他，宋溪插著(zhù)腰，眉飛色舞的描述著(zhù)她的遠大理想。

聽(tīng)著(zhù)這宏圖大業(yè)，宋夕淡淡的笑了：“如果你是男的，我一定會(huì )愛(ài)上你，然后想方設法讓你不要甩了我?！?/br>
“……白癡?！庇悬c(diǎn)笑不出來(lái)，宋溪覺(jué)得自己的眼眶有點(diǎn)發(fā)熱，于是發(fā)怒，“你還真賤，成心說(shuō)這話(huà)好讓我哭是吧？！”

“白癡，你化妝了別以為我看不出來(lái)，真把妝哭花了我看你怎么回家！”取笑著(zhù)說(shuō)，他人卻像哄小孩似的用拇指替女孩擦去了眼角的眼淚。

“豬??！你輕點(diǎn)！睫毛膏都抹掉了?。?！我變熊貓啦！”

“我手還黑了好不好？！”

玩鬧間，將無(wú)奈淡忘，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生。

傍晚送走宋溪，房間內又只剩下他獨自一人，空蕩蕩的。

將那將陽(yáng)光遮擋了一天的半透明窗簾拉開(kāi)，看著(zhù)快要西下的夕陽(yáng)，寂寞的色彩。內心煩亂，不知道要做些什么才好。

頭仍在隱隱作痛。

重新躺回床上，想起之前那仿佛要讓人溺斃其中的一吻，酸甜苦澀，形容不出來(lái)的復雜滋味。

對于未來(lái)，不敢妄想，又抱著(zhù)幻想。

就在意識朦朧，將要進(jìn)入夢(mèng)鄉之際，一旁的手機卻發(fā)出了擾人的聲響。

黑暗中摸過(guò)手機，漫不經(jīng)心的查看。

卻在發(fā)現發(fā)件人姓名時(shí)專(zhuān)注了起來(lái)。有點(diǎn)竊喜，有點(diǎn)不安的將信息打開(kāi)，只一句話(huà)。

——宋溪跟你是什么關(guān)系？

就這么無(wú)聲的盯著(zhù)屏幕，不知道對方是出于什么心態(tài)問(wèn)了這問(wèn)題。是在意自己？還是在意“她”？

半天，才回復。

——前女友，怎么了？

一句“怎么了”發(fā)送成功，卻像石沉大海，等了半個(gè)多小時(shí)都沒(méi)得到任何回應。

直到快要放棄，想扔掉一直握在手里的手機時(shí)，鈴聲再次響了起來(lái)。

——既然這樣，那我追她你不介意吧。

……

看完，心中僅剩下一跳一跳的抽痛，他現在只期待這種疼痛會(huì )成為一種習慣，一種麻木。

——隨便。

最后，他如此回復。

第二十八章

宋溪跟宋夕。

高一剛入學(xué)沒(méi)多久，就成為了一班，或者說(shuō)整個(gè)學(xué)年的話(huà)題。甜美的女孩，漂亮的男孩。相同的姓氏，同音的名字，還有那同樣優(yōu)異的成績(jì)。

這么多的巧合混雜在一起，受到來(lái)自四面八方各色目光的關(guān)注幾乎就是理所當然的事；而斷定他們本來(lái)就是一對，似乎也是理所當然的事。

學(xué)校生活很枯燥，課業(yè)內容很無(wú)聊，所以學(xué)生們十分懂得制造樂(lè )趣，娛樂(lè )自己。

于是當兩人因為巧合或者非巧合湊到一起時(shí)，總有那么些好事的人在一旁起哄，說(shuō)些不著(zhù)邊際的曖昧話(huà)。

一時(shí)間，流言四起。

即便是有時(shí)候一出一入從一班的門(mén)口擦肩而過(guò)，也會(huì )被有心人渲染成眼神的交匯，心靈的碰撞。頓時(shí)添油加醋的起哄聲此起彼伏，教室內外混亂一片。

弄得宋夕直嘆氣，只能看著(zhù)一群哥們無(wú)奈輕笑。而一旁，宋溪則默不作聲，表情尷尬的同時(shí)嘴角卻會(huì )牽起一抹不好意思的笑，有時(shí)還會(huì )不自在的偷偷看向男孩，觀(guān)察對方的反應，隨后才慢慢溜走。

這種人為的“曖昧”持續的時(shí)間不算短，宋夕不是傻子，自然明白那時(shí)不時(shí)瞄向自己這邊的目光代表什么。

雖然當時(shí)對宋溪沒(méi)有什么特別心動(dòng)的感覺(jué)，但會(huì )覺(jué)得對方有些動(dòng)作神情相當可愛(ài)。周遭有“輿論壓力”，自己又沒(méi)女朋友。

