己的機械手來(lái)對抗其他的孩子。

杰森是天生的F級體質(zhì)，而凌杰森則是個(gè)多病單薄的孩子，兩個(gè)都算是被淘汰的那一撥弱者，可是前者被父母拋棄，在福利機構孤獨的生活了二十五年，后者被凌爸凌媽細心的照顧關(guān)懷，努力把當年差點(diǎn)活不過(guò)來(lái)的孩子撫養成人。

每一個(gè)孩子出生的時(shí)候都希望自己身體健康，體質(zhì)是A或是B級，但這又不是他們能選擇的，憑什么讓這些懵懂的嬰孩為體質(zhì)分類(lèi)的殘酷買(mǎi)單？

凌杰森幾乎陷入了魔怔之中，有種美夢(mèng)醒來(lái)之后再次回歸現實(shí)的失落，甚至害怕起來(lái)，如果凌昱瑾的體質(zhì)檢測結果很差，他該怎么做不讓瑾寶難過(guò)痛苦。

“回神了！”凌青弦猛地從背后抱住凌杰森，伸手狠狠的拍了一巴掌同胞親哥的額頭，把凌杰森白凈的臉拍紅了一半。

疼是疼了點(diǎn)，但凌杰森也從剛才的惡循環(huán)情緒中緩過(guò)來(lái)，看著(zhù)家人擔憂(yōu)的眼神慢慢鎮定下來(lái)，“我想先和瑾寶聊一下體質(zhì)檢測的事情好不好？”

“好是好，但我們要不要管管外面的事情？”凌青弦比凌杰森還要高上兩公分，輕輕松松的趴在哥哥背后，伸手指了指窗外校園欺凌的現場(chǎng)版。

“還是管管吧，都是學(xué)生怎么能這么欺負別人！”凌爸凌媽很不贊同的看著(zhù)窗外的人，四處看看也不知道該從哪里出去，來(lái)制止這些施暴的學(xué)生。

凌杰森從隨身帶的包里拿出兩節類(lèi)似二極管的東西，在自己面前的機器人上動(dòng)了兩下，然后把什么東西朝著(zhù)窗外丟了出去，沒(méi)幾秒之后就聽(tīng)到附近的警報聲響起，窗外正在欺負人的學(xué)生罵罵咧咧了幾句之后立刻散走。

踉蹌爬起來(lái)的孩子茫然的左右望了望，準備離開(kāi)的時(shí)候突然被絆了一下，撿起什么之后沖著(zhù)空無(wú)一人的四周鞠了幾個(gè)躬，就也跑著(zhù)離開(kāi)了。

“校內禁止斗毆，剛才的警報就是提醒，撿走的那個(gè)東西是我做的一個(gè)小電夾，用來(lái)防身的效果很好?！绷杞苌x擇了最適合的解決方案，還送了那個(gè)F級體質(zhì)的孩子一個(gè)禮物，希望能有所幫助。

和凌甜甜之前比較宏觀(guān)的介紹不同，凌杰森簡(jiǎn)潔明了的給家人講述了聯(lián)邦所有未成年人要參加的體質(zhì)測試，將A到F六種等級結果都解釋了一遍，提出了自己的擔心，“聯(lián)邦人的基因是被不斷的篩選更改數千年才穩定下來(lái)的，和我們的身體差別很大，所以我擔心瑾寶的測試結果不太理想?！?/br>
連時(shí)空都不同，這樣在完全陌生背景下生存下來(lái)的身體，能通過(guò)聯(lián)邦體質(zhì)的測試嗎？萬(wàn)一也驗出來(lái)F級，對瑾寶多不公平。

“學(xué)校要根據檢測結果安排分班？這里的等級化這么明顯，瑾寶還要入學(xué)嗎？”沒(méi)有想到這里是和他們認知中的學(xué)校完全不同的體制，凌爸凌媽皺緊眉頭，在猶豫還要不要讓瑾寶繼續讀書(shū)了。

這哪里是讀書(shū)，明明就是送孩子上社會(huì )化流水線(xiàn)，說(shuō)好的培養發(fā)掘興趣，啟迪人生真諦呢？

凌青弦也在沉思，她和凌杰森有兩世為人的經(jīng)歷，面對星際世界學(xué)校的體質(zhì)等級分類(lèi)也不會(huì )太被動(dòng)，但凌昱瑾是正兒八經(jīng)的地球人，猛地從中考壓力的課堂被拎出來(lái)拼體質(zhì)，會(huì )不會(huì )受不了？

