么意思？

一時(shí)忍不住吼了一聲的凌青弦看著(zhù)面前被自己嚇倒一片的人，有些尷尬的向凌甜甜求救，“怎么辦，我好像惹了大麻煩！”

霸王龍的吼聲多是用來(lái)威脅挑戰敵人，或進(jìn)餐捕獵之前的亢奮，現在折騰的快要中午，還沒(méi)有吃飯的凌青弦只是餓了，看著(zhù)隊長(cháng)沖過(guò)來(lái)時(shí)準備表達一下自己肚子餓的不滿(mǎn)。

沒(méi)想到，一時(shí)沒(méi)控制住，吼了出來(lái)。

sorry，真的不是故意嚇你們的！

“你看對面的幾棟教學(xué)樓，好像因為你的聲音發(fā)生了不可控場(chǎng)面！”凌甜甜用葉子指了指，示意凌青弦往那邊看。

果然，不止cao場(chǎng)上的人，連最近聽(tīng)到聲音的學(xué)生有些都控制不住化成獸態(tài)，一會(huì )兒獅子壓住了椅子，一會(huì )兒是大象撞碎了門(mén)，突然變成獸態(tài)的同學(xué)簡(jiǎn)直是群熊孩子，被凌青弦的聲音嚇了嚇，紛紛躲起來(lái)等了一會(huì )兒發(fā)現沒(méi)有危險生物出現，自己又一時(shí)半會(huì )兒變不回來(lái)，就干脆趁機攪亂渾水用獸態(tài)開(kāi)始在教學(xué)樓里蹦噠蹦噠～

還帶著(zhù)大半個(gè)班的同學(xué)一起，旋轉，跳躍～

“快點(diǎn)變回來(lái)！”

“??！老師，李林把我的桌子坐碎了，臭大象你走開(kāi)！”

“哈哈哈，要不要我帶著(zhù)你們飛，來(lái)來(lái)來(lái)，走嘍～”

⊙n⊙

好像真的惹大麻煩了，凌青弦舉著(zhù)凌甜甜無(wú)辜的歪歪頭，沖著(zhù)面前的警察隊長(cháng)補了一句，“嚶？”

不知道“歪頭殺”在霸王龍身上管用不？

第17章

星際世界和地球的發(fā)展史類(lèi)似，發(fā)生時(shí)間拐點(diǎn)也是在科學(xué)技術(shù)程度較深的時(shí)候，所以單就恐龍時(shí)代的這段歷史，二者是相通的。

但星際世界和地球比起來(lái)，距離遠古的時(shí)間更遠，化石考證起來(lái)更加困難，對霸王龍這種生物的了解，也就僅限于一兩句話(huà)而已，還沒(méi)有地球人知道的多。

這也是為什么隊長(cháng)想看看面前這個(gè)新型獸態(tài)到底有沒(méi)有危險，攻擊力如何，是否變身之后會(huì )變得不可控，需要相應的強制措施來(lái)保證周?chē)说陌踩?/br>
然后，在“吼——”之后，凌青弦機智的及時(shí)補上了一句“嚶~”，就向隊長(cháng)證明了，所謂的霸王龍果然十分危險，攻擊力驚人，變身之后可以完全自控，且為了保險起見(jiàn)，周?chē)娜巳哼€是早早散開(kāi)吧！

默默的輸入了自己的評語(yǔ)，隊長(cháng)又在后面加了一個(gè)小括號，寫(xiě)了兩個(gè)字，親測。

至于“歪頭殺”試圖糊弄過(guò)去的凌青弦？

作為出了名的大頭恐龍，霸王龍的歪頭看起來(lái)格外的兇萌，尤其是那兩個(gè)短短的小前爪還抓著(zhù)一棵草，看起來(lái)無(wú)辜的跟不小心摘了別人家一朵花，求原諒的模樣差不多！

(╯‵□′)╯︵┻━┻

你說(shuō)你說(shuō)你說(shuō)，長(cháng)得這么兇，我們看起來(lái)又打不過(guò)你，還故意賣(mài)萌給我們看，幾個(gè)意思！

“隊長(cháng)隊長(cháng)，冷靜冷靜，她還是個(gè)孩子！”跟在隊長(cháng)后面的警察一看老大要暴走，立刻撲過(guò)來(lái)攔腰抱住，幾個(gè)人咻咻咻疊上去把隊長(cháng)壓下去，防止隊長(cháng)沖動(dòng)之下和凌青弦發(fā)生爭執。

你還孩子？我還是寶寶呢！

隊長(cháng)快被身上的重量壓到翻白眼，一口血吐也不是，咽也不是，唔，好心塞。

而這個(gè)時(shí)候在教學(xué)樓里引起混亂變身的學(xué)生紛紛跑出來(lái)，看到煙霧散去的cao場(chǎng)，好奇的跑過(guò)來(lái)想看看這是什么新型的獸態(tài)。

