他們對蘇鶴軒抱有很大的期待呢，就只好去找班主任李平。

李平上課的時(shí)候，也遇到幾次蘇鶴軒看課外書(shū)。因為最近幾次考試，蘇鶴軒成績(jì)仍然是全校第一，各科分數也很平衡，所以李平就沒(méi)管。

誰(shuí)知道，現在各科老師都在向他反映，說(shuō)蘇鶴軒上課不聽(tīng)講啦，自習看課外書(shū)啦等等。

這下李平也有些好奇了，這都快中考了，蘇鶴軒怎么反倒還看起課外書(shū)了。

叫了蘇鶴軒到辦公室，李平讓蘇鶴軒坐在他旁邊的椅子上，問(wèn)道：

“你最近怎么了，看你對學(xué)習好像沒(méi)有以前那么積極了？”

蘇鶴軒這才解開(kāi)心里的疑惑，猜到是有老師在向班主任反映他最近上課不聽(tīng)課，還看課外書(shū)。笑道：

“沒(méi)有，李老師，我很積極的。只是，我一直都在課下自己學(xué)習后面的知識，早已經(jīng)把初中的知識都學(xué)完了。老師講的都會(huì )，再繼續聽(tīng)課，就覺(jué)得有些浪費時(shí)間，所以才在課上看別的書(shū)?！?/br>
李平也知道，每次考試，滿(mǎn)分七百分，蘇鶴軒每次都能考六百九十多，其中丟的分大部分都是語(yǔ)文試卷里的。

但李平還是從上屆帶初三的班主任那里要了一套九門(mén)課的初三的模擬考試題，讓蘇鶴軒就在辦公司做，語(yǔ)文不用寫(xiě)作文。蘇鶴軒沒(méi)說(shuō)什么，接過(guò)去就用李平給的筆開(kāi)始做題。

用了兩個(gè)多小時(shí)，蘇鶴軒就把九門(mén)課的題做完了，最主要的是在語(yǔ)文、歷史、政治上費了較多的筆墨。

李平看了看蘇鶴軒做的試卷，速度很快，就是不知道正確率怎么樣。

李平收好試卷，對蘇鶴軒說(shuō)，他會(huì )和各科老師溝通一下，如果老師們都同意了，蘇鶴軒上課做什么都可以，不過(guò)他要蘇鶴軒保證，以后每次考試都必須是全校第一，不然就不再允許蘇鶴軒在上課期間看課外書(shū)。

蘇鶴軒點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。

接著(zhù)，李平便把蘇鶴軒剛剛做好的試卷，給各科老師送去，讓他們改改，算一算成績(jì)。

雖然卷子上沒(méi)寫(xiě)名字，老師們卻一看就知道這是蘇鶴軒的卷子，無(wú)他，教過(guò)的學(xué)生里，只有蘇鶴軒的行楷寫(xiě)的漂亮無(wú)比。

他們一開(kāi)始還不知道，李平老師為什么單獨拿一張卷子來(lái)讓他們批改，但是，在看初三模擬考試題的時(shí)候，他們特別驚訝。

初三剛開(kāi)學(xué)，怎么就讓蘇鶴軒做模擬考試題了？雖然疑惑，老師們都還是快速批改算好成績(jì)。

成績(jì)一出來(lái)，老師們都很滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，看來(lái)最近，他沒(méi)有因為開(kāi)小差，便成績(jì)下滑，和之前一樣嘛，不錯，很好。

可是等他們提筆要在試卷上寫(xiě)上成績(jì)的時(shí)候，他們看到這是初三的模擬題，才反應過(guò)來(lái)。

瞬間，老師們都激動(dòng)了，這這這，這里面還有初三才會(huì )學(xué)習的知識，現在蘇鶴軒就已經(jīng)會(huì )做了，簡(jiǎn)直太聰明了！

他們拿著(zhù)卷子就跑去李平的辦公室，在辦公室門(mén)口，老師們遇到了一起?？粗?zhù)各自手里都拿的卷子，也猜到是蘇鶴軒的，相互點(diǎn)了點(diǎn)頭，走在最前面的老師敲了李平的辦公室門(mén)，進(jìn)去了。

李平給他們轉述了蘇鶴軒對他說(shuō)的話(huà)，老師們面面相覷，心里都在感嘆，自學(xué)也能學(xué)出這么好的成績(jì)，難怪一直以來(lái)都是全校第一，這點(diǎn)兒自覺(jué)性肯定是旁人比不了的。