作為話(huà)題的中心，凌昱瑾的關(guān)注點(diǎn)一直在“哥哥曾經(jīng)也是F級體質(zhì)”，雖然剛才已經(jīng)上演了一場(chǎng)校園欺凌，但凌昱瑾但覺(jué)得沒(méi)有什么的，別說(shuō)在星際世界，就是他們學(xué)校這種事情也會(huì )見(jiàn)到，什么模仿電影爭地盤(pán)打群架，為了哥們義氣約戰，肢體沖突簡(jiǎn)直不要太多。

“F級體質(zhì)就一定要被揍嗎？”凌昱瑾想知道，哥哥還是杰森的時(shí)候，有沒(méi)有被欺負。

“怎么會(huì )，我有機械手做保護，誰(shuí)敢打我的注意，就要做好被我咬掉一塊rou的準備！”這可是凌杰森在福利機構那些年最值得稱(chēng)贊的事情，作為一個(gè)F級體質(zhì)的人，他不會(huì )讓任何人踩在他的頭上。

“所以，就算是F級那又怎么樣，我想要入學(xué)?！睆男「?zhù)凌青弦偷偷學(xué)武的凌昱瑾有足夠的自保能力，怎么可能會(huì )坐以待斃，白白被人欺負呢，如果因為恐懼未知的危險就選擇放棄，那他何必和家人一同來(lái)星際世界。

“過(guò)兩天我們也要來(lái)辦入學(xué)手續，同一個(gè)學(xué)校還能照顧著(zhù)點(diǎn)瑾寶，我覺(jué)得瑾寶的決定沒(méi)問(wèn)題?！绷枨嘞液土桕盆粨Q了一個(gè)你我都懂的眼神，站在統一戰線(xiàn)，支持凌昱瑾做體質(zhì)測試辦理入學(xué)。

“恩，哪能輕易說(shuō)不行呢，走，我們去做測試?！绷璋至鑻屢灿X(jué)得瑾寶說(shuō)的有道理，拍拍凌杰森的肩膀，“陪瑾寶一起去？”

好吧，杰森和凌杰森最大的不同就是背后站著(zhù)的凌家人，如果瑾寶真的遇到了什么意外，不是還有他們在嗎？

這么一想，反而放松的凌杰森點(diǎn)點(diǎn)頭，和家人一同陪著(zhù)凌昱瑾去做體質(zhì)測試。

等待在一旁許久的機器人拿著(zhù)小盒子滑到凌昱瑾身邊，然后錄入腕帶上的信息之后固定住左手的三指，在凌家人下意識屏息的緊張等待中，發(fā)出了電子音。

【報告，體質(zhì)檢測結果超過(guò)閾值，請轉入星系體質(zhì)研究中心繼續檢測，基本信息已發(fā)送，請用戶(hù)凌昱瑾查收郵件?！?/br>
哦，超過(guò)閾值。

凌杰森猛地跳起來(lái)，跑到機器人旁邊扒著(zhù)看，“等等，你是多少級到多少級的檢測機器人？”凌甜甜選擇落腳的星球比較偏遠，入學(xué)的未成年人體質(zhì)一般都在C級或是以下，說(shuō)不定這個(gè)機器人的檢測限度就是F級到C級。

【本款機器人檢測閾值是F級至A級，解釋所有權歸星系體質(zhì)研究中心所有?！?/br>
機器人回答了問(wèn)題之后，就默默的退回一邊待機，留下凌家人在思考，比F級至A級的閾值還要高的結果，是什么級？

第10章

“有G級的體質(zhì)嗎？”超過(guò)閾值，說(shuō)不定是比F級還要低，反正凌昱瑾作為一個(gè)正宗的地球人，無(wú)法達標聯(lián)邦體質(zhì)檢測的最低值也很正常。

凌青弦也跟著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，屈肘壓著(zhù)凌杰森的肩膀，“GeeGeeGeeGee里面的G？”

少女時(shí)代的這首歌律動(dòng)性太強，哼出來(lái)的時(shí)候凌爸凌媽也跟著(zhù)聳肩膀。

怎么莫名其妙就唱起來(lái)了？凌杰森覺(jué)得自家人已經(jīng)心大到一定程度了，連一個(gè)G都能玩出一首歌的梗來(lái)！

“沒(méi)有G級，如果各項指標符合A級，但是潛力值超過(guò)標準，會(huì )被定為S級?！绷杞苌嘈盆獙毜捏w質(zhì)是極為少見(jiàn)的S級。

“那我們要去星系體質(zhì)研究中心測試嗎？”凌爸凌媽也不知道瑾寶到底算是S級還是G級，想看看有沒(méi)有更權威的測試地點(diǎn)。

“這個(gè)簡(jiǎn)單，現在就能測！”凌甜甜抖了抖葉子，指著(zhù)凌青弦，“讓凌jiejie也試一下，看看這個(gè)機器人怎么說(shuō)，如果同樣的說(shuō)法那就說(shuō)明大寶是S