問(wèn)題?！?/br>
另外兩個(gè)同學(xué)是僚機，到了最后的時(shí)候，他們怕是沒(méi)有那個(gè)能力解出來(lái)了。

最后一道題，是有一個(gè)化學(xué)反應，要寫(xiě)出完整的化學(xué)反應式，還要寫(xiě)出離子鍵，共價(jià)鍵等信息，如果有一點(diǎn)不對，就不能拿分。

孫靜言這次吸取教訓了，沒(méi)多猶豫就摁了搶答器，然后全場(chǎng)只有她搶答了。

所有的人都看向了孫靜言這一組。

主持人說(shuō)：“好，現在請二號隊代表來(lái)答題?！?/br>
孫靜雅站起身來(lái)，走到舞臺中間，此時(shí)觀(guān)眾們不由得嘀咕了，二號學(xué)校的代表，怎么都是長(cháng)得好看又學(xué)習好的人呢？真的是天之驕子??！

孫靜言先讀了讀題目，是一個(gè)制藥的時(shí)候的反應式，在補課的時(shí)候，教授還講過(guò)的，她現在還記得一些，真是幸運。

看完題，孫靜言才開(kāi)始寫(xiě)化學(xué)反應式。

這里面有幾個(gè)反應階段，不同的階段有不同的物質(zhì)生成，有不同的物質(zhì)轉化，因此不是僅僅一個(gè)反應式，最后生成的物質(zhì)，寫(xiě)出離子鍵和共價(jià)鍵。

主持人倒計時(shí)的聲音，她已經(jīng)完全沒(méi)有在意了，一氣呵成寫(xiě)完了反應式，然后寫(xiě)出了離子鍵和共價(jià)鍵，就放下了油性筆。

主持人停止倒計時(shí)，請孫靜言回到了座位，然后一步一步檢查反應式。

孫靜言的字跡娟秀工整，十分漂亮，看上去也是上心悅目的。

主持人一點(diǎn)一點(diǎn)對完答案，才十分興奮地說(shuō)：“反應式全部正確！離子鍵共價(jià)鍵也完全正確！恭喜二號代表隊，再次獲得五百分！”

這下觀(guān)眾們的掌聲更熱烈了，李老師高興得跳了起來(lái)。

徐述之跟孫靜言說(shuō)：“你真厲害，那個(gè)化學(xué)反應式，我都沒(méi)記得那么清楚了?！?/br>
徐述之也想起那是教授補課的時(shí)候，講過(guò)的化學(xué)反應式了。

孫靜言笑了笑，說(shuō)：”我可能只記得這個(gè)了?！?/br>
她上輩子就是藥品推銷(xiāo)員，作為金牌銷(xiāo)售，她當然了解自己所銷(xiāo)售的藥品的屬性和情況，這個(gè)化學(xué)式她上輩子沒(méi)有接觸過(guò)，但是根植在靈魂里的職業(yè)本能，讓她對這個(gè)反應式記憶深刻。

主持人說(shuō)：“本場(chǎng)初賽到此為止，分數已經(jīng)被統計，請選手們回到自己的座位上，我們很快進(jìn)行下一組的比賽！”

徐述之和孫靜言跟選手們排隊從舞臺的右側下臺，而下一輪的選手們從左側上臺。

下了臺以后，孫靜言忍不住問(wèn)徐述之：“你怎么會(huì )編程的？以前都沒(méi)發(fā)現?！?/br>
徐述之說(shuō)：“我只知道這么一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)想到今天用上了?！?/br>
孫靜言表示不信。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　呼……累死我了……

最近在申請簽證，求大家祝福，么么噠~

謝謝小仙女們~

☆、寧珂被抓了

見(jiàn)孫靜言不信,徐述之只好進(jìn)一步解釋說(shuō)：“我有個(gè)朋友，對這方面很感興趣，和他混在一起,少不了要聽(tīng)他叨叨這些東西,所以我也算是耳濡目染，學(xué)了一點(diǎn),并沒(méi)有真正去學(xué)過(guò)。所以我真的只懂這么一些皮毛?！?/br>
見(jiàn)徐述之如此認真地解釋,孫靜言也信了，說(shuō)：“你好像什么都會(huì )的樣子,所以你說(shuō)你不會(huì )的時(shí)候，我就當你是謙虛了?！?/br>
徐述之笑了笑。

