面的人實(shí)在是太少了，所以很快就輪到他了。

艾肯德一眨也不眨的看著(zhù)這個(gè)清秀的少年，期待他的表現。

黎伊站到那個(gè)儀器前深吸了一口氣，有些遲疑的將雙手放了上去。閉上眼睛，控制著(zhù)自己釋放出一小絲能量慢慢的試探前行，誰(shuí)知剛接觸到儀器。那儀表上的數字飛快的跳動(dòng)變化，很快便到了字數變化的極限。系統發(fā)出嘟的一聲警告聲。

黎伊睜開(kāi)眼，那儀器已經(jīng)沒(méi)有任何動(dòng)靜了，看來(lái)是壞了。

艾肯德豁然從椅子上站起來(lái)，臉色陰郁的盯著(zhù)那個(gè)能量測試儀看。揮了揮手讓人將壞掉的能量測試儀搬下去。

黎伊無(wú)奈的看著(zhù)自己的雙手，他已經(jīng)竭盡所能的控制了，為什么還會(huì )發(fā)生這種仿似能量爆的狀況。

艾肯德若有所思的看了黎伊一眼，讓人重新拿了個(gè)新的儀器來(lái)讓他繼續。

同樣的情況再一次重現。

黎伊忐忑的看了眼一邊坐著(zhù)的看上去很兇的艾肯德。

艾肯德敲著(zhù)腦袋不知道在想什么。

上一世有著(zhù)太多這種類(lèi)似的事情發(fā)生。黎伊眼底閃過(guò)慌亂和害怕，因為前世伴隨著(zhù)能量爆發(fā)生的是父親更瘋狂的實(shí)驗，而往往最后最為痛苦的人是他。

艾肯德看了似乎非常不安的少年一眼，心中一軟。眼角余光瞥到有人從另一間門(mén)前抬了個(gè)受傷的魔獸正要進(jìn)入后面一間房，艾肯德抬手將人攔住，并讓那人把那頭魔獸放在臺上。

放好之后掉頭示意黎伊繼續進(jìn)行第二項考核，“繼續！”

他的助手看著(zhù)那頭魔獸驚訝的張大嘴巴，剛要出聲就被艾肯德瞪了一眼。

他立刻把嘴巴閉得牢牢的。一雙眼睛卻牢牢黏在那少年身上，這……這是欺負小孩子嗎……那可是五……五級魔獸誒??！

見(jiàn)艾肯德不再要求他進(jìn)行第一項考核也沒(méi)什么奇怪的神色之后。黎伊心下一松，走到手術(shù)臺前，上面躺著(zhù)剛才那個(gè)被抬進(jìn)來(lái)的魔獸，可能是打了昏迷藥劑，魔獸一動(dòng)不動(dòng)躺在光屏里。黎伊伸手過(guò)去的時(shí)候那光屏居然自動(dòng)消失了。他再一次的感慨這個(gè)世界科技的發(fā)達程度。

那頭魔獸很大，幾乎快有他這個(gè)人這么大。傷在其腹部上，一條巨大的口子，幾乎跨越了它的整個(gè)胸膛，不懷疑如果傷口再深個(gè)幾公分一定會(huì )要了它的命。不過(guò)即使它已經(jīng)死了，只要不是太長(cháng)時(shí)間的話(huà)，他依然也有辦法救活它。

黎伊彎起那雙好看的眼睛，眼底的流光溢彩直讓人移不開(kāi)眼。

伸手覆在魔獸傷處。將自己的能量壓到最低，用精神力從魔獸受傷的地方破開(kāi)進(jìn)去，沿著(zhù)它受傷的地方慢慢的細細的將它的傷口縫合。若是以往他一個(gè)治愈光球就能瞬間讓它的傷口復原。

黎伊這是故意拉長(cháng)治療的時(shí)間，為的就是不讓人起疑或是注意到他。

當魔獸腹部的傷口以rou眼所見(jiàn)的速度一點(diǎn)一點(diǎn)愈合時(shí)，艾肯德眼中閃過(guò)一絲詫異和震驚。猜測和真實(shí)見(jiàn)到的畢竟是兩回事。

原來(lái)真的有天賦這么好的孩子，自帶精神治愈能力都在一級以上。

不過(guò)為什么這孩子臉上的表情這么奇怪？

黎伊臉上的表情看起來(lái)很平靜，不欣喜也不沮喪，仿佛是最為正常不過(guò)的事情。對于自己造成了什么樣的轟動(dòng)，似乎毫無(wú)所覺(jué)。

