子的性命就好緊張，一想到他們身后的父母就更加緊張了，映寶你說(shuō)我們……”

“啊啊?！壁w映打斷他。

前大神寫(xiě)手摸出自己的舊手機，又從一疊照片里選出高小姐的那張照片。

【別緊張，別擔心，我們可是超能力者，】他打字道，【現代科技無(wú)法找到這犯人在哪里，我們可以用超能力啊?！?/br>
第35章這是補七號的欠更

就像唐宿說(shuō)的那樣，這次來(lái)的幾個(gè)執行員——不算上特種兵龔士正——沒(méi)有一個(gè)會(huì )查案的。但是他們也不需要會(huì )查案，超能力這種東西，不就應該用來(lái)解決超出常理的事物嗎？

“你想怎么做？”唐宿問(wèn)。

【當然是用你和我的超能力了?！口w映打字，【一臺可以找到失蹤小孩，以及可以找到那位高小姐的機器，我們是能造出來(lái)的?！亢棉k法，唐宿心道。

而且，這似乎并不是他搭檔臨時(shí)起意想出的辦法。

只用了一秒，唐宿就意識到趙映原本是怎么想到這個(gè)辦法的了。自從那長(cháng)生逃走后，唐宿每每和趙映說(shuō)話(huà)，趙映總有些神思不屬反應不及?？磥?lái)趙映神游的時(shí)候，就是在思考怎么找到那長(cháng)生，怎么抓住他，怎么殺了他……吧？

唐宿胸口悶了一下。

他不喜歡趙映考慮這些事情，如果……如果能夠的話(huà)，他希望趙映能一直寫(xiě)著(zhù)他喜歡的，天天聽(tīng)著(zhù)他說(shuō)話(huà)，整天開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有什么煩心事，更不會(huì )陷入仇恨中。

唐宿一直沒(méi)敢問(wèn)那天趙映想起了什么，又和那長(cháng)生有什么仇，他不想趙映總想著(zhù)那些。

但那是不可能的。

好吧，以后那個(gè)什么那長(cháng)生就是他的人生敵人了，幫趙映把仇報了后，趙映總不會(huì )一直想著(zhù)那長(cháng)生了吧。

旁人不知道這殺馬特一下子考慮到這么多，實(shí)際上沒(méi)有過(guò)一秒，唐宿就接話(huà)道：“這樣超出現實(shí)的道具，不知道能在現實(shí)中存在多久，映寶你有考慮好要怎么寫(xiě)嗎？”

對這個(gè)思考很久了的趙映點(diǎn)點(diǎn)頭。

一個(gè)月下來(lái)，對于如何給唐宿的超能力提供能量，趙映已經(jīng)有幾分心得了。首先他寫(xiě)的字數最好不要超過(guò)一百四十字太多，因為一旦超過(guò)一百四十字，他的超能力就可能將唐宿拖入瘋狂安利的狀態(tài)。其次，越是貼近現實(shí)的道具，具現化出來(lái)存在的時(shí)間越長(cháng)，越是超出現實(shí)的道具，能存在的時(shí)間越短，而一個(gè)只能存在0.00001秒的道具，就算它能把一座城市夷為平地，在0.00001秒的時(shí)間里，這個(gè)道具也什么都做不到。

不能具現化定義上的生物，但是可以具現化生物死后的軀殼。

以及……如果一個(gè)超現實(shí)道具限制越多，能力越弱小，存在的時(shí)間就能越長(cháng)久。

問(wèn)題就在于描寫(xiě)能力以及限制時(shí)，如何在只有一百四十多字的條件下進(jìn)行取舍，描寫(xiě)出一個(gè)通過(guò)限制延長(cháng)存在時(shí)間，但又能發(fā)揮出他們所想要能力的道具。

警車(chē)內部并不是很好的試驗地點(diǎn)，因為字數的限制，趙映必須放棄對道具外表的描寫(xiě)，不知樣貌的道具被唐宿具現化出來(lái)后，可能因為太過(guò)巨大撐破整個(gè)警車(chē)車(chē)廂。和警察老文溝通后，他們決定在兒童失蹤案的案發(fā)現場(chǎng)進(jìn)行這件事。

