    他的后背狠狠撞上墻面，林灼走到他面前，摘下自己的眼鏡，聲音中帶著(zhù)輕快的笑：“一只……可口的亡靈?！?/br>
    阿比斯愣愣地看著(zhù)越來(lái)越近的林灼，感受著(zhù)林灼搭在他肩頭的雙手，還有落在他唇上的吐息……和吻。

    這算什么？

    回過(guò)神的阿比斯想要推開(kāi)林灼，他還在不滿(mǎn)林灼方才的愛(ài)答不理，可當他的雙手落到林灼身上，推拒的力道一下子就弱了下來(lái)。

    他舍不得。

    短暫的停頓后，他帶著(zhù)從未有過(guò)，并且連他自己都沒(méi)發(fā)現的委屈吻了回去。

    曖昧的親吻聲在這一方小小的、昏暗的角落響起，阿比斯仿佛回到了那一晚的前半夜，被林灼死死壓制，卻又心甘情愿地沉淪。

    兩人的身高差得有點(diǎn)多，阿比斯想要遷就林灼彎下腰，可林灼按在他肩頭的手將他抵在墻上，讓他根本無(wú)法動(dòng)彈。最后他只能順著(zhù)林灼按壓的力道，靠著(zhù)冰冷的墻壁一點(diǎn)點(diǎn)往下滑，坐到走廊地上。

    林灼跪在他的雙腿間，雙手從他肩頭離開(kāi)，捧住了他仰起的臉，低頭時(shí)從耳后垂下的黑發(fā)輕輕晃動(dòng)，遮去他們交纏的唇齒。

    “林灼……”

    兩人結束這個(gè)吻，各自調整混亂的呼吸時(shí)，阿比斯蹭著(zhù)林灼的唇，呢喃她的名字。

    方才的深吻讓他的聲音變得沙啞，帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)讓人心軟的依戀。

    林灼輕笑，說(shuō)：“錯了?！?/br>
    又錯了？

    阿比斯迷茫地看著(zhù)林灼，林灼親昵地蹭過(guò)阿比斯的臉頰，在他耳邊告訴他：“我弄傷了你們的老師，作為代價(jià)，我要替他來(lái)給你們上課?！?/br>
    “所以你該叫我什么？”

    阿比斯眼底浮現遲疑，但還是順從林灼的意思，更換了對林灼的稱(chēng)呼——

    “老師……”

    林灼吃吃地笑了，阿比斯被林灼的笑聲燙紅了耳朵，他窘迫地偏過(guò)頭，又一次吻上林灼。

    第八章

    大約十幾分鐘后，林灼和阿比斯從拐角那條走廊里出來(lái)，看著(zhù)和進(jìn)去之間沒(méi)什么區別，就是嘴唇都有些紅。

    正值上課時(shí)間，外面的走廊上沒(méi)什么人，他們倆繼續方才的路線(xiàn)，仿佛剛才什么都沒(méi)有發(fā)生。

    阿比斯在前面領(lǐng)路，走著(zhù)走著(zhù)，阿比斯突然問(wèn)林灼：“你為什么會(huì )來(lái)學(xué)校？”

    然后又補上一句：“要是不想說(shuō)的話(huà)，可以不用告訴我?！?/br>
    林灼不覺(jué)得這有什么不好說(shuō)的：“我來(lái)這借幾本書(shū)?！?/br>
    第一魔武學(xué)院歷史悠久，城堡內有許多神明留下的痕跡，依靠那些痕跡庇佑，即便是戰火紛飛的年代，學(xué)校內部依舊保持著(zhù)祥和與寧靜，許多在戰爭中被摧毀的文獻古籍，都在學(xué)校圖圖書(shū)館內存有副本。

    阿比斯：“如果那些書(shū)在圖書(shū)館的話(huà)，我可以幫你找?！?/br>
    林灼：“嗯？”