哼，只要這個(gè)小家伙進(jìn)了賽納斯學(xué)院以后有的是觀(guān)察的機會(huì )！艾肯德不愧是老狐貍，正這么盤(pán)算著(zhù)，眨眼就掩掉了眸中的震驚。淡淡的哼了一聲，帶著(zhù)些不屑的語(yǔ)氣說(shuō)：“算你小子運氣不錯，過(guò)關(guān)了！”

這叫運氣不錯？助手的手都在抖。他……他……

艾肯德一把把他的手抓下來(lái)又狠狠瞪了他一眼：“你手抖的毛病怎么還沒(méi)好，去給我拿套袍子出來(lái)！”

助手瞬間吐血三升，但還是非常盡責的進(jìn)去拿了一套賽納斯學(xué)院專(zhuān)屬制服。

黎伊身高身材都只適合小號的，他挑了半天找到一套最小號的抱回去遞給黎伊。一邊將衣服遞給少年一邊淡笑著(zhù)給向他道喜：“恭喜你喲，幸運的小家伙！”能夠得到艾肯德這位大師級別的導師的肯定，那是多么難得和無(wú)上光榮的事情。雖然這個(gè)少年確實(shí)非常有天分。

黎伊這位單純好騙的孩子立刻上當，自以為沒(méi)露什么馬腳。開(kāi)開(kāi)心心的抱著(zhù)屬于治愈師的白袍，滿(mǎn)足的笑了。

他成功了！

出門(mén)后，幾乎所有人都不約而同的將目光落在黎伊抱著(zhù)的治愈師白袍上，有的瞬間眼紅了。

難道說(shuō)傳言不實(shí)，里面的考官不是艾肯德？或者說(shuō)艾肯德的標準放低了？那樣的小身板怎么可能在艾肯德的魔爪下生還？

不過(guò)想想也不可能，之前進(jìn)去的除了黎伊和另一個(gè)人，其他人全部陣亡。

一天的考核結束后，艾肯德打發(fā)了助手去給他去買(mǎi)晚餐。自己則在考核室里坐在自己專(zhuān)屬的座椅上。

打開(kāi)自己的通訊器，按下上面排在最前邊的一人的聯(lián)絡(luò )鍵。憑空忽然浮現出一道光屏，艾肯德笑瞇瞇的看著(zhù)光屏對面坐著(zhù)的另一個(gè)老頭子：“拉維，你絕對不相信，我發(fā)現了一個(gè)治愈天才，他一定會(huì )成為五級治愈師！”

名叫拉維的老頭帶著(zhù)一副圓形的眼鏡，坐在他那堆器材面前，聽(tīng)到他的話(huà)斜眼瞥了他一眼：“怎么說(shuō)？”若是以往他絕對連這一眼都吝嗇。但他知道艾肯德這老頭性格怪，夸人的次數這么多年五根手指頭都數得過(guò)來(lái)。能被他提一下的都少，更別說(shuō)這樣夸人了！

“測量?jì)x根本測不出他的能量值是多少，測不出，是什么概念？”

雖然確實(shí)挺讓人驚訝，但拉維還是忍不住想打擊他：“你確定不是儀器出問(wèn)題了？”

“好像也有可能，但我讓他換了一個(gè)，依然是同樣的狀況。我什么時(shí)候把那兩臺已經(jīng)壞了的儀器給你送來(lái)！”

“他還是今年的新生，很小的一個(gè)孩子，有機會(huì )你見(jiàn)見(jiàn)他，你一定會(huì )喜歡那孩子的！對了，他幾乎是不費吹灰之力的將一個(gè)五級魔獸身上致命的刀傷愈合了！”

拉維聽(tīng)到最后一句，立刻驚訝的從位置上站了起來(lái)：“什么？”一個(gè)還沒(méi)入學(xué)的孩子都帶有一級治愈師的能力！這么高的天分怎么不讓人眼紅？

拉維滿(mǎn)懷期待的說(shuō)：“那他的導師……”

艾肯德仿佛等的就是這句話(huà)，立刻截斷他的話(huà)：“不過(guò)很遺憾，他的導師是我！”自傲的說(shuō)出答案，在對方憤憤的視線(xiàn)中得意的哈哈大笑，然后迅速關(guān)掉視訊。

把死對頭氣了個(gè)半死，艾肯德終于得償夙愿。

他們都是愛(ài)才的人，有個(gè)天賦如此之高的學(xué)生怎