破壞，也能將損失減到最低。

“這是虛擬空間？”

金屬墻壁升起，身處空間沒(méi)有變小，反而擴大數倍。以秦寧擁有的知識，只能是這個(gè)解釋。

“可以這么說(shuō)?！卑撰嵢〕鰞芍唤瓠h(huán)，分別套上手腕。見(jiàn)秦寧好奇，解釋道，“這是一種裝置，可以幫助控制力量?！?/br>
秦寧表示明白。

“訓練要點(diǎn)是閃避?！本o了緊手環(huán)，確定不會(huì )松脫，白珝繼續道，“可以采用任何方法，只要有效?！?/br>
“這個(gè)也行？”秦寧舉起手腕，黑鐲輕輕晃動(dòng)，流動(dòng)神秘的玄光。

“在這里可以?！?/br>
白珝輕笑，握住秦寧右手，指尖擦過(guò)掌心，狀似有意，又好像是無(wú)心。

“考試時(shí)最好避免。如果被系統發(fā)現，很可能會(huì )沒(méi)有成績(jì)?！?/br>
秦寧點(diǎn)頭，順勢收回手。

“我就是說(shuō)說(shuō)?！?/br>
在白珝跟前，他才敢這么做。

到學(xué)校？

壓根想都不會(huì )去想。

“還有其他問(wèn)題？”

“沒(méi)有?！?/br>
“很好?！?/br>
尾音落下，笑容收斂。

銀色圖騰覆上前臂，恐怖的氣勢彌漫整個(gè)空間。

壓力籠罩之下，秦寧腳底發(fā)涼。甚至產(chǎn)生錯覺(jué)，正身處熔巖之地，左右都被包圍，沒(méi)有任何生路可尋。

“小心?！?/br>
一聲提醒，仿如驚雷在耳邊炸響。

來(lái)不及思考，受本能趨勢，秦寧展開(kāi)光翼，向高空飛起。

他的速度的確不慢，超過(guò)同齡的白曦，和白嵐旗鼓相當。但在成年鴻鵠面前，仍顯得不堪一擊。

眨眼的時(shí)間，白珝沖到近前，右臂探出，五指收攏，輕易握住秦寧的腳踝。

麻雀被抓住單爪，在空中掙扎的形象，就是秦某人此刻最真實(shí)的寫(xiě)照。

“盡全力，注意方向?！?/br>
流入耳邊的聲音，帶著(zhù)讓人頭皮發(fā)麻的意味。

不等秦寧反應過(guò)來(lái)，已被橫向丟飛。

力道之恐怖，扇動(dòng)光翼完全沒(méi)用。唯有雙臂護住頭頸，在慣性作用下劃出一道長(cháng)弧，全無(wú)形象的倒飛出去。

閉上雙眼，秦寧做好撞墻的準備。

一分鐘過(guò)去，兩分鐘過(guò)去……疼痛感始終沒(méi)有襲來(lái)。

眼角睜開(kāi)一條細縫，對上帶笑的眸子。

原來(lái)在他飛落中途，白珝早算準落點(diǎn)，張開(kāi)雙臂，將人接到懷里。

“我說(shuō)過(guò)，不會(huì )讓你受傷?！?/br>
“游隼的速度和力量驚人，最擅長(cháng)從高空俯沖，你需要從這幾方面加強訓練?！?/br>
“紅隼的速度不及游隼，力量卻更大?！?/br>
“灰隼，”停了片刻，白珝才繼續道，“如果遇上他們，問(wèn)題相對簡(jiǎn)單?！?/br>
秦寧有點(diǎn)愣。