    阿比斯停頓了一下，他從不愛(ài)跟誰(shuí)抱怨或吐苦水，因為他知道不會(huì )有人因此心疼他，他本身也習慣了自我消化，刻意跟旁人賣(mài)慘反而會(huì )讓他感到難堪。

    而且他剛才的話(huà)也沒(méi)什么可疑的地方，以他的成績(jì)，熟悉學(xué)校圖書(shū)館再正常不過(guò)了。

    但他還是鬼使神差地，告訴林灼：“我住在圖書(shū)館?！?/br>
    林灼：“圖書(shū)館？你一個(gè)人？”

    阿比斯有些后悔，他從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)，可話(huà)都已經(jīng)說(shuō)出口了，他只能硬著(zhù)頭皮，裝作尋常的模樣繼續說(shuō)下去，還撒了個(gè)謊給自己找補，不讓林灼發(fā)現自己那點(diǎn)難以啟齒的小心思：“分寢室的時(shí)候我被多出來(lái)了，一個(gè)人住四人寢是有點(diǎn)浪費，所以學(xué)校安排我去了圖書(shū)館，那里的房間給我正好，我也喜歡那里的清凈?！?/br>
    要不是林灼也在這里讀過(guò)書(shū)，還很湊巧在分寢室的時(shí)候被多出來(lái)，頭一年一個(gè)人住四人寢，第二年才被塞進(jìn)來(lái)三個(gè)學(xué)妹，她差點(diǎn)就信了阿比斯的話(huà)。

    肯定是因為其他學(xué)生都拒絕和亡靈同寢室，才會(huì )讓阿比斯單獨住到圖書(shū)館去。

    阿比斯走在林灼前面，他一邊克制自己不要回頭去看林灼的表情，一邊想要說(shuō)些什么來(lái)略過(guò)剛剛的話(huà)題。

    可他實(shí)在太少和人交流了，找話(huà)題這項技能根本就沒(méi)在他身上點(diǎn)亮過(guò)。

    他帶著(zhù)林灼下樓，期間林灼沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，他感到慶幸的同時(shí)，又有些說(shuō)不清道不明的失落。

    踏下最后一層臺階，他左右看了看，正想問(wèn)林灼要去中庭看看，還是到城堡后面的靜湖走走，原本跟在他身后的林灼突然上前，握住了他戴著(zhù)手套的骨手。

    “去靜湖吧?！?/br>
    阿比斯感受到兩人交握的手上有不同尋常的魔力流動(dòng)，好奇地看向林灼，林灼回以一笑：“詠唱過(guò)的混淆咒，雖然費了點(diǎn)時(shí)間，但應該能瞞過(guò)古爾薇格校長(cháng)的眼睛?！?/br>
    讓他們光明正大手牽著(zhù)手，在學(xué)校小情侶們都喜歡待的靜湖邊散步。

    他們不愿靠近他又如何，他有她的陪伴。

    阿比斯這才知道林灼方才的安靜是在準備這個(gè)，他又一次愣愣地看著(zhù)林灼，驀然發(fā)現，比起想象中那幾句表達心疼和安慰的話(huà)語(yǔ)，他更喜歡林灼給他準備的驚喜。

    他們如愿在靜湖邊散步聊天，一直到米勒來(lái)找林灼，兩人才分別。

    林灼的混淆咒騙過(guò)了米勒，她沒(méi)有發(fā)現林灼當著(zhù)她的面牽著(zhù)一個(gè)學(xué)生的手，還在為剛剛聽(tīng)到的消息——校長(cháng)要讓林灼代替她那倒霉同事給學(xué)生上課而感到難以理解。