一出現就撐炸了女更衣室，還沒(méi)有來(lái)得及看，就被警察用煙霧干擾視線(xiàn)，警戒了cao場(chǎng)，這群沒(méi)成功看到凌青弦霸王龍模樣的學(xué)生看著(zhù)現在亂七八糟的場(chǎng)景，干脆溜出來(lái)跑去cao場(chǎng)。

反正法不責眾，有警察在cao場(chǎng)鎮場(chǎng)，這么多人又控制不住的變身，還一時(shí)半會(huì )兒變不回來(lái)，他們干脆來(lái)看看能發(fā)出那樣聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得發(fā)抖的咆哮的主人，到底是什么樣？

至于追在這群熊學(xué)生后面的老師，實(shí)在沒(méi)辦法，只能去求助校領(lǐng)導。

那，校領(lǐng)導在哪里呢？

答，cao場(chǎng)。

時(shí)代進(jìn)步和歷史發(fā)展的意義之一在于，人類(lèi)在成熟之前可以有更多的時(shí)間去緩沖和充實(shí)自己，從十二歲、十五歲、十八歲成年，漸漸發(fā)展到二十五歲成年，這樣的變化規律告訴我們——

熊孩子的年齡越來(lái)越大了～

獅子、灰狼、金雕、白虎……帶毛的不帶毛的，天上飛的地上跑的，吃草的食rou的，欺負同學(xué)的趁亂摸別人毛毛的，反正亂七八糟的這群學(xué)生跑到cao場(chǎng)上，看到煙霧散盡之后，露出的凌青弦，都紛紛緊急剎車(chē)。

唔，這種新型的獸態(tài)，未免太大只了吧？之前體型最霸道的猛犸都變成小可愛(ài)了，敢問(wèn)這位同學(xué)，你的獸態(tài)是什么？喜歡吃rou不？好戰不？能和我們一起鬧不？

被剛才的“吼——”破壞的煙霧阻擋器已經(jīng)報廢，凌青弦也很清楚的看到了這群變身之后的校友。

不管體型如何，在霸王龍的高度看下去都是嬌小的毛絨絨，凌青弦眼神一亮，咻的轉過(guò)來(lái)尾巴，開(kāi)始像掃保齡球一樣，左一下，右一下，漏掉的幾個(gè)再補一下。

等全部被自己弄倒之后，凌青弦再用尾巴一個(gè)個(gè)扶起來(lái)，擺好之后，再掃一遍。

TvT

眾位同學(xué)：QAQ

熱鬧果然不是好湊的！

可以變身的學(xué)生都是多基因者，這些人平時(shí)都是比較傲氣甚至霸道的，現在被攏在一起被一條粗壯的尾巴掃著(zhù)玩，凌杰森和凌昱瑾覺(jué)得，這群人內心OS肯定是——

要不是打不過(guò)你，我們早翻臉了！

“停停停，不要再玩了，試試能不能變回來(lái)我們回家吃飯了！”凌昱瑾讓大哥去把爸媽帶到一邊，自己利落的開(kāi)始跑向jiejie。

然后袖子挽一下，鞋帶綁緊，身手利落的開(kāi)始順著(zhù)霸王龍的尾巴往上爬……

凌青弦看著(zhù)弟弟接助cao場(chǎng)邊的樹(shù)木彎曲的彈跳趴在自己的尾巴尖上之后，就放過(guò)了那群毛絨絨，保持尾巴的平衡讓凌昱瑾能順利的站到自己的背上，興致勃勃的提議，“瑾寶，要不要感受一下我的奔跑速度？”

“……不用了，姐，中午家里燉了紅燒排骨和清蒸鱸魚(yú)，再不回去菜就涼了，把凌甜甜給我，快點(diǎn)想辦法變回來(lái)?！绷桕盆挪幌嘈帕枨嘞艺f(shuō)自己變不回來(lái)的說(shuō)辭，雖然他不是多基因者，但除非有什么威脅生命的威壓存在（像這個(gè)時(shí)候對于其他人來(lái)說(shuō)的霸王龍），變身是完全可控的。

紅燒排骨和清蒸鱸魚(yú)？凌青弦干脆的把凌甜甜遞給凌昱瑾，等瑾寶順著(zhù)自己的脊背從尾巴上滑下去之后，瞬間消失不見(jiàn)，重新變回來(lái)人形。

沒(méi)有了霸王龍，之前那群學(xué)生也紛紛變回來(lái)，剛才被氣得吹胡子瞪眼的校長(cháng)終于長(cháng)到發(fā)揮的空間，“凌青弦，你居然敢擾亂校內秩序！”

做了一個(gè)安撫的手勢，凌青弦拍了拍變回人形的