，并不老實(shí)。我找了一會(huì )兒，果然在找到年幼的鄭宣與宋知，兩人相鄰坐在一起。

宋知兩手放在桌面上，腦袋如小雞啄米，在睡著(zhù)與清醒之間掙扎。鄭宣眼看書(shū)本，沒(méi)幾分鐘就拿眼睛偷瞄宋知，心思明顯不在書(shū)本上，他起了壞心思拿嶄新的毛筆尖去撓宋知的鼻孔。一聲“阿嚏――”驚天動(dòng)地，生生打斷了夫子的念書(shū)聲。短暫的寂靜之后，爆發(fā)出笑聲。

“不許笑，安靜！”夫子當即沉下臉，走到罪魁禍首宋知身旁“把手伸出來(lái)?！?/br>
戒尺打手心的滋味我沒(méi)有嘗過(guò)，單看宋知痛得眉毛眼睛快擰到一起，我的心也跟著(zhù)抽搐啊。

夫子教訓完宋知，開(kāi)始引經(jīng)據典講大道理，三句話(huà)離不開(kāi)師生情誼。

宋知指著(zhù)鄭宣喊冤“是他先捉弄我，該連他一塊罰?！?/br>
鄭宣辯解道“你上課睡覺(jué)在先，提醒你好好聽(tīng)課，你反倒怪我咯”

宋知急道“你何嘗在好好聽(tīng)課，連書(shū)都翻錯頁(yè)?！?/br>
夫子一看鄭宣的書(shū)，好啊，又是個(gè)不聽(tīng)課的，罰兩人抄書(shū)。課業(yè)結束，其余人三三兩兩離開(kāi)，只剩兩人奮筆疾書(shū)。

我關(guān)注的點(diǎn)偏了，兩人雖然應付抄書(shū)下筆如飛，字還寫(xiě)得怪好。

宋知眼看沒(méi)人用胳膊肘碰鄭宣，抱怨道“都是你干的好事?！?/br>
鄭宣認輸“今天是我不對，害你出丑....”說(shuō)著(zhù)先笑起來(lái)“哎喲，夫子恨不得把你生吞活剝的眼神太有趣了?！?/br>
正色說(shuō)“去不去我家，作為補償，我好言好語(yǔ)央求陳嬸，請她做幾樣好吃的來(lái)給你?！?/br>
宋知有點(diǎn)擔心“要是被你爹發(fā)現可就不好了?！?/br>
“我爹這幾天有事外出，一時(shí)半會(huì )兒回不來(lái)，你不用擔心?！?/br>
轉眼兩人把不快拋在腦后，商量起吃什么的問(wèn)題。

鄭宣先完成抄書(shū)任務(wù)，看到宋知還沒(méi)寫(xiě)完便說(shuō)“我幫你寫(xiě)一部分吧?！?/br>
“別用你的字跡，夫子能看出來(lái)”

鄭宣說(shuō)“那行，我寫(xiě)潦草些?！?/br>
場(chǎng)景逐漸模糊，之后是兩人坐在桌前，桌上擺著(zhù)幾樣小菜，邊吃邊說(shuō)笑，聽(tīng)不清他們說(shuō)了什么，單看神情確實(shí)快樂(lè )。

在我還想細看時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)東西掉落的聲響，接著(zhù)我被拉出回憶，鄭宣看著(zhù)我“你一動(dòng)不動(dòng)走神了，喊你也不回應。直到拿走紅玉你才有反應?！?/br>
紅玉落到地上，沒(méi)有光澤，就像塊帶紅色的普通石頭。

我說(shuō)“我看到你和宋知在學(xué)堂的一些事”

鄭宣變了臉色，秘密被人看到的那種惱怒，還夾雜其他一些意味不明的情緒。

我說(shuō)到白發(fā)夫子，他捉弄宋知的事，他好像松了口氣“你要是不提起，我都快記不清這些事情了?！?/br>
鄭宣把紅玉拿給我，“別人進(jìn)不了這個(gè)園子既然你能進(jìn)來(lái)也是種緣分，我想說(shuō)不定是那人的轉世，當年啟動(dòng)陣法的那位術(shù)士是活人，也進(jìn)到陣中?！彼囂絾?wèn)“你會(huì )不會(huì )想起一些前世的事，有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似從來(lái)沒(méi)有的經(jīng)歷出現在腦海？”

我曾經(jīng)是那個(gè)神秘莫測的黑衣人？這可把我嚇到了，連連搖手“從來(lái)沒(méi)有過(guò)那種事情，我不可能曾經(jīng)是什么術(shù)士，再說(shuō)那人不是尋求長(cháng)生不老，說(shuō)不定早成功了。就算那人身死，入了輪回，也不一定是我對不對，你就是一個(gè)猜測，覺(jué)得只有我進(jìn)來(lái)”

