，眼淚都要流干，陳學(xué)碧也不能去抱，只能怔怔地在病床邊替他哭。

陳學(xué)碧時(shí)常安慰季琛，出院了就好了，會(huì )治好的。然而出院的時(shí)候，季琛還是疼得衣服都穿不了。陳學(xué)碧心軟，光是不讓季琛吃止痛藥就費盡了僅有的狠心，眼瞧著(zhù)季琛再受折磨，涂藥的手抖得不停，眼淚全都融在藥膏里。

這樣折騰過(guò)數次后，季琛便學(xué)會(huì )了自己給自己涂藥膏。他仍是痛，卻不出聲，只把自己關(guān)在房間里，嘴里咬著(zhù)枕頭邊，一邊痛得哭噎一邊弓著(zhù)身子給自己涂藥。

季琛從劉家回來(lái)開(kāi)始便十分害怕，時(shí)常做噩夢(mèng)，陳學(xué)碧又因為他的凍傷不能陪他睡，心焦之下干脆換了工作，帶著(zhù)季琛搬回了她老家。季琛剛出院時(shí)連路都走不了，錯過(guò)了春季學(xué)期的轉學(xué)，只好休學(xué)了一年，專(zhuān)心養病。

陳學(xué)碧倉促找到的新工作是嚴格的朝九晚五，她又時(shí)刻掛心著(zhù)季琛，脾氣逐漸變差了。兼之凍傷的治療是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，次年冬天，季琛變得格外畏寒，稍有不慎凍傷就要復發(fā)，麻煩得很。重重壓力之下，陳學(xué)碧時(shí)常無(wú)緣無(wú)故地哭出聲來(lái)，邊摔杯子邊罵，一罵季琛早亡的父親，二罵劉云聲造孽的父母，三罵無(wú)能的她自己。

她對季琛是很好的，怕傷著(zhù)季琛，每回哭罵都先把他反鎖在房間里。她在客廳哭，季琛便坐在房門(mén)后頭跟著(zhù)劇烈地抽噎，也不知是因為疼還是因為害怕。

季琛知道陳學(xué)碧盼他快點(diǎn)康復，便一個(gè)冬天都窩在家里，足不出戶(hù)，連帶著(zhù)也不怎么說(shuō)話(huà)。偶爾幾次陳學(xué)碧說(shuō)帶他出去玩，季琛瞧瞧凍傷痊愈后還未褪干凈的大大小小的疤，黯然拒絕了。

陳學(xué)碧沒(méi)有精力在乎那么多，見(jiàn)他的凍傷沒(méi)有復發(fā)，便十分欣慰，漸漸不再提讓季琛出門(mén)的事了。

次年的春季學(xué)期，季琛終于去上學(xué)了。

季琛休學(xué)一年，原本應該上三年級，陳學(xué)碧覺(jué)得留級不好，又覺(jué)得小學(xué)課程不難，便將他安排在四年級。好在季琛基礎不錯，跟得吃力，卻沒(méi)有掉隊。一切都邁上正軌，陳學(xué)碧終于安心下來(lái)，卻意外發(fā)現原本開(kāi)朗懂事的季琛變得沉默起來(lái)。

班主任來(lái)家訪(fǎng)過(guò)一次，話(huà)里話(huà)外的意思都是季琛成績(jì)雖好，就是不跟小朋友們玩。陳學(xué)碧聞言便想到了劉云聲，當著(zhù)季琛面恨恨回應道說(shuō)內向點(diǎn)也是好事。班主任明顯不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，卻也無(wú)能為力。

離開(kāi)的時(shí)候，班主任又勸了幾句。具體說(shuō)了什么季琛也不記得了，似乎有一句是講他沒(méi)了父親，母親肯定要更辛苦些之類(lèi)的。陳學(xué)碧當場(chǎng)就翻臉了。等班主任離開(kāi)之后，陳學(xué)碧又把季琛鎖起來(lái)，歇斯底里地發(fā)xiele一通。

季琛次日便在學(xué)校失蹤了。

老師們最后在教學(xué)樓頂樓的柵欄上找到了他。他坐在欄桿頂上，微微低著(zhù)頭，一雙腿在半空中漫無(wú)目的地晃蕩。這個(gè)場(chǎng)面嚇得追上來(lái)的老師們重話(huà)都不敢說(shuō)一句，一邊好聲好氣地勸著(zhù)，一邊報了警。

季琛是自己下來(lái)的，卻還是被班主任抖著(zhù)聲拉去看了心理咨詢(xún)。那位咨詢(xún)師講了些“過(guò)去的終將過(guò)去”之類(lèi)的老生常談，到底還是很負責地推薦季琛去精神科查一查。

