法，少女的臉變得坑坑洼洼。

“哎呀，失手了呢，那么不要好了?！绷譂煽鄲赖闹v刀子往下，捅穿了少女的胃部，撕開(kāi)她的腹部，將胃拆除，粗暴的將少女的器｜官扔在地上，切的細細碎碎，刀尖劃破喉嚨，割掉舌頭。

整個(gè)房間被血腥味充斥，散落著(zhù)黑暗。

林澤將齊風(fēng)抱起，走出了房間，帶上了那把有齊風(fēng)血液的刀還有那兩顆黑色的珠子。

他將齊風(fēng)洗干凈，給齊風(fēng)穿上了林澤自己的衣服，然后用指反復擦拭刀柄上的痕跡。將黑色的珠子吞吃入腹，用牙齒咬碎，咀嚼，咽下。

溫暖的笑容，這才是真正的合為一體喲。

明亮的房間，死亡的少年，死亡的少年。

吶，何思思，你沒(méi)有贏(yíng)哦，你看，他在我的懷里長(cháng)眠。

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之后的世界。

世界崩塌又重組，那些原本的聯(lián)系消失，像不平行的直線(xiàn)，再無(wú)干系。

林澤坐在座位上，淡漠的看著(zhù)窗外的風(fēng)景。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音，說(shuō)著(zhù)隔壁部的部花何思思有多美麗。

那么女孩挺聰明的，他們考試的時(shí)候交鋒過(guò)，是個(gè)可以匹敵的對手。

“哎，你還知道嘛，那個(gè)誰(shuí)被捅死了?！?/br>
“誰(shuí)啊誰(shuí)??？”

“齊風(fēng)唄，總是打架，遲早有這么一天的?！?/br>
“沒(méi)錯沒(méi)錯?！?/br>
林澤的心底泛起微微的疼痛，不過(guò)他也沒(méi)在意，齊風(fēng)他聽(tīng)過(guò)，不過(guò)一個(gè)社會(huì )的渣滓而已。

林澤閉上眼，恍惚之間好像聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)在呼喊他的名字，帶著(zhù)痞氣的笑容。

齊風(fēng)……

第12章現實(shí)世界

齊風(fēng)睜開(kāi)眼，白的墻白的床，還有一身白的奉明。

“喲，這一身白的，送葬呢？”

奉明磨牙，這人說(shuō)話(huà)怎么那么氣人呢，“要不是我救你，你早死了?！?/br>
“死就死了唄，這不是你希望的么？”齊風(fēng)蒼白的臉上露出一個(gè)笑容。

“我可沒(méi)想要你這么死，萬(wàn)一你死了，子驍死死把你記在心里怎么辦?！狈蠲鞣藗€(gè)白眼，他好心救他，就這么被回報的？可他看著(zhù)床上人的樣子，就氣不起來(lái)了，膚色的不見(jiàn)陽(yáng)光的蒼白，沒(méi)有血色的嘴唇有些干裂，只有那雙眼里散發(fā)出的熠熠光輝才讓人感覺(jué)到，這個(gè)人是活著(zhù)的。

“那就免了，我困了，你走吧，哦，我住院費你交了沒(méi)？”

“說(shuō)得好像你有錢(qián)一樣，可憐可憐你咯?！狈蠲鲹P了揚下巴，臉上帶著(zhù)惡意的笑。

“哦?！饼R風(fēng)閉上了眼。

就這樣沒(méi)了？奉明漂亮的臉有些扭曲，每次和這個(gè)神經(jīng)病說(shuō)話(huà)都是自己一肚子火。

奉明瞪了床上的某人一眼，關(guān)門(mén)離開(kāi)，他才不是可憐那個(gè)神經(jīng)病呢。

齊風(fēng)緩緩睜開(kāi)了眼睛，他討厭這種感覺(jué)，在嘗試過(guò)健康之后。想能跑能跳，肆無(wú)忌憚的去玩耍，就算通宵也照樣精神百倍，打球可以high翻全場(chǎng)，可惜那終究不是他。

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齊風(fēng)：小賤人，什么時(shí)候可以進(jìn)行下一次穿越？

666：世界力量消化中，瘋砸我還沒(méi)吃飽，不過(guò)要等能量轉換的過(guò)程，再等等。

齊風(fēng)：┐（‘～｀；）┌好的吧。

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人在沒(méi)事做的時(shí)候，很容易思及過(guò)往，齊風(fēng)不懂為什么奉明要救他，他死了多好，一了百了，至于奉明說(shuō)得理由，信或不信，又有什么關(guān)系。

