熟悉的，他怎么也沒(méi)有一點(diǎn)見(jiàn)過(guò)對方的印象。

安凌拍了拍許寧的肩膀，示意他身后的父母。許寧連忙轉過(guò)來(lái)，對父母說(shuō)，“爸，媽?zhuān)@是我同學(xué)，平時(shí)對我很好?！?/br>
安凌把手從褲袋里抽出來(lái)，放到身體兩側，端正的站好向面前兩個(gè)人問(wèn)好?！笆迨搴?，阿姨好?！?/br>
許家父母也沒(méi)拽著(zhù)他們說(shuō)太多話(huà)，就讓他們進(jìn)去了。安凌和許寧往學(xué)校里走去，許寧孩時(shí)不時(shí)看向身旁的安凌，他不知道是不是自己的錯覺(jué)，總覺(jué)得身旁的這個(gè)人越發(fā)的耀眼，像是不斷被修剪掉多余枝丫的樹(shù)，身姿越發(fā)直立挺拔，越發(fā)的成熟有擔當?？傊褪窃桨l(fā)的好。他忍不住越走離安凌越近，都快要踩到安凌的鞋子。安凌拿手臂微微擋住就快要靠在他身上的許寧，低頭看他開(kāi)口。

“小癡漢，我爸媽也來(lái)了，就在門(mén)口那呢，你能不能矜持點(diǎn)，給他們留個(gè)好印象?！八穆曇衾锒际遣夭蛔〉男σ?，叫許寧的耳朵尖都開(kāi)始泛紅，可是他就是忍不住，他想回頭看看安凌的家長(cháng)得長(cháng)的多漂亮能生出安凌這么好看的孩子，可是他又認不出。他拿眼神輕瞟了一眼安凌，才想開(kāi)口問(wèn)問(wèn)安凌在哪了？就發(fā)現安凌眼睛下面的青色，不是很明顯，但是也能看出休息的不太好，他有些擔憂(yōu)地問(wèn)，

“你是不是休息的不太好，還好么？“

“沒(méi)事的。我就是這兩天的睡得晚，沒(méi)關(guān)系?！笆聦?shí)上安凌不是睡得晚，是跟本睡不著(zhù)，他在自己的公寓里翻來(lái)覆去，最后還是給家里打了電話(huà)，本來(lái)他mama就打算還剩半個(gè)月的時(shí)候來(lái)陪他的考試，可是被他以會(huì )擾亂他生活習慣的原因堅決的拒絕了，結果許寧回家的第一個(gè)晚上，他就因為巨大的壓力睡不著(zhù)。一夜難眠之后，他只好又給家里打電話(huà)，沒(méi)辦法地讓mama過(guò)來(lái)陪他。晚上他躺在床上，mama就在床邊好像他還是個(gè)嬰兒一樣，拍著(zhù)他入睡。

只有這樣，安凌才勉強能安神休息。

安凌的父母其實(shí)很愛(ài)他，但是既沒(méi)有按照什么嚴格的標準要求培養他，要他成為多么優(yōu)秀的人，也沒(méi)有放養他什么都不管，他們只是讓安凌做他喜歡做的事情，然后教育安凌不可以隨便放棄。就像安凌喜歡打球，盡管看起來(lái)危險又沒(méi)什么出路，他家里還是沒(méi)有人阻攔他一直支持他。所以這樣長(cháng)大的安凌從來(lái)沒(méi)有什么壓力，因為即是他考不好，他父母也不會(huì )生氣，只要他把自己喜歡的工作做好，成為一個(gè)正直健康的人，他們就別無(wú)所求。

所以安凌的父母看到安凌憔悴辛苦的睡不著(zhù)的時(shí)候，心里吃驚又心疼。他們也不知道安凌哪里來(lái)得這么大的壓力，因為安凌剛開(kāi)始念高中的時(shí)候，看起來(lái)并沒(méi)有很想去哪所大學(xué)，甚至都有不想上大學(xué)的念頭。

可當四月份末，那個(gè)即使是體育大學(xué)也依舊很出名的重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知發(fā)到家里的時(shí)候，他們才知道，安凌對自己有了這么高的要求，算起來(lái)他還自己去報了那種軍隊式管理的補習班，溫習功課。就像一下子長(cháng)大了的孩子，叫他們安慰又覺(jué)得有些莫名惆悵。

早上安凌和mama一下樓，就看見(jiàn)了爸爸的車(chē)，他坐在駕駛的位子，看起來(lái)等了他們一會(huì )。安凌和mama上車(chē)后，安凌爸爸發(fā)動(dòng)車(chē)子，他在后視鏡里看到安凌越發(fā)伸展開(kāi)的五官，高大挺拔的身軀，看起來(lái)越來(lái)越像一個(gè)成熟的男人。甚至知道要對自己的人生負責。他覺(jué)得心里很高興。

