作者：米麗安

文案

從摯友離開(kāi)的那一天起，方源就決定，遵守兩人之間的約定，一個(gè)人走完接下來(lái)的那段人生。

然而方源并未發(fā)現，摯友早就以另一種方式回到了他身邊。

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小攻：作者小姐，我是男二號，你怎么把我放在配角欄的倒數？

作者：你在配角欄里占的字數還不夠多？

小攻：我覺(jué)得讀者不知道你說(shuō)的是幾個(gè)意思。

方源：你老實(shí)招認，你到底是整天拿英語(yǔ)書(shū)打我頭的暴躁狂？……透明度百分百的男閨蜜？……牛皮糖一樣的娘娘腔？……等等，按照作者小姐的說(shuō)法，這是個(gè)多選題？！

小攻：我被你說(shuō)得這么不堪，怎么會(huì )想承認??！……但是說(shuō)實(shí)在的，我真的不記得我是誰(shuí)了，要不這樣，你親我一下，沒(méi)準我就能想起來(lái)°ω°

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雷點(diǎn)提示：

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1、此文的甜寵部分靠后，喜歡全程甜文的親請止步~~

2、1v1，雙潔。攻君的身份，前期見(jiàn)仁見(jiàn)智，說(shuō)不定在你問(wèn)我的時(shí)候，他已經(jīng)在那一章出現啦~~

內容標簽：花季雨季靈魂轉換破鏡重圓情有獨鐘

搜索關(guān)鍵字：主角：方源┃配角：黃因，鐘明恒，隋意，沈雁鳴，楊睦，顧盼┃其它：1v1

第1章水天一線(xiàn)

冬日，陽(yáng)光璀璨，卻驅不散逼人的寒氣。

今天正值周一早晨，方源走在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，邁進(jìn)輕工中學(xué)的大門(mén)。

他走上教學(xué)樓三樓的樓道，發(fā)現樓道里站著(zhù)不少其他班的同學(xué)，手中指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴上也沒(méi)閑著(zhù)，似乎在湊什么熱鬧。

而被圍觀(guān)的教室，正是方源所就讀的初二（四）班。

方源覺(jué)得有些莫名其妙，但他向來(lái)不愛(ài)管閑事，便沒(méi)有出聲詢(xún)問(wèn)，徑直撇開(kāi)那些好事者，走進(jìn)教室，來(lái)到自個(gè)座位旁邊。

他在邁步的過(guò)程中，看到了空空如也的鄰座，不由得挑挑眉毛——喲，顧盼那小子還沒(méi)來(lái)啊。

方源脫下書(shū)包，還沒(méi)來(lái)得及把書(shū)包放下，就敏銳地感覺(jué)到了無(wú)數灼人的視線(xiàn)。

他轉頭環(huán)顧四周，班里起碼有半數人在盯著(zhù)他看。

而教室外的別班同學(xué)，他們目光的落點(diǎn)也正在他的身上。

難不成我的桌子開(kāi)花了？——方源郁悶地想著(zhù)，四下里檢查，桌子OK，椅子OK，毫無(wú)異狀。

沒(méi)等方源出聲詢(xún)問(wèn)，左邊那桌的女生就善意地提點(diǎn)道：“你居然不知道嗎？”

“知道什么？”方源此時(shí)尚未坐下，他不走心地隨口應了一句，用手在書(shū)包里摸索著(zhù)，掏出一盒牛奶，放到同桌顧盼的桌面上。

上周五他跟顧盼打了個(gè)賭，賭一道數學(xué)作業(yè)題誰(shuí)能做出來(lái)，然而他掙扎了一整個(gè)周末，仍舊毫無(wú)頭緒，只得乖乖奉上牛奶。

女生見(jiàn)方源竟是如此反應，臉上流露出詫異的表情。

方源頗有些不以為意：我這周末一沒(méi)看電視，二沒(méi)上網(wǎng)，能知道什么？

那女生眼見(jiàn)著(zhù)方源把牛奶放到顧盼的桌面，就尷尬地咳了一聲：“那個(gè)……顧盼他……周六上午的時(shí)候，跟他們小區的幾個(gè)人去裕江邊上冬泳……呃，兩天過(guò)去了，人還沒(méi)找著(zhù)?！?/br>
她說(shuō)得極盡委婉之能事，因為班里所有人都清楚，失蹤的顧盼，和方源不僅是同桌關(guān)系，更是小玩到大的好兄弟，甚至常常被人戲稱(chēng)為連體嬰兒。

