什么毛病我自己都不知道，也想一塊聽(tīng)聽(tīng)?！?/br>
待他說(shuō)完，兩人不動(dòng)神色地對視一眼。

老師身體的問(wèn)題關(guān)瓚是知道的，如果問(wèn)題不多，徐振東也沒(méi)必要特意叫個(gè)人過(guò)來(lái)聽(tīng)醫囑。年中剛進(jìn)柯家的時(shí)候柯謹睿也提到過(guò)，阿爾茲海默的事全家都在有意隱瞞，就是擔心柯溯知道以后會(huì )引起不必要的麻煩。

這一點(diǎn)醫院會(huì )直接接觸的醫生護士也被柯家打過(guò)招呼，確保滴水不漏。

主治醫生在應對這方面的經(jīng)驗豐富，很快調整過(guò)來(lái)，翻著(zhù)病歷簿說(shuō)：“老爺子保養得不錯，這回心臟檢查全都沒(méi)問(wèn)題，血壓和血脂也正常。就是有點(diǎn)骨質(zhì)疏松，不過(guò)年紀畢竟大了嘛，都有這問(wèn)題，回去補補鈣就行了?！?/br>
柯溯問(wèn)：“沒(méi)別的了？”

主治醫生很有耐心，聞言合上病例，關(guān)心道：“柯老是覺(jué)得有其他地方不舒服？”

柯溯沉默片刻，說(shuō)：“我患有老年癡呆癥的事怎么不提？”

此話(huà)一出，主治醫生和關(guān)瓚都愣住了。

“孩子們不讓說(shuō)吧？”柯溯笑了，“可是我的身體我清楚啊，記不清事，記錯了人，過(guò)去的想不起來(lái)，現在的又經(jīng)?；煜?，我大概查了查就明白自己怎么了，還用你們費勁巴拉地瞞著(zhù)？”

“老師?！标P(guān)瓚走過(guò)去挨著(zhù)他坐下，乖乖挽著(zhù)柯溯的手臂，安慰，“這也是為了您好嘛，怕您知道了再著(zhù)急?！?/br>
柯溯盯著(zhù)他靜了片刻，轉而對醫生道：“你先出去，我想單獨跟徒弟聊聊?！?/br>
主治醫生點(diǎn)頭表示理解，依言出了病房，關(guān)緊了房門(mén)。

柯溯輕顫著(zhù)緩了口氣。

單獨面對關(guān)瓚，他心里有千言萬(wàn)語(yǔ)，還句句生刺，扎得他喘不過(guò)氣來(lái)。人越老就越感性，看似到了什么都能看開(kāi)的年紀，可但凡心里有個(gè)小疙瘩，解不開(kāi)、理不順，就能堵住半輩子，一口氣憋著(zhù)，到死都咽不下去。

關(guān)瓚注意到他眼眶紅了，以為是受病困擾，心里不舒服。他趕緊伸手給柯溯擦眼淚，說(shuō)：“老師，您別太在意，放寬了心，是病就一定有治，您看，咱們認識還不到一年，您把我記得多牢，也沒(méi)忘不是？”

柯溯盯著(zhù)關(guān)瓚那雙光彩黑亮的眼睛，腦子里卻想起了那本貼滿(mǎn)他名字的琴譜。

“其實(shí)我早就知道自己病了?！笨滤菸罩?zhù)關(guān)瓚的手，用冰涼松弛的掌心護著(zhù)，用手指去撫摸小徒弟柔軟的手指，摩擦指腹上新生的繭，越摸越舍不得，不愿意松開(kāi)，心里揪著(zhù)疼。

“老師這輩子夠本了，有名、有地位、有公認的成就。我教過(guò)的學(xué)生個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，他們又繼續開(kāi)枝散葉，為行里培養新人，我說(shuō)自己桃李滿(mǎn)天下，應該是不為過(guò)吧？”

沒(méi)等關(guān)瓚回答，柯溯兀自說(shuō)下去：“現在老了，惦記不了那么多事，把功名利祿看得很淡，就想著(zhù)孩子們可以好好的?！?/br>
“我那倆孩子都不聽(tīng)話(huà)，奔四的人了也不知道成個(gè)家。以前我總叨嘮，他們都煩，到后來(lái)我也就不說(shuō)了?！笨滤菡f(shuō)得流淚，胡亂用手抹了一把，“孩子大了，我管不了了，可是不管他們再怎么胡鬧折騰，就算這世界上有千萬(wàn)人指指點(diǎn)點(diǎn)，我這個(gè)做父親的也不可能去做那千萬(wàn)分之一?！?/br>
關(guān)瓚的心臟不受控制顫抖，聽(tīng)出來(lái)柯溯在說(shuō)他的小兒子。他以為他不知道，所以說(shuō)得非常隱晦，可關(guān)瓚什么都清楚，聽(tīng)了反而更為觸動(dòng)，一方面是隱約感受到了為人父母的不容易，另一方面也覺(jué)得自己辜負了老師的照顧。