    林灼，一個(gè)剛成年的、有血族血統的半精靈，這個(gè)玩笑一點(diǎn)都不好笑。

    林灼跟米勒離開(kāi)后，阿比斯也準備回圖書(shū)館，路上巴德?tīng)栐谒叡磉_了自己的不滿(mǎn)：“和一個(gè)即將成為老師的半精靈在學(xué)校城堡接吻，我真慶幸這所學(xué)校里除了古爾薇格沒(méi)人知道我們的關(guān)系?！?/br>
    阿比斯知道巴德?tīng)柺鞘裁匆馑肌?/br>
    別說(shuō)巴德?tīng)?，他自己都為林灼的大膽感到驚訝，如果被人發(fā)現，他和林灼都將被世俗的輿論所淹沒(méi)，作為他半身的巴德?tīng)柦^對會(huì )是第一個(gè)被連累的存在。

    問(wèn)題是：“你都要毀滅國家了，為什么還在意這個(gè)？”

    巴德?tīng)枺骸啊?/br>
    巴德?tīng)枺骸八屇愕目诓抛兒昧耸菃?？?/br>
    阿比斯的心情從未有過(guò)的愉悅：“或許是吧?！?/br>
    “還讓你的腦子變蠢了?！卑偷?tīng)栒J為自己的評價(jià)不算刻薄，而是在陳述一個(gè)事實(shí)。

    因為阿比斯不可能不知道，無(wú)聲吟唱需要極高的專(zhuān)注力和對魔法的掌控水平，如果專(zhuān)注力和水平不夠，不僅沒(méi)辦法達到吟唱魔法該有的加持效果，還容易讓咒語(yǔ)變得脆弱。

    可林灼做到了，不僅能無(wú)聲吟唱，其威力還能騙過(guò)古爾薇格的眼睛。

    巴德?tīng)枖嘌裕骸八^不簡(jiǎn)單?！?/br>
    阿比斯：“那又怎樣，她暴露這些，僅僅是為了給我一點(diǎn)安慰?！?/br>
    巴德?tīng)枺骸啊銢](méi)救了！”

    阿比斯拒絕說(shuō)話(huà)，并在回到圖書(shū)館后直接把身體掌控權扔回給了巴德?tīng)枴?/br>
    巴德?tīng)栤Р患胺?，幸好學(xué)生們的衣服都一樣，沒(méi)有讓轉頭看向他的圖書(shū)管理員發(fā)現異常。

    “你的臉色看起來(lái)不太好?！笨偸前逯?zhù)臉的圖書(shū)管理員走向巴德?tīng)?，臉上掛?zhù)關(guān)切。

    和什么都沒(méi)做就讓人討厭的阿比斯不同，巴德?tīng)柺裁炊疾挥米鼍湍塬@得任何人的好感，就連學(xué)校里出了名叛逆的弗雷·布萊特也對他交付了信任。

    “我沒(méi)事?！卑偷?tīng)柭冻鲆荒睾偷男?，他看管理員推著(zhù)一大車(chē)圖書(shū)，知道那是學(xué)生們看完后隨手亂放的書(shū)籍，便主動(dòng)詢(xún)問(wèn)管理員要不要自己幫忙。

    管理員為巴德?tīng)柕馁N心感到安慰：“如果每個(gè)學(xué)生都能像你一樣，我也不用天天都沖他們發(fā)脾氣?！?/br>
    “總有一天他們會(huì )理解你的，如果沒(méi)有，只能說(shuō)是他們的損失?！卑偷?tīng)柼婀芾韱T把一部分書(shū)籍按照編號放回書(shū)架，結束后管理員還請巴德?tīng)柍粤怂钕矚g的蛋糕作為感謝。