方源張開(kāi)了嘴，眨眨眼睛，卻不知道說(shuō)些什么，思維一片空白，就像腦袋里突然被人潑進(jìn)去一桶白油漆。

他把書(shū)包塞進(jìn)抽屜，頂著(zhù)眾人火辣辣的探究目光，在自己座位上坐下了。

在別人看來(lái)，他的模樣很平靜，只是瞳孔放大了一陣子而已。

但這樁訊息對他而言，猶如天降霹靂。

他企圖自欺欺人，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)、沒(méi)發(fā)生過(guò)。

然而這種虛妄的幻想維持不了多久，他終究要回歸現實(shí)。

此刻方源的腦袋里，還在嗡嗡直響，他把雙手撐在桌上，這才勉強讓自己的上半身不至于因為眩暈而搖晃。

有些好事者紛紛發(fā)出噓聲，他們本來(lái)想看場(chǎng)好戲，比如目睹方源失態(tài)或者暈倒、痛哭什么的，結果卻什么也沒(méi)看到。

一直以來(lái)，方源都有個(gè)不大不小的困惑：顧盼明明為人挺不錯，卻不知在什么地方得罪了一些人，導致人緣不太好，所以如今被人落井下石也就不奇怪。

所幸心懷善意的同學(xué)也很多，把想要找事的人給推搡開(kāi)了。

看熱鬧的人群覺(jué)得沒(méi)意思，漸漸散去。

方源伸出手，在同桌顧盼的抽屜里撈了一把，撈出一個(gè)用緞帶包裝起來(lái)的禮盒。

說(shuō)句實(shí)在話(huà)，禮盒上面那個(gè)用緞帶打成的蝴蝶結，做工有待商榷，都快給折騰斷了。

今天是方源的生日，然而顧盼上周就把給方源的生日禮物買(mǎi)好啦！

“猜猜，里面是什么？”

顧盼上周還連續幾天拿著(zhù)這禮盒在方源眼前畫(huà)圈圈，像逗貓逗狗一樣地招惹他玩，卻偏偏不肯提前給他。

方源性子倔，那幾天光顧著(zhù)伸手去搶?zhuān)瑓s不肯偷拿。

正所謂看熱鬧不嫌事大，沒(méi)多久，一位多事的同學(xué)走過(guò)來(lái)，用指節叩叩方源的課桌：“喂，你還敢坐在這，不怕被水鬼上身？”

方源想都沒(méi)想就答道：“他就算變成了鬼，應該也不會(huì )對我怎么樣。上周末數學(xué)老師布置的作業(yè)，最后一題我不會(huì )，本來(lái)今天還想和他探討探討。如果他變成鬼以后，還能告訴我那題怎么解，豈不是很好？”

“哦，你說(shuō)那題啊，反正我看到題目就棄療了，而且我估計找遍全年級也沒(méi)人做得出來(lái)。明天就要交作業(yè)，你自個(gè)加油啰！如果解出來(lái)了，不要忘記你老哥我哦~”

那同學(xué)對方源擠擠眼睛，拍了拍方源的肩膀以示安慰，走掉了。

升旗儀式結束后，方源暈頭暈腦地回到座位上，冬天的風(fēng)冷得徹骨，他覺(jué)得渾身都在發(fā)抖。

一位名叫黃因的男生，晃悠到顧盼原本坐著(zhù)的桌面那邊，拿起方源帶給顧盼的牛奶。

方源著(zhù)急了，伸手去夠，但是沒(méi)夠著(zhù)，反而被顧盼的椅子絆了一下，差點(diǎn)沒(méi)從椅子上栽到地下。

黃因這人身手敏捷，已然閃身退出好幾步遠。

他笑呵呵地拔出吸管，戳了進(jìn)去，嘴里故意發(fā)出囂張的“哧溜”一聲。

事情已成定局，方源沒(méi)轍了，只好懨懨無(wú)力地趴回桌子上，但一雙眼睛卻始終盯著(zhù)黃因，直到黃因喝完牛奶，把被擠扁的盒子丟進(jìn)教室門(mén)口的垃圾桶。

黃因走回來(lái)，一掌推在方