的盈盈身影。

林雪茵用浴巾裹著(zhù)身子，坐在床上，盯住自己龐大的身影，一股莫名的孤獨

感涌上來(lái)，她很快就被這種悲傷淹沒(méi)了，并開(kāi)始抽抽嗒嗒地哭起來(lái)。

哭泣慢慢放松了。

她緊張了一天的神經(jīng)，于是她像個(gè)孩子一樣蜷著(zhù)身子睡著(zhù)了。

在夢(mèng)中，她看見(jiàn)了莊文浩血rou模糊的瞳孔。他的嘴巴張開(kāi)著(zhù)，沒(méi)有牙齒，只

是一個(gè)模糊的黑洞，血不斷地從那里冒出來(lái)，但是他在說(shuō)話(huà)，他甚至還發(fā)出了笑

聲。

林雪茵知道自己在噩夢(mèng)中，她掙扎著(zhù)要醒過(guò)來(lái)，擺脫這個(gè)陰魂不散的惡棍，

但是夢(mèng)魘牢牢抓住了她。莊文浩那張令人作嘔的臉愈來(lái)愈近，甚至可以聞到他口

腔里散發(fā)的血腥味了。

林雪茵尖叫著(zhù)：

“你滾開(kāi)！滾開(kāi)！你這個(gè)臭流氓，無(wú)賴(lài)！”

莊文浩幾乎是溫柔地說(shuō)：

“雪茵——你愛(ài)我——我知道——”

他這樣說(shuō)話(huà)時(shí)，污血就更多地從嘴里汩汩而出，滴嗒滴嗒地落在林雪茵赤裸

的身體上、潔白的床單上。林雪茵向后縮著(zhù)，在身上揩著(zhù)，但那些血漬居然滲進(jìn)

了她的皮膚里，怎么揩也揩不掉了，像是一塊一塊的胎記，泛著(zhù)令人惡心的光。

林雪茵看著(zhù)自己光滑白皙的皮膚上的這些污點(diǎn)，難過(guò)地哭了。莊文浩張開(kāi)血

盆大口，瘋狂地哈哈大笑起來(lái)。

窗子外面有人在走動(dòng)，隔壁的鄰居家有說(shuō)話(huà)聲和孩子的哭聲。林雪茵想大聲

喊叫，但卻喊不出聲音，而莊文浩的惡魔般的笑聲卻那么洪亮，折磨著(zhù)她。

林雪茵不明白為什么別人聽(tīng)不見(jiàn)他的笑聲。她詛咒著(zhù)他，躲避著(zhù)他身上滴下

來(lái)的那些粘糊糊的血滴，但是她已無(wú)路可退，絕望占據了她的心。她聽(tīng)天由命地

閉上眼睛，等著(zhù)可怕的事情發(fā)生。

屋子里卻突然安靜了，仿佛莊文浩站在那里欣賞她無(wú)助的困境。她不敢睜開(kāi)

眼睛，害怕再次看見(jiàn)他那可怖的面孔，雙方就這么僵持著(zhù)。

大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，或者更久，林雪茵試探著(zhù)微微睜開(kāi)眼睛，眼前什么也沒(méi)

有，他消失了。

林雪茵放松地舒了一口氣，擦了擦額上、鼻尖上的汗水，驚魂未定地躺下來(lái)。

正當她想重新閉上眼睛時(shí)，她看見(jiàn)粉白的天花板上出現了一個(gè)紅色的斑點(diǎn)，

那斑點(diǎn)迅速向外洇開(kāi)，并逐漸顯示出一張臉的輪廓，越來(lái)越清晰，終于成為莊文

浩那張面目可憎的臉孔。

林雪茵毛骨悚然地大叫了一聲，身體使勁蜷成一團，縮在床頭上。然而那個(gè)

血紅的臉孔卻像水滴那樣聚匯著(zhù)，變成一個(gè)懸垂著(zhù)的圓形的東西，并且隨時(shí)都會(huì )

滴下來(lái)。

“你走！你走！你走！你走……”

林雪茵有氣無(wú)力地向那張臉叫著(zhù)。

“我愛(ài)你?！?/br>
莊文浩的臉說(shuō)，然后啪嗒一聲掉了下來(lái)。林雪茵閃避不及，它正好落在了她

露在浴巾外面的大腿上。

那張臉用幸福的聲音說(shuō)：

“雪茵，我好想你。你還是那么美麗，你的皮膚還是那么柔滑、芳香?！?/br>
林雪茵像被火燒著(zhù)一樣在大腿上拍打著(zhù)，抖著(zhù)，但它卻已經(jīng)牢牢印在了她的

