秋日野餐

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    倘若這個(gè)世界是個(gè)泡面日常番，光是以狛枝同學(xué)花里胡哨的上學(xué)經(jīng)歷作為素材，恐怕就能拍到世界末日。很久之前我就這么覺(jué)得。

    拜強運霉運二象性體質(zhì)所賜，此君的通勤路上總是充斥著(zhù)各種不可理喻的突發(fā)情況。每天早晨，他在教室門(mén)口現身時(shí)，身上、臉頰上沾著(zhù)什么血污也是常有的事。

    “……眼鏡？”

    隔著(zhù)鏡片，與狛枝同學(xué)對視了。

    ——但是，在這張臉上見(jiàn)到眼鏡還是第一次。

    更何況，還是在二刺螈世界中有如同一個(gè)模子里刻出來(lái)的、提起“眼鏡”就能立刻聯(lián)想到的經(jīng)典款。

    “啊、這個(gè)嗎？是抽獎抽到的，我覺(jué)得偶爾改變一下形象也不錯，所以就想這樣戴一戴看。唔、也不知道適不適合我啊……”

    說(shuō)實(shí)話(huà)，合適得有點(diǎn)讓人火大。

    這種傻了吧唧的款式，讓我來(lái)戴想必會(huì )很呆板，由狛枝同學(xué)戴起來(lái)卻襯得他憑空更聰明了一截。池面臉真是不可理喻。

    “……狛枝同學(xué)，你還是摘了吧?！?/br>
    “果然這樣很奇怪嗎？”

    本來(lái)就是文質(zhì)彬彬、溫和謙遜的美少年，表面上毫無(wú)威脅性，平時(shí)有讀書(shū)的習慣，看向他的時(shí)候也會(huì )人畜無(wú)害地側過(guò)頭微笑?，F在再添上一副充滿(mǎn)知性的眼鏡。

    與其說(shuō)改變形象，不如說(shuō)是在他固有的外表詐騙道路上發(fā)足狂奔。

    我很不客氣地伸出手：

    “不是?？雌饋?lái)太像優(yōu)等生了，有點(diǎn)不爽?！?/br>
    為了方便我把眼鏡取下來(lái)，狛枝同學(xué)老老實(shí)實(shí)閉眼：“畢竟是區區我這條一無(wú)是處的礙眼垃圾蟲(chóng)，這也是沒(méi)辦法的事呢！而且，一直這樣戴著(zhù)好像也很危險；今天都還沒(méi)發(fā)生什么像樣的不幸，萬(wàn)一待會(huì )兒出了什么意外、鏡片碎掉了就糟了……荒尾同學(xué)處理的時(shí)候也注意一點(diǎn)哦？”

    我納悶：“明知道有可能出意外你還要戴？”

    “那是因為、無(wú)論如何我都想聽(tīng)到荒尾同學(xué)的評價(jià)嘛……”

    腦袋里的問(wèn)號不減反增。

    明知要走霉運還要主動(dòng)往自己身上裝備尖銳易碎物體，為了被我銳評一句不惜冒上眼睛爛掉的風(fēng)險。其心理素質(zhì)有多令人敬佩，知能水平就有多令人費解。

    “所以特意跑過(guò)來(lái)聽(tīng)這個(gè)又是圖什么啊?！?/br>
    “說(shuō)不定會(huì )撞上你的興趣之類(lèi)的，稍微期待了一下。啊哈、看來(lái)今天沒(méi)那么走運呢！”

    “為什么要研究我的興趣……退一萬(wàn)步說(shuō)，哪怕被你蒙準了，我其實(shí)是個(gè)隱藏的眼鏡控，得到這種怎樣都好的情報，你又要怎么辦啊?！?/br>
    “好奇怪的問(wèn)題啊，荒尾同學(xué)。當然是要好好利用了。除此之外，還有對待珍重情報的第二種方法嗎？”

    擅長(cháng)解謎的狛枝同學(xué)，理所當然似的笑著(zhù)回答。

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    狛枝同學(xué)似乎對我之前欠他的那次散步耿耿于懷。

    作為補償，他提出干脆結伴去公園游玩，兩個(gè)人一邊欣賞楓葉，一邊愜意地野餐。

    我也搞不明白為什么他糊我一脖子口水、害我去洗澡不方便出門(mén)，到最后卻會(huì )演變?yōu)槲仪匪淮?、需要連本帶息騰出一天來(lái)彌補他的損失就是了。狛枝同學(xué)歪七扭八的異星思考回路，屬實(shí)不是我這種地球土著(zhù)能參透的。

    “——呀，荒尾同學(xué)。讓你久等啦?！?/br>
    會(huì )合的時(shí)候，才發(fā)現狛枝同學(xué)和我戴了同款手織圍巾。

    “原來(lái)你織了不止一條啊……”

    “我是缺乏運動(dòng)神經(jīng)、四肢不協(xié)調的垃圾蠹蟲(chóng)，這一點(diǎn)荒尾同學(xué)也知道的吧？其實(shí)呢，在送給你的那一份之前，我還織了一條來(lái)練習；可惜實(shí)在是太過(guò)劣質(zhì)，不要說(shuō)眼界頗高的荒尾同學(xué)，連我都覺(jué)得拿不出手，扔掉也有點(diǎn)那個(gè)，就留給自己戴了。雖然不是我的本意，這樣、我們正好湊成一對呢！”