    “對了，這個(gè)?！惫芾韱T把禁書(shū)區的鑰匙放到巴德?tīng)柮媲埃骸拔矣浀媚阏f(shuō)過(guò)，你對禁書(shū)區里面的一些古籍感興趣，有兩位老師幫你簽署了許可，但唯獨缺了校長(cháng)的簽名?！?/br>
    巴德?tīng)枺骸靶ｉL(cháng)也是為學(xué)校負責?！?/br>
    “是這樣，可你想要借閱的古籍就在禁書(shū)區第一層，是個(gè)老師都能進(jìn)去翻閱，你沒(méi)幾年就要畢業(yè)了，如果你不是教會(huì )圣子，以你的成績(jì)完全有資格留校任教不是嗎?！惫芾韱T沖他眨了眨眼：“去吧，我會(huì )替你保守秘密的?！?/br>
    巴德?tīng)柂q豫片刻，最終還是搖了搖頭：“我不能這么做，你也不該為我這么做，如果你因為我違反校規受到責罰，我會(huì )無(wú)法原諒我自己?！?/br>
    管理員簡(jiǎn)直為巴德?tīng)柕纳屏几械叫乃椤偸沁@樣為人著(zhù)想，和那些連書(shū)籍都不懂得愛(ài)惜的學(xué)生完全不一樣。

    巴德?tīng)柛鎰e管理員，佯裝離開(kāi)，實(shí)際來(lái)到了圖書(shū)館頂層，阿比斯的“宿舍”在那。

    宿舍里面除了簡(jiǎn)單的家具，還有一個(gè)在古爾薇格允許下建立的傳送陣，可以直接把他們送去位于校外的教會(huì )圖書(shū)塔。

    身為圣子，巴德?tīng)柋仨毥邮芤粚σ坏慕虒W(xué)，就算教會(huì )迫于巴德?tīng)柕膫€(gè)人意愿做出讓步，巴德?tīng)栠€是需要在學(xué)校跟教會(huì )兩邊跑，因為兩邊都有課程等著(zhù)他。

    今天難得有空閑，卻被阿比斯占去了大半，這讓巴德?tīng)柗浅２凰?/br>
    就這樣阿比斯還有臉問(wèn)他：“你什么時(shí)候要看禁書(shū)區一層的古籍，我怎么不知道？”

    巴德?tīng)柲樕愀猓骸爱斎皇球_他的?！?/br>
    禁書(shū)區最里層那份神明留下的手札才是他的目標。

    阿比斯注意到巴德?tīng)柋砬椴粚?，?wèn)：“你怎么了？”

    巴德?tīng)枺骸跋胪??！?/br>
    管理員請他吃的蛋糕，上面那些廉價(jià)的奶油口感非常差，讓他有點(diǎn)犯惡心。

    阿比斯：“玩弄人心的報應，你應得的?！?/br>
    巴德?tīng)柪湫?，牙尖嘴利的阿比斯讓他萌生了一個(gè)惡毒的想法——

    如果林灼的目光遺忘了阿比斯，只在他身上駐足，可憐的阿比斯還會(huì )不會(huì )有現在的從容。

    和管理員一樣，因為對巴德?tīng)柕钠珢?ài)而給巴德?tīng)柎箝_(kāi)方便之門(mén)的教職員工并不少，其中不乏脾氣糟糕性格古板的老頑固，巴德?tīng)柌徽J為一個(gè)放蕩的半精靈，會(huì )比知曉他和阿比斯一體同生的古爾薇格還難搞定。

    第九章

    由林灼來(lái)代課這件事，遭到了不少教師的反對。

    可礙于古爾薇格的堅持，一眾老師不得不做出妥協(xié)，讓林灼先給低年級上一節魔咒課，然后再做決定。

    低年級魔咒課在第二天早上，在那之前，林灼跟校長(cháng)借來(lái)了她此行的目標之一——那塊能夠幫助使用者從第三視角回顧記憶的魔石。

    林灼此前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)魔石，只聽(tīng)說(shuō)魔石很高很大，有一面被橫切，橫切面平滑得像一面鏡子。

    使用者在鏡面上涂抹自己的鮮血，就可以選擇進(jìn)入魔石，身臨其境觀(guān)看自己的記憶，或者留在鏡面前，透過(guò)鏡面顯示的畫(huà)面來(lái)看自己的記憶。