皮膚上。林雪茵絕望地哭著(zhù)，用床單、枕頭、浴巾在那兒用力擦著(zhù)，但都無(wú)濟于

事。

那張臉開(kāi)心地笑著(zhù)，說(shuō)：

“雪茵，我又和你在一起了，我們永遠溶為一體，再也不會(huì )分開(kāi)了。雪茵，

我再也不會(huì )離開(kāi)你了，你高興嗎？”

林雪茵終于放棄了一切努力，用雙手捧住臉，放聲痛哭起來(lái)。

她就這樣哭著(zhù)醒了。

清醒過(guò)后，林雪茵在鏡子前仔細地看著(zhù)渾身上下，似乎那些骯臟的東西果真

沾染了她一樣。

但鏡子里的那具胴體白嫩無(wú)瑕，毫發(fā)無(wú)損。

林雪茵重新燒熱了水，在水龍頭下仔仔細細又洗了一遍，這才完全從這個(gè)惡

夢(mèng)中解脫出來(lái)。

這一夜剩下的時(shí)間、林雪茵正襟危坐在床上，忍著(zhù)頭痛和困意眼睜睜地等著(zhù)

黎明到來(lái)。

第二天，林雪茵對教導主任，一個(gè)慈祥和藹，對年輕教師關(guān)懷入微的老太太

說(shuō)：

“董老師，我病了?！?/br>
董老師看著(zhù)林雪茵憔悴的臉，疼愛(ài)地說(shuō)：

“看看你，病成這樣子。我陪你到醫院去吧?！?/br>
“不用了，董老師?！绷盅┮鹈銖娦χ?zhù)說(shuō)：“我自己去就行了，不過(guò)這兩天

的課我可能上不了?！?/br>
“還提上課干什么？你安心養病就是，課我會(huì )安排的，去吧，好好休息?！?/br>
林雪茵回到屋里，她覺(jué)著(zhù)有些餓，但一想到食物，就又惡心起來(lái)。于是，只

好上床躺下來(lái)，卻沒(méi)有睡意，就拿過(guò)一本漫無(wú)邊際地看。

第四章

林雪茵躺了三天，已經(jīng)完全恢復了，但她不想回去給學(xué)生上課。

這所小學(xué)和全國若干小地方的小學(xué)一樣，唯一的音樂(lè )教學(xué)設施是一架手風(fēng)琴。

林雪茵的工作就是抒情地抱著(zhù)這個(gè)可笑的家什，弄出一種曲調來(lái)，然后和可

憐的孩子們一起放聲歌唱。

董老太太稱(chēng)這門(mén)課為“音樂(lè )課”，林雪茵覺(jué)著(zhù)有些好笑，于是就和當地人一

樣管這叫：唱歌。

開(kāi)始時(shí)，林雪茵教孩子們唱、等

俄羅斯歌曲，但校長(cháng)要求她注意一下民族音樂(lè )，于是改唱和

。有時(shí)候，林雪茵抱著(zhù)一種逆反心理，和童聲稚氣

的孩子們高歌“小喇叭嘀嘀地吹”，連續幾天翻來(lái)復去地唱。又矮又胖的董老師

于是又一臉笑容地建議：

“小林，你看這音樂(lè )課是不是能夠讓學(xué)生唱唱其他的歌？”

林雪茵權威性地指出，這首兒歌對孩子們很重要，可以訓練他們不同的發(fā)聲，

也就是說(shuō)，這是基本功，跟學(xué)唱京劇的武生開(kāi)始時(shí)先要練辟叉一樣關(guān)鍵。她還說(shuō)，

我們在音樂(lè )學(xué)院上聲樂(lè )課時(shí)，就把這兒歌練了一個(gè)月。

其實(shí)林雪茵對那些童聲稚氣的孩子充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，但這種愛(ài)更多地被憐憫替代了。

她清楚地知道，在這個(gè)小小的縣城里，即使有一百個(gè)兒童可能是莫扎特，也

不會(huì )有一個(gè)最終成為莫扎特。

全縣城只有一架鋼琴，擺在縣委書(shū)記家里，但縣委書(shū)記的夫人把它當茶幾用

了，還嫌它不實(shí)用。這是這縣城的悲哀，更是孩子們的悲哀。

林雪冰勸jiejie不要太感動(dòng)于自己的神圣職業(yè)了