些天與她相處時(shí)欲言又止的尷尬和落寞。他一只手搭在椅子扶手上，另一只手滑動(dòng)鼠標，嗓音也清冽熨帖得仿佛泉水：“你過(guò)來(lái)看?！?/br>
蘇眠求都求不來(lái)兩人這樣毫無(wú)間隙的相處，立馬湊過(guò)去，然后又聞到了他身上輕淡的氣息。那種福爾馬林和血腥味混在在一起的氣息，竟只令人覺(jué)得安心。久違的安心。

“先看這些爆炸現場(chǎng)的尸體?！彼钢?zhù)屏幕上數張照片，“他們的姿勢，有什么共同點(diǎn)？”

蘇眠看得很入神，可看了半天也沒(méi)看出什么玄機，最后只好有些不確定地答道：“難道是……都趴著(zhù)？”

徐司白微笑：“是的?！?/br>
蘇眠驚訝地拖了把椅子坐下，臉幾乎湊到屏幕上去了。還真是噯，大多數照片中的死者，不論臉是側著(zhù)還是撲著(zhù)的，都是趴在地上的。

只聽(tīng)徐司白解釋道：“我看了所有的爆炸照片，絕大多數死者，哪怕上半身被炸斷，也都是這個(gè)姿勢。人從站立姿態(tài)爆炸后肢體斷落，前趴和后仰的正常比例應該是一比一?！?/br>
蘇眠眼睛一亮：“難道這是罪犯有意為之，設計好的？就讓受害者趴著(zhù)死？”

徐司白點(diǎn)點(diǎn)頭，拿了張草紙過(guò)來(lái)，又取了支鉛筆，在紙上簡(jiǎn)單幾筆就畫(huà)出張示意圖：“我用電腦模擬過(guò)，如果將炸彈綁在腰部靠后的位置，再在胸前加一個(gè)小當量的炸彈，就有可能造成后座力，導致上半身呈斜角飛出去，形成匍匐的姿勢?！?/br>
隨我入甕（二）

蘇眠一把抓過(guò)他那張草圖，仔仔細細看著(zhù)。

徐司白看著(zhù)她白里透紅的俏臉，她的眼睛睜得很大，更顯烏黑透亮，竟依舊是記憶中明媚動(dòng)人的模樣。他下意識放下鉛筆，到底是有些黯然心動(dòng)，伸手搭上她的椅背，身體也稍稍朝她靠近了一點(diǎn)點(diǎn)。

但也只是這樣而已，她的身體周?chē)?，就像有一道無(wú)形的墻。那道墻上鐫刻的全都是另一個(gè)男人的名字，輕而易舉將他隔開(kāi)。

聽(tīng)說(shuō)，他們已經(jīng)同居了。

聽(tīng)說(shuō)，他們相當恩愛(ài)和親近。

他靜靜吐了口氣，將心中那突然泛起的隱忍的痛壓了下去，溫和開(kāi)口：“這一點(diǎn)，是否對你的推理有幫助？”

蘇眠連連點(diǎn)頭：“有幫助，很有幫助?！彼闷鹚氖髽?，放大屏幕上的某一張照片，然后盯著(zhù)說(shuō)道：“我有個(gè)大膽的推測。之前我跟許教授已經(jīng)討論出結論：這個(gè)殺手對受害者和警方充滿(mǎn)嘲弄，他必然遭受過(guò)某種背棄，受到傷害。你看他為受害者設計的姿勢：匍匐在地，在一堆泥濘和血泊中，大多數還被炸斷了下肢。有的當時(shí)還沒(méi)有死透，只能掙扎著(zhù)往前蠕動(dòng)。

我認為這一幕對他來(lái)說(shuō)，一定有強烈的象征意義——又臟又慘的地底，人痛苦地掙扎著(zhù)想要前行，卻最終絕望地死去?！?/br>
徐司白凝視著(zhù)她，眸光專(zhuān)注，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

蘇眠繼續說(shuō)道：“所以，我認為在他的畫(huà)像里還要加上一條：擁有十分艱難困苦的童年，貧窮、窘迫，受盡欺壓和苦楚，他一定生長(cháng)在社會(huì )最底層的家庭。如果他在小康甚至富人家庭長(cháng)大，即使有某種童年陰影，也不會(huì )形成這種沉重、鮮明而富有現實(shí)意義的心理投射?！彼D了頓說(shuō)：“有些事，他沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，感覺(jué)就不會(huì )這樣強烈?！?/br>
徐司白也有片刻的怔忪，靜默片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