后面的比賽還在繼續，氣氛依舊熱烈，氛圍依舊緊張。

比完了賽的孫靜言倒是平靜多了，現在只是復賽，最大的目標就是進(jìn)入決賽。作為小組第一的他們，進(jìn)入決賽應該是沒(méi)有問(wèn)題的。

最后，他們以總排名第三的成績(jì),進(jìn)入了總決賽,總決賽在下一個(gè)周末進(jìn)行。

孫靜言嘆了口氣,說(shuō)：“這個(gè)比賽時(shí)間拉得太長(cháng)了,接下來(lái)一個(gè)星期，怕是依舊要沉在訓練里了?！?/br>
徐述之點(diǎn)頭：“訓練了那么久，咱們應該不用怕才是?！?/br>
孫靜言當然不怕了，只是她恨不得能一次比完算了。

拿到了決賽的資格以后,孫靜言等人回到學(xué)校，竟然還被校領(lǐng)導給熱切接見(jiàn)了。

李老師十分高興，她給領(lǐng)導分析說(shuō)：“這次他們那個(gè)小組，遇到的題目難度大一些，所以總得分是排名第三。而且他們現在熟悉了比賽的環(huán)境和氛圍以后，應該可以發(fā)揮的更好，我對他們得第一名是很有信心的?！?/br>
孫靜言在旁邊笑著(zhù)，心里卻想：老師，你不要給我們夸下?？诎?！萬(wàn)一沒(méi)有得到第一名，豈不是要被嫌棄死??！

可惜李老師是聽(tīng)不到她的心聲的。

等到見(jiàn)完領(lǐng)導，徐述之說(shuō)：“靜言，剛剛老師是在給我們壓力呢！她那樣說(shuō)，有點(diǎn)像是立下了軍令狀了?！?/br>
孫靜言攤手：“拜托，又不是我們自己說(shuō)的，是李老師說(shuō)的。關(guān)我門(mén)啥事?！?/br>
“李老師是帶我們的，為了她的許諾，我們肯定要全力以赴了?！?/br>
孫靜言踢了一下腳邊的石子，說(shuō)：“做任何事情，我都是全力以赴的，只是我不喜歡別人逼著(zhù)我全力以赴?！?/br>
“靜言，不要不開(kāi)心了，反正拿到的榮譽(yù)是我們自己的，我們努力就好了。李老師的事情，咱們就不管了?！?/br>
孫靜言點(diǎn)頭，除了努力比賽，哪里還有別的選擇呢？

在這段時(shí)間里，每次有三個(gè)男生送寧珂回家，吳天成果然沒(méi)有在放學(xué)以后sao擾過(guò)寧珂了。

寧珂十分高興，還特地用自己的零花錢(qián)請了班上的男生吃東西，她現在最盼著(zhù)的事情，就是吳天成對她失去興趣。

吳天成看著(zhù)寧珂每天被男生們送回家，也是十分惱火。

白詩(shī)琪還在旁邊刺激他：“你說(shuō)你換成寧珂，我也沒(méi)意見(jiàn)，其實(shí)追寧珂的難度，實(shí)在是比追孫靜言要小多了。要是你連寧珂都追不到手，那我就真的瞧不起你了。這事兒要是傳出去，你吳少的面子，可就掛不住啦！”

像吳天成這樣的人，正是沖動(dòng)的時(shí)候，而且他什么都不缺，因此就像許多人一樣，最看重的是面子。買(mǎi)最貴的牌子貨是為了面子，大手大腳送別人禮物，也是為了面子，追漂亮的女生，當然也是為了面子了。如果追不到，那當然就是丟了面子了。

吳天成語(yǔ)氣沉沉地說(shuō)：“你放心，寧珂早晚是我的人?！?/br>
白詩(shī)琪笑了笑，說(shuō)：“反正我等著(zhù)就是啦！”

白詩(shī)琪最想搞的是孫靜言，因為每次跟她對上的讓她丟臉的，還戴著(zhù)?；ǖ念^銜的，都是孫靜言?？墒菂翘斐煽瓷狭藢庣?，她也沒(méi)有辦法，那個(gè)大少爺，任性妄為，如果白詩(shī)琪堅持她的意思，吳天成可能會(huì )生氣，吳天成發(fā)起脾氣來(lái)，是很可怕的，所以她為自己找了個(gè)很好的理由，同意了吳天成換對象的想法。

寧珂也的罪過(guò)白詩(shī)琪，能夠教訓一下她，白詩(shī)琪也十分樂(lè )意。

“靜言，給你的！”寧珂將一袋漂亮的糖果放在孫靜言的桌上。

孫靜言從題庫