“已經(jīng)作出努力之后，就應該放平心態(tài)，而不是用焦躁把自己的努力毀掉?！翱伤€是沒(méi)有夸獎安凌，這么大了還要mama哄著(zhù)才能睡著(zhù)，太丟人了。更何況他對安凌一向都是板著(zhù)臉教育，所以即使他知道安凌狀態(tài)不太好心里也掛念的很，他也沒(méi)和安凌mama一起露面。直到等到今天一大早過(guò)來(lái)送他去學(xué)校。

安凌低著(zhù)頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。安凌mama摟著(zhù)安凌的肩膀，她太小巧，安凌幾乎不敢使力靠在她懷里，只能虛掩著(zhù)身子。不過(guò)還是覺(jué)得很安心。

“別聽(tīng)你爸這么說(shuō)，他也很擔心你，他都多久沒(méi)自己開(kāi)過(guò)車(chē)了，今天還特意開(kāi)車(chē)來(lái)送你?！?/br>
安凌在mama懷里點(diǎn)頭，他知道他一直很幸福，有富裕的家庭和理智開(kāi)明的父母。他還有傻傻喜歡她的許寧，這些都是他應該努力的理由。

下車(chē)的時(shí)候，安凌的爸爸還是沒(méi)忍住，崩了人設，他拍了拍安凌的肩膀，說(shuō)道。

“你已經(jīng)很棒了，爸爸相信你?！鞍擦栲帕艘宦?。才轉身快步往學(xué)校里跑。

他沒(méi)法帶手機，只能到門(mén)口看能不能等到許寧，他總是要進(jìn)考場(chǎng)前看許寧一眼才安心。

安凌看著(zhù)自己身邊，一臉高冷不可接近的長(cháng)相的許寧，臉上都是紅撲撲的頰暈，圍在他身邊就讓他覺(jué)得很踏實(shí)。他知道身后的父母一定能看到這個(gè)精致清雅的許寧和他們略顯奇怪的互動(dòng)?？墒菦](méi)關(guān)系，終有一天，他會(huì )坦白的告訴他們的。

教學(xué)樓下面排起了隊，許寧找到自己的考場(chǎng)隊伍，回頭看安凌，安凌的考場(chǎng)離他也不是很遠，隔了三個(gè)班級。安凌走過(guò)去，排好隊。他們隔著(zhù)人群互相對望，直到鈴聲響起，學(xué)生開(kāi)始按次序進(jìn)入樓內，才收回了彼此目光。

第一科目是漢語(yǔ)，不知道是不是文藝之間的理論是貫通的，許寧從小喜歡美術(shù)，結果語(yǔ)文也是從小好到大。當初他選擇文科，有好大的原因就是他覺(jué)得自己更偏文一點(diǎn)。語(yǔ)文題答得很順手，他交完卷子。老師收拾完畢宣布離場(chǎng)。等了一會(huì )人走的差不多了，他一離開(kāi)教室就看到了往這邊走的安凌，他沖安凌暖暖的笑著(zhù)，眉眼之間都是纏綿的情意。安凌看著(zhù)他就覺(jué)得心里像是灌了蜜一樣。他走過(guò)去，摟住許寧的肩膀，往樓下走去。

出了教學(xué)樓的時(shí)候，他們一眼看見(jiàn)在校門(mén)口等待的父母。他們看了眼對方，安凌用眼神示意許寧安心，他的胳膊還是哥倆好的樣子搭在許寧的肩膀，走向彼此的家長(cháng)。

接下來(lái)的考試都是意料之中的平靜順利，許寧從頭到尾也沒(méi)問(wèn)過(guò)安凌考的怎么樣，他們每次考前都在校門(mén)口等待對方，考完試一起下樓。

家長(cháng)好像也看出來(lái)他們的關(guān)系很好，等待的時(shí)候也會(huì )彼此聊天，等第二天中午最后一課考完的時(shí)候，兩面的家長(cháng)也熟悉了一點(diǎn)。安凌的父親邀請許寧父母一去吃飯，他聽(tīng)說(shuō)對方都是教授的時(shí)候還驚訝了一下，想了想又覺(jué)得是情理之中，許寧一看就是知書(shū)達理，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的那種典型好學(xué)生，和安凌平時(shí)交的朋友完全不是一個(gè)類(lèi)型。

他不做聲色地掃過(guò)去，看到安凌眉眼都是笑意，低下頭和許寧說(shuō)什么的模樣。心里總覺(jué)得有些離譜，不過(guò)來(lái)臉上還是看不出來(lái)什么。許寧的父母也是，他們很少看見(jiàn)許寧笑得那么開(kāi)懷的樣子，一掃平時(shí)沉默寂靜。即使不太習慣和外人打交道，他們還是在許寧的期盼目光下，答