想來(lái)想去，似乎讓謠言成真也不是什么難以接受的事。

于是兩人的交往成了水到渠成的發(fā)展，不過(guò)當事人雙方都沒(méi)有聲張，相當低調。

以至于沒(méi)有多少人知道他們曾經(jīng)交往過(guò)，也沒(méi)多少人清楚，他們已經(jīng)分手。

分手時(shí)宋夕很坦誠，因為他覺(jué)得如果沒(méi)有對方他可能不會(huì )這么快就認清自己，所以對方有了解事實(shí)的權力。

也因為如此，他的生活中少了個(gè)女友，反而多了個(gè)可以?xún)A訴的朋友。

一切都在悄悄的發(fā)生，學(xué)校里朋友們的起哄聲仍在，兩人不時(shí)還會(huì )做些曖昧的動(dòng)作。

不過(guò)相視一笑間，有默契，有苦澀，如此而已。

……

只是目前這種微妙的平衡有被打破或者徹底顛覆的危險。

原因？當然是戴安然的介入。

十班的少爺正在追一班的?；ㄒ呀?jīng)不是什么秘密。

最近一段時(shí)間內，這件事被整個(gè)二學(xué)年傳得沸沸揚揚，甚至被翻來(lái)覆去改編成了各種不同的版本。其內容感人肺腑，催人淚下，簡(jiǎn)直比書(shū)上寫(xiě)的還要精彩。

不過(guò)大部分的版本中，戴家少爺都是那個(gè)半路插足，為女人捅兄弟兩刀的人渣，宋夕則是受人同情的受害者。

只是以戴安然的身份，這些個(gè)傳聞他都聽(tīng)不見(jiàn)，即使聽(tīng)見(jiàn)也不屑一顧。照樣該干什么干什么，午休的時(shí)候主動(dòng)去一班的教室門(mén)口等候，約人去校外的餐廳就餐，早中晚來(lái)回車(chē)接車(chē)送，課間休息偶然再送點(diǎn)小“驚喜”過(guò)去，可算是服務(wù)周到。

可戴小爺不明白，能想到的細節都想到了，能做的也都盡力而為，每次邀約“心上人”也都面帶微笑，相當配合。然而當氣氛到了，連他自己都以為關(guān)系能再進(jìn)一步的時(shí)候，對方卻會(huì )十分巧妙的避開(kāi)話(huà)題。

失望過(guò)后，戴安然總會(huì )有“宋溪跟破曉不是同一個(gè)人”的錯覺(jué)，跟她在一起時(shí)……感覺(jué)和跟之前其他女孩兒沒(méi)什么不同。

同樣的可愛(ài)，同樣的漂亮，甚至還多了些天真自然，毫不做作的清新。只是……從前屬于“破曉”的那份瀟灑，高傲，隨性都到哪里去了？

不是不懷疑。

然后搖搖頭，把一切歸結于自己跟對方正處于由網(wǎng)絡(luò )轉變?yōu)楝F實(shí)的適應期中。

臨近七月，又是一個(gè)熱得令人窒息的中午。

最后一節課的下課鈴剛響，戴安然便立刻從屬于自己的座位上站起了身：“夏天，叫司機把車(chē)開(kāi)到學(xué)校門(mén)口?！睕_著(zhù)夏天如此吩咐，人也迫不及待的朝著(zhù)教室門(mén)外跑去。

左邊的位子瞬間空了下來(lái)，宋夕依舊垂著(zhù)頭整理著(zhù)最后的兩行筆記，面無(wú)表情。

這情形已經(jīng)不是一天兩天，如果說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候還有難受的感覺(jué)，那么現在早已如愿以?xún)數穆槟尽?/br>
敏感的察覺(jué)到一旁有投注到自己身上的視線(xiàn)，略微抬眼一掃，便發(fā)現夏天正有一種若有所思的目光望向自己。

無(wú)所謂的輕輕回了對方一個(gè)微笑。

將筆記跟書(shū)本利落的往桌角一戳，一放，隨后從位子上起身，走出教室。

當宋夕走到一班門(mén)口的時(shí)候，宋溪恰好剛從里面出來(lái)。戴安然起初等在一旁，見(jiàn)“心上人”出來(lái)當下迎了上，兩人面對面在走廊里小聲說(shuō)著(zhù)話(huà)，似乎在討論中午