灰隼講師知道這番評價(jià)后，會(huì )作何感想？

大概會(huì )找個(gè)角落哭一場(chǎng)？

簡(jiǎn)短說(shuō)明后，秦寧又被扔飛出去。

這一次，秦寧的表現好了許多，拼命扇動(dòng)雙翼，勉強能在半空剎住車(chē)。沒(méi)有一路倒飛，停都停不住。

高興不到半分鐘，腳踝又被握住。

飛出去時(shí)，秦寧瞪大雙眼，很想爆粗口。

鳳凰是鳥(niǎo)，沒(méi)錯吧？

這堪比袋鼠的彈跳力是怎么回事？

一跳高過(guò)兩米，半空還能借力，踩著(zhù)墻壁又高五米。兩三次后，十米二十米不是問(wèn)題。

這和飛起來(lái)有區別嗎？！

面對這種情況，秦寧不得不提起精神，警惕白珝靠近。

無(wú)奈實(shí)力差距太大，不管想出什么辦法，都逃不開(kāi)被抓住扔飛，再抓住再扔飛的命運。

到最后，秦寧實(shí)在沒(méi)轍，只能飛得更高，撲騰著(zhù)翅膀不下來(lái)。

有點(diǎn)沒(méi)出息，總比被扔飛要強。

“你的想法沒(méi)錯?！卑撰嵚涞降孛?，仰頭看向秦寧，“但你要面對的是隼鳥(niǎo)，飛行能力超群?！?/br>
也就是說(shuō)，采用這種辦法能暫時(shí)躲開(kāi)白珝，卻不能幫他通過(guò)考試。

想要獲得成績(jì)，必須像之前那樣，當面進(jìn)行閃避，抓到機會(huì )發(fā)起攻擊。

“先下來(lái)?！卑撰嵣斐鍪?。

收起光翼，秦寧緩慢下落。

感覺(jué)手臂在腰間收緊，突然想到，這么大的地方，他干嘛往白珝懷里跳？

“今天的訓練先到這里?！卑撰嵭那椴诲e，抱著(zhù)秦寧走到墻邊，按下控制板，“記住之前的飛行方式，遇上游隼會(huì )很有用?！?/br>
“可我沒(méi)贏(yíng)一次?！?/br>
“沒(méi)關(guān)系?！焙辖饓Ρ谙侣?，白珝輕輕蹭過(guò)秦寧的臉頰，“你忘記了，我們是鳳凰?！?/br>
“所以？”

“你的反應足夠快，躲不開(kāi)我，躲開(kāi)游隼沒(méi)有問(wèn)題?！?/br>
“真的？”

“當然?！?/br>
“接下來(lái)兩天，我會(huì )教你近身戰的技巧?！卑撰嵖粗?zhù)秦寧，煙色雙眸異樣深邃，似乎能將人吸進(jìn)去，“今晚好好休息，明天會(huì )很累?！?/br>
奇怪的感覺(jué)又起，秦寧捏捏耳朵，臉有些發(fā)熱。

屏障消失，分隔開(kāi)的空間重新連通。

白嵐靠在親爹懷里，白曦趴在白清的肩膀上，連出聲的力氣都沒(méi)有。見(jiàn)到小伙伴，唯一能做的就是扯扯嘴角，彼此共勉。

悲催的，今天累成這樣，明天訓練強度還要加大。

他們似乎能夠理解，黑雁口中的“遭殃”到底是怎么回事。同樣的，對處于水深火熱中的鵟雕，抱以十二萬(wàn)分同情。

“你們，沒(méi)事吧？”

“爸爸和清叔已經(jīng)手下留情了?！?/br>
稍微恢復些力氣，白嵐抬起頭，對秦寧說(shuō)道：“昨天在家，我的jiejie發(fā)來(lái)通訊，想參與訓練，mama沒(méi)答應?！?/br>
回想起來(lái)，小鴻鵠真有些后怕。

“我的jiejie也有通訊?！卑钻氐?，“她說(shuō)這個(gè)月來(lái)不及，下月一定回來(lái)?！?/br>
“曄姐？”

“對。我把挑戰講師的事情說(shuō)了，mama傳訊給jiejie和哥哥，后果嘛，”白曦聳聳肩膀，“你們都看到了?！?/br>
互相看一眼，兩只小鴻鵠萬(wàn)分慶幸，自己正接受半封閉式教育。

如果天天回家，說(shuō)不定會(huì )遇上調任歸來(lái)的兄姐。若是被拉到訓練場(chǎng)，那酸爽，肯定無(wú)法形容。

“秦寧，下次學(xué)校放假，咱們去圖書(shū)館吧?！?/br>
“去圖書(shū)館？”秦寧轉過(guò)頭，懶洋洋的靠在白珝肩上，全無(wú)半點(diǎn)壓力，“為什么？”

記錄儀在手，哪里都能學(xué)習。在家里更好，去圖書(shū)館反倒引人注目。

“我看過(guò)日期，再過(guò)二