“還有你……”柯溯思維混亂，想到什么說(shuō)什么，他拍了拍關(guān)瓚的手背，字里行間都透著(zhù)股無(wú)法言表的遺憾，“你還這么小，還沒(méi)有正式入行，老師真怕等不到那天，不能送你走完最后一段路，自己就先……”柯溯低低抽泣，“就先糊涂了！”

關(guān)瓚心里不是滋味，有種難受的酸澀感堵在喉嚨里，上不去也下不來(lái)。

柯溯哭著(zhù)說(shuō)：“一個(gè)是你，一個(gè)就是謹睿?！?/br>
“你別看我總罵他，我罵他……那是……是因為……我不想忘了他！”

……

當天晚上，關(guān)瓚讓司機把他們送去了柯謹睿的公寓。

師徒倆很久沒(méi)有一起練琴，柯溯也想聽(tīng)了，于是決定在市里住一晚，等明天一早再回西山。關(guān)瓚思緒龐雜，心里裝滿(mǎn)了事?？汕俾暃](méi)有受到情緒的影響，反而比以往更靜，也更成熟了。

一連三個(gè)多小時(shí)，關(guān)瓚把開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)過(guò)的曲目從頭到尾完整演奏，其中柯溯喜歡的幾曲則特別多彈了幾遍。

九點(diǎn)多鐘，關(guān)瓚伺候老師睡下，自己卻失眠了。

老爺子過(guò)來(lái)住時(shí)，他和柯謹睿都是分房睡，不會(huì )做不規矩的事。眼下柯謹睿在一層工作，關(guān)瓚睡不著(zhù)索性披了件晨衣起來(lái)，到樓下陪他一起。

關(guān)瓚的心事太多了，腦子里反反復復全是柯溯傷心流淚的模樣，他最見(jiàn)不得老人受委屈，尤其還是自己尊重親近的那個(gè)人?？轮旑？吹贸鏊榫w不對，特意停下工作，坐在吊椅外面陪他聊天。關(guān)瓚像一只缺乏安全感的貓，躲在箱子里，卻伸出爪子去握主人的手，確保他一直都在。

兩人難得靜下心深談。

關(guān)瓚太心疼柯溯了，以至于后來(lái)都不知道該怎么去安慰他。他把下午在醫院的對話(huà)內容復述了一遍，柯謹睿是個(gè)好的聆聽(tīng)者，沉默而認真，他不會(huì )主動(dòng)打斷，而是輕輕撫摸關(guān)瓚的手，用這種方式告訴他，我在聽(tīng)，你繼續說(shuō)。

最后，關(guān)瓚講完了，紅著(zhù)眼睛去看柯謹睿。

那男人依然很沉默，帶著(zhù)幾分距離感，似乎描述中的人跟他并沒(méi)有多大聯(lián)系。但給人的直觀(guān)感受卻又沒(méi)那么冷漠，或許說(shuō)是理性會(huì )更恰當一點(diǎn)。

關(guān)瓚是個(gè)感性的人，先是袁昕后是柯溯，現在親情在他的心里至高無(wú)上，沒(méi)有什么是不能被原諒的。所以即便知道這件事他無(wú)權過(guò)問(wèn)，但還是隱隱覺(jué)得柯謹睿的態(tài)度不對。

“你是不是認為我對他不夠好？”柯謹睿問(wèn)。

關(guān)瓚不置可否，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

柯謹睿還是很了解他的，明白這時(shí)沉默意味著(zhù)什么。他本身是個(gè)很少情緒外露的人，也從來(lái)沒(méi)有跟旁人提起過(guò)家事，沒(méi)想到對關(guān)瓚倒是例外了。

“瓚瓚，你要知道每個(gè)人處理問(wèn)題的方法不同?，F在老爺子病了，還是這種無(wú)法根治的疾病，人之將死難免會(huì )有所反思，回顧一生，想想哪里不盡如人意，哪里還來(lái)得及去彌補，我爸他就處在這種狀態(tài)?！?/br>
“你問(wèn)我怎么看，說(shuō)實(shí)話(huà)，我認為他現在的做法是對的?！?/br>
“你說(shuō)我和他之間有沒(méi)有隔閡，答案必然是肯定的。當年的事我不想再提了，反正都過(guò)去了那么久。有血緣的人解決問(wèn)題通常只能不了了之，分不出是非對錯，道歉對于我們任何一方來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有意義的?！?/br>
“我出柜，他打我，然后幾年老死不相往來(lái)