陳學(xué)碧拒絕了。

她把整個(gè)學(xué)校從班主任到校長(cháng)再到咨詢(xún)師都臭罵了一遍，決不相信她那么優(yōu)秀的琛琛會(huì )有精神病。她托人辦了轉學(xué)，讓季琛換了個(gè)學(xué)校，可畢竟這個(gè)縣級市不大，自殺又是個(gè)大事兒，新學(xué)校的老師都知道季琛的情況，久而久之學(xué)生也都知道了。

季琛理所當然被孤立了。

陳學(xué)碧幾次三番被叫到學(xué)校，每次去過(guò)之后都會(huì )砸杯子哭泣。季琛看在眼里，噩夢(mèng)更加頻繁，而且漸漸在醒來(lái)之后仍然停留在恐懼里。他想要實(shí)現陳學(xué)碧的期望，嘗試著(zhù)在學(xué)校里表現開(kāi)朗的性格。

可孤立并不是那么容易打破的。

季琛開(kāi)始感到疲憊。

內向和呆滯是全然不同的。季琛的新班主任一直對他提心吊膽的，很快注意到了情況。她家訪(fǎng)幾次都未能讓陳學(xué)碧改主意，干脆自己帶著(zhù)季琛去了一趟醫院。陳學(xué)碧聞?dòng)嵹s過(guò)來(lái)的時(shí)候，只看到那張白紙黑字的診療單。

季琛記得那天，陳學(xué)碧跪在地上，抱著(zhù)他歇斯底里地哭。被撕成碎末的診療單像六月飛雪一樣落下來(lái)，有些沾到季琛的肩膀上，又被風(fēng)吹走了。

陳學(xué)碧最后也沒(méi)接受季琛的抑郁癥。

季琛有時(shí)候覺(jué)得她是在自欺欺人，因為她定期支付醫藥費，言談也收斂了很多，再沒(méi)有在季琛面前崩潰過(guò)。她對季琛一如既往地溫柔，卻始終不肯陪季琛去醫院，也不再在冬天季琛住院時(shí)陪床。

每個(gè)周三下午，季琛都會(huì )請假去醫院復診和領(lǐng)藥。學(xué)校去醫院是一條東西向的馬路，他走在路沿，落日隨著(zhù)他的腳步沉在路盡頭。

那時(shí)候季琛就意識到了。他不需要、也不該期盼任何人的援助。

他只能依靠他自己。

季琛一直盯著(zhù)自己的手掌。他講得很平靜，也沒(méi)有側頭去看裴鯉的反應，直到被裴鯉摟進(jìn)懷里。

裴鯉的大衣是絨面的，扎得他有點(diǎn)難受。季琛沒(méi)有掙扎。他的臉埋在裴鯉懷里，聲音變得悶悶的：“謝謝你照顧我，裴鯉。前陣子是我的錯。我太軟弱，舍不得走。其實(shí)我可以好好活下去的?！?/br>
裴鯉按著(zhù)他的肩膀不肯放手。

季琛便說(shuō)：“裴鯉，你在同情我嗎？”

裴鯉抱得更緊了。季琛呼吸不暢，拿手推了推他的肩膀才被放開(kāi)。

見(jiàn)裴鯉想要說(shuō)話(huà)，季琛便抬手做了個(gè)停止的手勢。他看著(zhù)裴鯉，認真道：“我說(shuō)這些的意思你應該懂?！?/br>
季琛的目光太平靜，裴鯉含在舌尖的承諾都講不出口了。他平復了一下心情，幾度張口欲言，最后挑了個(gè)保守的說(shuō)法：“我懂……但你的前提都不對，不是你需要我，是我想要照顧你。你一定要跟我一筆一筆地算么？那就從大學(xué)算起——”

季琛沉默了片刻，目光都溫柔起來(lái)。他輕聲道：“那不一樣的。我喜歡你啊，光看著(zhù)你也開(kāi)心?！?/br>
裴鯉的耳根子立刻燒了起來(lái)，一時(shí)間連倉促組織好的反駁言語(yǔ)都給忘了，只是翻來(lái)覆去地想一個(gè)究極謎題。

為什么小琛這么會(huì )講情話(huà)？

26

裴家住在北海郊區，裴鯉大學(xué)前兩年還經(jīng)常周末回家，后兩年就不怎么回了。在飛訊這兩年，裴鯉更是忙得一周休半天，徹底沒(méi)時(shí)間回。作為補償，整個(gè)春節他都陪在裴家二老身邊，怎么約都絕不出門(mén)。

飛訊的春節假名義上是從除夕下午開(kāi)始放，其實(shí)大部分人都把年假給用上，直接請掉了上午的班。徐哲隔著(zhù)玻璃瞧了眼辦公室人心渙散的樣子，敲著(zhù)裴鯉的桌子道：“早跟你說(shuō)直接放掉除夕整天吧，只放一個(gè)下午算什么事兒?！?/br>
裴鯉心不在焉地看git列表