案發(fā)現場(chǎng)是一家名為小小向日葵的私立幼兒園。

上滬這種大城市，私立幼兒園的就讀費用極為昂貴，與之媲美的，是這些幼兒園建筑的精美程度。被幾排盆栽向日葵包圍的，是冰淇淋色的四層小樓房，每一層的高度都比標準建筑樓層高度要低一些，大人們行走可能有些不便，但在那些學(xué)齡前兒童眼中，是很舒服自在的地方。

可惜自從失蹤案發(fā)生后，這家幼兒園就已經(jīng)停課了，此刻滿(mǎn)園蕭條，除了看門(mén)保安外，整個(gè)幼兒園沒(méi)有一個(gè)人。

警察們這幾天吃住如果不是在警局，就是在這家幼兒園，對這地方的格局熟得不能再熟。他們拒絕了明顯想打聽(tīng)什么的保安的引路，前往三樓的葵瓜子班教室。

差點(diǎn)沒(méi)有在低矮樓梯處撞到頭的趙映被唐宿拉了一下，躬身進(jìn)入那間小小的教室。

教室里凌亂無(wú)比，趙映環(huán)視一圈，拿起手機，和唐宿對視。

唐宿和他一起握住手機，“那么映寶，咱們就開(kāi)始吧?！?/br>
幾個(gè)警察還是第一次近距離觀(guān)察超能力者是怎么使用超能力的，聞言不由屏住呼吸。

他們看到那個(gè)自稱(chēng)姓趙的年輕人在手機上打字，他看上去對用詞有些斟酌，不過(guò)并沒(méi)有停頓太久。而另一個(gè)年輕人低聲朗誦著(zhù)，他聲音悅耳如弦琴通過(guò)空空擴音箱擴散出的低沉聲音，字正腔圓，咬詞清晰無(wú)比。伴隨他一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)出，有小巧精致的光蝶拍打雪亮的雙翼，環(huán)繞著(zhù)兩個(gè)手握手帥氣青年身周翩然起舞。

“臥槽這特效得給五塊錢(qián)啊……”有個(gè)年輕些的警察呢喃。

作為使用超能力的人，趙映根本沒(méi)在意光效這種東西。他沉著(zhù)心，一邊打字，一邊默數字數。

還沒(méi)寫(xiě)完，但是一百四十字了。

藍白色電弧從手機屏幕上竄起時(shí)，那明亮的光讓這間教室都好像暗了暗，而趙映陡然加快的打字速度，飛快地為這一段描寫(xiě)打出句號。

唐宿整個(gè)人都在趙映超能力的作用下變得恍恍惚惚，站在教室角落里，傾聽(tīng)唐宿說(shuō)話(huà)的警察們和龔士正更是雙眼流動(dòng)著(zhù)藍白色的光。

趙映反手握住唐宿，免得他沒(méi)念完就跑。

好在事情并沒(méi)有發(fā)展到那樣不可收拾的地步，雖然整個(gè)人都已經(jīng)意識不清，但是唐宿靠著(zhù)極強的控制力，把最后幾個(gè)字念完了。

光蝶一擁而上，將藍白色的電流、幾人眼中的藍白色光暈吞沒(méi)，然后化作光點(diǎn)綻放，光線(xiàn)如簇擁的花團，填滿(mǎn)他們的視野。

所有被強制脫出瘋狂安利狀態(tài)的人都下意識眨了眨眼。

他們再睜開(kāi)眼時(shí)，一臺好似二十世紀的電腦的笨重機器，出現在小小的教室里。

不再恍恍惚惚的唐宿因為體力的大量流失喘了喘。

“輸入姓名、性別、血型、出生日期和出生地點(diǎn)，還有父母名字，”他將限制，或者說(shuō)機器的使用條件告明，“就可以通過(guò)這臺問(wèn)答機獲得回答，雖然我們都不知道它是從什么渠道獲得的信息，但好用就行。嗯……首先找那些孩子們吧?！?/br>
警察老文保持著(zhù)目瞪口呆的表情，將一個(gè)孩子的資料遞給唐宿。

趙映已經(jīng)摸索了一下問(wèn)答機的使用方法，這個(gè)倒是挺簡(jiǎn)單的——問(wèn)答機屏幕上有須填寫(xiě)項目的提示和空白框，只要將資料一一填寫(xiě)進(jìn)去