——

對于第二名殺手，徐司白同樣有重要發(fā)現。

他滑動(dòng)鼠標，放大幾張照片上的死者手掌畫(huà)面，直至可以看清掌心的色澤和紋理，然后說(shuō)道：“這是尸體剛剛被發(fā)現時(shí)，在案發(fā)現場(chǎng)的照片。驗尸報告里并沒(méi)提到，但你是否注意到，他們掌心的顏色有細微的不同？”

蘇眠已完全被他的這些發(fā)現所吸引，整個(gè)人趴到電腦屏幕前，仔細看著(zhù)：“好像……有點(diǎn)紅？”

徐司白贊許地微微一笑。

蘇眠得意地也笑了：“你看，我的眼力還是這么好?！?/br>
“嗯?！彼蜷_(kāi)另外幾張照片，同樣放大后說(shuō)，“但是再看他們被運到停尸間后的照片，掌心的紅痕已經(jīng)消褪了。既然當時(shí)的法醫沒(méi)有對這一點(diǎn)做出論述，就說(shuō)明這些紅痕，與中毒無(wú)關(guān)，也不是傷痕?！?/br>
蘇眠眨眨眼：“這說(shuō)明什么呢？”

徐司白攤開(kāi)一只手掌，掌心朝上：“打我一下?！?/br>
蘇眠微怔，立馬明白過(guò)來(lái)，點(diǎn)頭，一巴掌就拍了上去。她的武力值還是很高的，這“啪”的一下，她的掌心隱隱作痛，徐司白默默蹙了一下眉頭。

蘇眠：“……打疼了？”她整天跟刑警們混在一起，手上哪有輕重啊。徐司白這樣斯文的人，她忘了他受不住力。

“沒(méi)事?！彼劬镩W過(guò)無(wú)奈的笑意，將她的手拉過(guò)來(lái)，兩人的掌心并排，“你看，尸體掌心的淡紅痕跡，像不像這樣擊打之后的痕跡？所以很快就消褪了，法醫也沒(méi)發(fā)覺(jué)?！?/br>
蘇眠認真盯著(zhù)看，還真的，跟照片上一模一樣。

“可這代表什么呢？受害者臨死前用巴掌打過(guò)什么呢？”她皺眉喃喃低語(yǔ)。

而徐司白收回手，只安靜地望著(zhù)她。他身為法醫，只負責發(fā)現尸體的異常癥狀，并找到形成的原因和機理。至于兇手為什么這么做，可以推理出什么，就是她和其他刑警的事了。

蘇眠的大腦快速運轉著(zhù)，同時(shí)浮現許湳柏昨天關(guān)于第二名兇手的畫(huà)像：自律性極強，但是又極為扭曲；擁有體面嚴肅的工作，卻將尸體打扮得像演員一樣光鮮端莊。自制和扭曲，體現在同一個(gè)人身上……

“如果，兇手是讓受害者，自己給自己扇耳光，那么尸體臉部應該會(huì )留下指痕。但是卻沒(méi)有?！彼ы粗?zhù)徐司白，瞬間福至心靈，“你說(shuō)，會(huì )不會(huì )……被扇耳光的，是他？他要求受害者臨死前，扇他耳光？”

徐司白愣了一下。

蘇眠卻已興奮起來(lái)：“你看，這個(gè)可能性是存在的。許教授說(shuō)，極端的自制和瘋狂，出現在他身上，說(shuō)明他本身性格就有些分裂，十分矛盾?，F在我仔細想想，一個(gè)人的紀律性、‘嚴于律己’的特點(diǎn)，大多是在家庭或者學(xué)校環(huán)境培養的。

但是現在的學(xué)校，頂多有個(gè)別老師偏激，整體環(huán)境不會(huì )過(guò)于嚴苛壓抑，不至于逼得人變態(tài)。那么就是家庭。

所以他的畫(huà)像里也要再加一條：他一定是在一個(gè)要求非常嚴格、壓抑、體面，甚至過(guò)了頭的家庭環(huán)境長(cháng)大。而讓受害者扇自己巴掌，代表著(zhù)一種懲戒。說(shuō)不定就是他童年和青少年時(shí)期，經(jīng)常遭受的體罰。這也更加合理，現在學(xué)生老師哪能隨便扇孩子巴掌，但是家長(cháng)就可以?！?/br>