齊風(fēng)有天生的呼吸道疾病，不能劇烈運動(dòng)，不能聞太多煙塵，所以齊風(fēng)從小就是個(gè)安靜的孩子。齊風(fēng)有一段時(shí)光也是幸福美滿(mǎn)的，直到六歲那年，齊風(fēng)爹媽出了事故，他由此變成了孤兒，去了孤兒院。

孤兒院的院長(cháng)很善心，孩子們也挺好，雖然經(jīng)濟有點(diǎn)緊張，但是院長(cháng)奶奶禁止小孩子搶別的小孩的東西，所以齊風(fēng)也沒(méi)受什么欺負。

可沒(méi)有愿意領(lǐng)養一個(gè)身體不好又漂亮到陰郁的小孩，更何況，那個(gè)小孩還很古怪。

追逐美是人類(lèi)的天性，在孤兒院里，長(cháng)的漂亮齊風(fēng)很受歡迎，所以很多孩子要和他做朋友，可由于齊風(fēng)和別人不同的腦電波，導致齊風(fēng)仍是沒(méi)有朋友。

當初有一個(gè)小男孩拿著(zhù)積木去找齊風(fēng)玩，三角形的齊風(fēng)非說(shuō)是長(cháng)方形，但后面小男孩沒(méi)辦法了，只好妥協(xié)說(shuō)是長(cháng)方形，可不久之后，小男孩把三角形當成長(cháng)方形準備一起來(lái)愉快游戲的時(shí)候，齊風(fēng)卻一臉冷淡的說(shuō)別人傻逼，小男孩當場(chǎng)哭了。這種事情發(fā)生了很多，所以到后來(lái)，沒(méi)有人再和齊風(fēng)玩，院長(cháng)勸了很多次也沒(méi)什么用，只得任他去了，齊風(fēng)毫不在意，寂寞孤獨，樂(lè )在其中。

到了后來(lái)，齊風(fēng)考上了大學(xué)中文系，和周?chē)囊磺斜３种?zhù)不遠不近的關(guān)系，除了定時(shí)給孤兒院寄寄錢(qián)，也沒(méi)什么事。

直到遇見(jiàn)蘇子驍。準確說(shuō)齊風(fēng)是被蘇子驍給掰彎的，蘇子驍追求他，齊風(fēng)當時(shí)就想啊，有人對他這么好，接受算了，可那接受，沒(méi)有喜歡更沒(méi)有愛(ài)。

蘇子驍是有喜歡的人的，那個(gè)人叫奉明。蘇子驍和奉明是很好很好的兄弟，可以說(shuō)他們最相信的就是對方。

齊風(fēng)知道，但齊風(fēng)覺(jué)得很好笑，蘇子驍喜歡奉明，奉明知不知道誰(shuí)知道呢。蘇子驍和齊風(fēng)的關(guān)系，類(lèi)似包養?？商K子驍變本加厲起來(lái)，他禁錮了齊風(fēng)，限制了齊風(fēng)的自由，齊風(fēng)沒(méi)有反抗，對于齊風(fēng)來(lái)說(shuō)，自不自由，是件無(wú)關(guān)緊要的事情，活不活著(zhù)，也是一件小事。沒(méi)事不找死，要死不反抗，這就是齊風(fēng)。

蘇子驍來(lái)找齊風(fēng)的時(shí)間越來(lái)越多，讓他的好哥們奉明察覺(jué)到了不對，所以奉明來(lái)找齊風(fēng)了。齊風(fēng)已經(jīng)記不大清那時(shí)的狀況，他只記得有個(gè)長(cháng)的很漂亮的男人來(lái)踹他家門(mén)，讓他離蘇子驍遠一點(diǎn)，后來(lái)呢，蘇子驍來(lái)了，他們吵了起來(lái)。

齊風(fēng)只覺(jué)得無(wú)趣，奉明覺(jué)得是他迷惑了蘇子驍，可齊風(fēng)只覺(jué)得，他之于蘇子驍的意義，就是一個(gè)好的床*伴和用來(lái)刺激奉明的東西。

奉明很漂亮但不妖氣，那是個(gè)像火樣的灼熱的男人，有點(diǎn)傲嬌，不過(guò)齊風(fēng)覺(jué)得奉明挺蠢的，三天兩頭跑來(lái)挑齊風(fēng)的刺，但每次都把他自己氣的一肚子火。

齊風(fēng)也很漂亮，但那種漂亮和奉明的不同，他是病弱的，像精致的瓷娃娃，散發(fā)著(zhù)死亡和腐朽的氣息。

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666：叮！世界能量轉換完畢，請宿主做好準備，即將進(jìn)入下一個(gè)世界。

齊風(fēng)：廢什么話(huà)啊，酷愛(ài)！

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第13