把所有的卷子的分數一合算，六百九十六，接近滿(mǎn)分，只是在語(yǔ)文上扣了四分，其他的八門(mén)課全部滿(mǎn)分！

這個(gè)成績(jì)，老師們已經(jīng)不知道怎么說(shuō)話(huà)了，就算現在蘇鶴軒去參加中考，第一名肯定非他莫屬。

接著(zhù)，李平又對老師們說(shuō)了一句話(huà)，

“蘇鶴軒跟我說(shuō)，他早就學(xué)完了初中的知識，你們說(shuō)他現在是不是在學(xué)習高中的知識了？是學(xué)到了高一，還是高二呢？”

李平轉了轉手中的筆，

“還有一點(diǎn)我沒(méi)說(shuō)，我是讓他在我辦公室做的，這么多卷子，他一共用了兩個(gè)多小時(shí)就做完了?！?/br>
李平?jīng)]有再說(shuō)話(huà)，老師們也沉默了，這個(gè)蘇鶴軒，簡(jiǎn)直不知道該怎么形容，他們現在的水平已經(jīng)不太能夠教他了。

接下來(lái)，蘇鶴軒還是在上課的時(shí)候經(jīng)?？磩e的書(shū)籍，老師們看見(jiàn)了也當沒(méi)看見(jiàn)。

蘇鶴軒已經(jīng)把他們打擊的兩天都沒(méi)有心情好好上課了，最后老師們一致決定，上課全都無(wú)視他。

因為這兩天他們講課比較簡(jiǎn)潔，班上好些同學(xué)都來(lái)找他們問(wèn)問(wèn)題，老師們才找回了被打擊之前的信心，又恢復到正常的講課狀態(tài)。

初三的日子就在這平靜中緩緩的溜走，等到離中考只剩幾天了，蘇鶴軒才真正感到，時(shí)光如流水這句話(huà)的意思。他還能記起剛剛重生回來(lái)的那天，他激動(dòng)的心情。

現在一切都和以前不一樣了，他現在都很少再想起上輩子的事，懸著(zhù)的心也漸漸放下了。

中考雖然沒(méi)有高考那么嚴重，但也算是一次小小的改變命運的機會(huì )。為了防止學(xué)生作弊，每個(gè)教室都有兩個(gè)監考老師，教室的監控也都開(kāi)著(zhù)。

蘇鶴軒的考場(chǎng)在一中的高中部，高中部和初中部不太一樣。

初中部里面都是一些老樹(shù)，個(gè)個(gè)都很大。高中部里面卻是建筑多，樹(shù)木較初中部少些，各種漂亮明亮的教學(xué)樓、宿舍樓，先進(jìn)的教學(xué)儀器，整個(gè)校園也比初中部大上午多。

三天的考試時(shí)間一晃而過(guò)?？纪暝嚨倪@天晚上，班里組織了畢業(yè)典禮。

這也算是市一中的習俗，考前都是不允許辦畢業(yè)典禮的。

這天晚上，一開(kāi)始都還是好好的，漸漸的，氣氛變的越來(lái)越低沉。還有好幾個(gè)女生都已經(jīng)開(kāi)始輕輕的啜泣了，這個(gè)時(shí)候，班長(cháng)王盛源站到講臺上去講話(huà)了。

“同學(xué)相識三年，我不是和每個(gè)人都有很多交流，但是我知道，我們都有一個(gè)向往成功的夢(mèng)想?！?/br>
“在這里，我祝福你們，在人生旅途中快快樂(lè )樂(lè )，一帆風(fēng)順?！?/br>
“十年，我們約定十年后的同學(xué)聚會(huì )，無(wú)論是事業(yè)有成、還是平凡一生，我們都一定要來(lái)好不好？”

聽(tīng)了王盛源的這些話(huà)，班上的哭泣聲變得更大了，一些男生都在偷偷流眼淚了。但他們還是不住的點(diǎn)頭，用行為表示，他們有多么贊同這個(gè)約定。

這個(gè)晚上，是很多人的不眠夜，對朋友的不舍，對未來(lái)的期盼。都隨著(zhù)天上的星辰，閃爍不停，直到黎明前，才靜靜睡去。

兩個(gè)星期過(guò)去了，班主任李平打開(kāi)電話(huà)，先恭喜蘇鶴軒成了市狀元，再讓蘇鶴軒去學(xué)校取成績(jì)單，順便填志愿。

還沒(méi)走近校門(mén)口，就看見(jiàn)大門(mén)上方的大紅色橫幅，

“熱烈祝賀市一中三年一班蘇鶴軒以748分的成績(jì)成為中考市狀元?！?/br>
中考成績(jì)除了文化課的成績(jì)，還有二十分的化學(xué)實(shí)驗和物理實(shí)驗，三十分的體育成績(jì)。

從校門(mén)口一路走到教學(xué)樓下，