    “啊啊、這一定也是幸運的一種吧！”，自說(shuō)自話(huà)、自己完結的狛枝同學(xué)，“嗯呼呼”地笑著(zhù)，把臉縮到圍巾里。

    畢竟是初心者，能完整織出一條出來(lái)，我覺(jué)得就足夠費時(shí)費心費力的了，更遑論兩條。

    完全沒(méi)有其他的、更重要的事要做的嗎，這人……

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    “狛枝同學(xué)的興致還真高……在學(xué)校天臺吃午餐，本質(zhì)上和這個(gè)也差不多吧？”

    “公園野餐，不覺(jué)得很有電視劇那種羅曼蒂克的氛圍、令人心馳神往嗎？荒尾同學(xué)也是，竟然愿意屈尊答應我這種毫無(wú)價(jià)值的垃圾螞蟻的愿望，就算溫柔也要有個(gè)限度，害得我都有點(diǎn)飄飄然了……”

    “說(shuō)得好像之前喋喋不休催著(zhù)我答應的不是你一樣。狛枝同學(xué)要是覺(jué)得我不答應比較好，我看我還是回去——”

    “——哈??？對象再怎么是區區我這條浪費空氣的垃圾蠕蟲(chóng)，要臨陣脫逃未免也太過(guò)分了；事到如今想要反悔——這種話(huà)，荒尾同學(xué)你總不可能是認真在說(shuō)吧？吶，我應該只是聽(tīng)錯了吧？”

    “嗚哇、變臉好快……事到如今問(wèn)這個(gè)也有點(diǎn)遲了，但是狛枝同學(xué)、真沒(méi)有多重人格什么的嗎？”

    “唔，由我自己來(lái)下判斷也許不太準確，不過(guò)我覺(jué)得自己的記憶很完整、沒(méi)有斷層的跡象呢……話(huà)說(shuō)回來(lái)，為什么忽然問(wèn)起這個(gè)？即使是充滿(mǎn)希望的荒尾同學(xué)，以此作為轉移話(huà)題的方式也未免有些拙劣呢？差不多也該正面回答我的問(wèn)題了吧？”

    “……當我什么都沒(méi)說(shuō)?！?/br>
    狛枝同學(xué)樂(lè )顛顛地回去鋪他的野餐布去了。

    很遺憾，看來(lái)沒(méi)有任何借口，這家伙只是單純地性格很爛而已。

    ·

    我打了個(gè)哈欠。

    “荒尾同學(xué)難道昨天沒(méi)好好睡覺(jué)嗎？明明都和我約好了要一起出來(lái)——啊、我懂了！就像小學(xué)生的時(shí)候去郊游一樣、激動(dòng)得睡不著(zhù)對吧，和我一、樣——”

    狛枝同學(xué)聲音僵住了。

    我鋪了一層外套，把頭枕在他大腿上。

    “欸、啊、等下、荒尾同學(xué)是身體不舒服嗎？……咦？”

    好吵的枕頭。還有點(diǎn)硌得慌。

    再怎么有電波系神秘白毛美少女同桌的即視感，狛枝同學(xué)的大腿枕著(zhù)果然還是不太舒服。也是，按他平時(shí)那個(gè)小鳥(niǎo)胃，要是腿部肌rou能和頭發(fā)一樣軟綿綿的才見(jiàn)鬼了。

    “我先小睡一會(huì )兒，狛枝同學(xué)看時(shí)間差不多了記得行行好叫醒我?！?/br>
    “……為什么？”

    “除了狛枝同學(xué)，這里也沒(méi)別的可以當枕頭了吧。我才不要枕垃圾袋?！?/br>
    “荒尾同學(xué)竟然在垃圾袋和我之間選了我，真榮幸啊……”

    “這個(gè)世界上怎么會(huì )有人因為這種弱智理由而感到榮幸啊。腦袋壞掉了吧你?！?/br>
    “更何況還是膝枕……我果然很幸運??！即使現在被毒蛇咬了、毒發(fā)身亡也能瞑目了！”

    “為什么好端端的公園里會(huì )出現毒蛇啊?！?/br>
    “唔、說(shuō)得也是……那就天降隕石？”

    “隕石比毒蛇更離奇吧?！?/br>
    “唔、食物中毒之類(lèi)的，荒尾同學(xué)覺(jué)得怎么樣？”

    “別在這種莫名其妙的地方征求我意見(jiàn)啊……而且要是你因為這頓飯食物中毒去洗胃了、我也跑不了，所以還是算了……”

    “荒尾同學(xué)現在就枕在我的腿上……嗯嗚嗚、怎么辦，感覺(jué)幸福得快要漏出來(lái)了……！”

    我被他一句話(huà)嚇清醒了。

    什么時(shí)候都可以，為什么偏偏是這個(gè)時(shí)候。

    我現在還枕在他腿上。他的泌尿系統此時(shí)掉鏈子，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )波及到我。真變成那樣，我絕對要把他腦袋擰下來(lái)扔到野餐籃里。

    但死亡威脅好像對狛枝同學(xué)也不管用。

    殺其他人他樂(lè )見(jiàn)其成，殺他他也樂(lè )見(jiàn)其成，罵他、用貞cao帶之類(lèi)的東西羞辱他，這人更是大歡迎，到底什么東西才能威脅到他??？

    我自暴自棄地開(kāi)始毫無(wú)殺傷力的小學(xué)生威脅：“我真的想睡覺(jué)，拜托狛枝同學(xué)安分當你的人rou枕頭，如果出什么問(wèn)題我以后再也不跟你玩了……”

    狛枝同學(xué)霎時(shí)間正襟危坐。

    這輩子從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這張不靠譜的臉上浮現出這么認真的表情。

    ……成功了？