“或許是，或許不是，只是個(gè)猜測罷了?！编嵭孟裼悬c(diǎn)遺憾

“對了，”我想起來(lái)“是紅玉把我帶入回憶的嗎，我看到了你和宋知在學(xué)堂的事?！?/br>
“嗯，紅玉有回溯過(guò)去的力量，我使用了紅玉，里面就儲存了我的記憶，能重現我記憶里的情景?！?/br>
我大膽地問(wèn)“能否帶我再看后續的回憶？”

“行”他竟然爽快答應了

“從我使用紅玉掌管開(kāi)始，我的記憶被復制留在紅玉里?！编嵭f(shuō)“你看到的是我的部分記憶?！?/br>
這次還是在學(xué)堂，十幾個(gè)孩子分成兩派，一邊以鄭宣與宋知為首，另一邊比他們人多，七嘴八舌聲音此起彼伏，似乎在吵架。

“我爹意外去世，學(xué)堂里以富家子弟為主，家境優(yōu)越驕橫慣了，不少人故意提起此事讓我難堪。他們覺(jué)得鄭家快不行了，更加肆無(wú)忌憚?！编嵭届o地說(shuō)“后來(lái)我打了他們中間為首的那個(gè)人?！?/br>
我能聽(tīng)清幾句話(huà)，都是夾雜有罵人的詞，只能說(shuō)即使身為讀書(shū)人，吵起架來(lái)就撕開(kāi)了文雅的表象。

“你們都很兇悍吶?！蔽腋袊@說(shuō)。

這時(shí)另一邊為首的瘦高少年說(shuō)了句什么，鄭宣沖上前，對著(zhù)那人就是一耳光，直接把人打趴在地上，好一會(huì )兒沒(méi)站起來(lái)。

“我記不清他的名字了，卻記得他當時(shí)說(shuō)，‘你娘是個(gè)短命鬼，你爹連續弦都不會(huì )，你們鄭家就是差勁?！?/br>
“說(shuō)我可以，但是說(shuō)我們家，我爹娘不對就不行，我很沖動(dòng)吧，不過(guò)就算重來(lái)一次，我同樣打他?！?/br>
另一方趕緊把那少年扶起來(lái)，那少年疼得眼淚汪汪，罵罵咧咧沒(méi)敢過(guò)來(lái)找鄭宣麻煩。

“不巧我打了的那人他爹后來(lái)升遷，記恨這事，斷絕了我走仕途的路?！?/br>
“怎么算斷絕了你的仕途？”我好奇問(wèn)

鄭宣不滿(mǎn)地看我一眼“你真是多嘴?！?/br>
我心里暗道那就不問(wèn)了，看來(lái)是戳到痛處了。

回憶里另一方那少年走后，雙方很快就散了，夫子走進(jìn)來(lái)，鄭宣又被戒尺教育了一頓。

“戒尺打人很疼吧？”我說(shuō)

鄭宣有些奇怪“當然，難不成你沒(méi)被教訓過(guò)？”

“沒(méi)有，這些手段早就不用了?！蔽艺f(shuō)

“真好，我和阿知可沒(méi)少被教訓，可就是好了傷疤忘了疼，我記得從這次被他詆毀家人，才開(kāi)始發(fā)奮圖強?！?/br>
到了傍晚，課業(yè)結束，鄭宣與宋知兩人走在路上，看起來(lái)并不輕松，這段回憶聽(tīng)得清聲音了。宋知先開(kāi)口“打了人，短時(shí)間應該沒(méi)人找你尋釁挑事”

鄭宣停下腳步“我很煩，說(shuō)不上來(lái)，我娘走得早，我爹也走了。全家由我爺爺一個(gè)人暫時(shí)撐著(zhù)?！?/br>
宋知說(shuō)“你別難過(guò)了?！?/br>
“他們有一點(diǎn)說(shuō)得對，鄭家真的衰落了。萬(wàn)物枯榮，盛極必衰，唉，我也不想看到我家就這么走下坡路?！?/br>
宋知說(shuō)“你想開(kāi)些，以后你不就是鄭家家主，整個(gè)鄭府都是你的?！?/br>
“什么家主，怕到時(shí)候只剩個(gè)空殼子了。你不會(huì )嫌棄我跟你們家身份差距吧？”

“不會(huì )，肯定不會(huì )。你要不信，我給你發(fā)誓”宋知表情認真

鄭宣抱緊宋知，“我就知道你不是嫌貧愛(ài)富的人，太好了?！?/br>
“我要管理好鄭家，不會(huì )衰落下去。以后隨時(shí)歡迎你來(lái)玩?！?/br>
夕陽(yáng)西下，兩個(gè)少年相擁，影子拉得老長(cháng)。

我身旁鄭宣喃喃道“其實(shí)我不知所措，直到聽(tīng)了他的話(huà)，這時(shí)我對阿知起了朋友之外的心思?！?/br>