身房鍛煉，飯也按時(shí)吃，也沒(méi)有發(fā)燒感冒或者其他的癥狀?！?/br>
但就是莫名其妙地這幾天演戲會(huì )卡殼。

安安看了他一陣，一路過(guò)來(lái)時(shí)考慮過(guò)的無(wú)數個(gè)可能中的一個(gè)突然浮了上來(lái)。

肖照臨見(jiàn)她有些欲言又止，莫名其妙地道：“怎么了？我都不知道自己什么情況，你怎么就一副我不行了的樣子？”

安安聽(tīng)著(zhù)話(huà)不對，惱怒地伸手拍了他的肩膀一下：“我這正擔心呢?！彼f(shuō)完皺了皺眉，又道，“你……之前從來(lái)沒(méi)卡過(guò)殼吧？”

肖照臨點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那你說(shuō)……”安安直視著(zhù)對方的眼睛，“你這兩天突然卡殼，會(huì )不會(huì )是你記不住臺詞？”

肖照臨奇怪地看著(zhù)她的眼睛：“但你也知道，我因為以前生病的關(guān)系，記憶力特別差，就只有記臺詞不會(huì )出錯?！?/br>
安安輕輕呼了口氣，低聲道：“我知道，但你說(shuō)會(huì )不會(huì )……你記憶力方面的問(wèn)題有反復？導致記臺詞這方面……”

肖照臨愣在那里，一瞬間他本是覺(jué)得安安的話(huà)有些荒唐，但再一想又覺(jué)得并不是全無(wú)可能。

他這么多年來(lái)，對自己一次就記住臺詞這個(gè)能力太想當然了，從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )發(fā)生變化，但如今仔細一想，這能力本來(lái)就不是他天生擁有的，不過(guò)是因為當年那次生病，導致記什么都不太行，唯獨記臺詞仿佛開(kāi)了外掛。

這個(gè)能力既然是后天給他的，誰(shuí)又能說(shuō)不會(huì )有收回去的一天呢？

☆、第79章

肖照臨垂眸思索片刻,最后平靜地對安安說(shuō)：“改道去第二醫院吧，有一位我以前常去看的醫生，近年也偶爾會(huì )去他那核查?！?/br>
安安點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即踩足了油門(mén)往第二醫院開(kāi)去。

兩人抵達的時(shí)候，何醫生已等在那里了，稍作檢查后他留意到肖照臨側面的頭發(fā)有些異樣，便伸手撥開(kāi)一看,奇道：“你這怎么有點(diǎn)劃傷和淤青？”

肖照臨愕然：“劃傷和淤青？”

安安立即竄了上來(lái)，低頭往醫生所指的位置看去，“怎么回事？你什么時(shí)候磕到頭了嗎？”

肖照臨：“啊,你們說(shuō)那個(gè)，還沒(méi)散嗎？我早上照鏡子以為已經(jīng)散了，前幾天演一場(chǎng)戲的時(shí)候，旁邊的書(shū)架倒了,就當時(shí)磕到的，不嚴重?！?/br>
何醫生不慎贊同地看了他一眼：“嚴不嚴重,你說(shuō)了不算，先做個(gè)檢查吧?！?/br>
檢查完了回來(lái)，結果沒(méi)那么快出，何醫生就先把肖照臨領(lǐng)到桌子前坐下,翻來(lái)一套工具書(shū)，指了指上面說(shuō)道：“來(lái)，老規矩?！?/br>
肖照臨一看見(jiàn)那些表格和卡片就倍感熟悉，笑道：“好,感覺(jué)都有一段時(shí)間沒(méi)測過(guò)了?！?/br>
那是一套常用的記憶量表，肖照臨記憶最差的時(shí)候做這個(gè)總是拿特別低的分數，后來(lái)成年以后記憶相對好些了，這測試分數便稍微拔高了一個(gè)層次。

這回做完后把分數算出來(lái)一看，何醫生笑道：“看來(lái)你記憶比之前有進(jìn)步了?！?/br>
肖照臨和安安面面相覷，本以為肖照臨的記憶是又變差了，沒(méi)想到何醫生這里的答案卻是相反的情況。

“你上一次做這個(gè)，全對的只有不到一半，這次對了大部分，完全記不得的只有不到20%?！?/br>
肖照臨面露詫異：“但是我明明拍戲的時(shí)候有點(diǎn)忘詞，那些臺詞我之前都是記得的?！?/br>
何醫生看了他一眼：“那些臺詞是看一遍就記住了？”

肖照臨點(diǎn)頭：“看第一遍記住之后會(huì )經(jīng)常翻看，有空就會(huì )琢磨，可以說(shuō)一直都記得的?！?/br>
何醫生不置可否，隨手打開(kāi)旁邊的一個(gè)平板電腦，在上面點(diǎn)了幾下之后交給肖照臨：“這電影你看過(guò)嗎？”得到肖照臨一個(gè)否定的搖頭后又道，“那這段視頻你從頭到尾看一遍?！?/br>
肖照臨依言接了過(guò)來(lái)，電影的情節不算復雜，正在播放這一段講的是一個(gè)年輕老師來(lái)到新學(xué)校任教，他和年級教導主任有一段交流，兩人話(huà)畢之后，一個(gè)少年從走廊那頭跑了過(guò)來(lái)，三人又有一番對話(huà)。

視頻統共只有兩分鐘，肖照臨看完之后疑惑地將平板交還給何醫生，只見(jiàn)何醫生將一張白紙放在他面前，交給他一支筆：“你試試看把剛才他們說(shuō)的臺詞寫(xiě)出來(lái)，要從頭到尾盡量一字不漏的寫(xiě)?！?/br>
肖照臨點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)來(lái)立即就開(kāi)始寫(xiě)。

他看過(guò)的電影電視劇，只要不是這戲本身的臺詞寫(xiě)得太差，一般他看一次都是能記住的，何況剛才那視頻也就只有不到兩分鐘，對他來(lái)說(shuō)應該是小菜一碟。

他寫(xiě)完之后把紙遞還給何醫生，何醫生看完之后思考了一下，突然問(wèn)道：“那個(gè)新來(lái)的老師叫什么？”

肖照臨一愣，遲疑了一秒答道：“張老師?！?/br>
何醫生搖了搖頭：“我是問(wèn)他的全名?！?/br>
肖照臨蹙眉想了一陣，剛才那對話(huà)又大致在腦海里過(guò)了一遍，沒(méi)想起里有這個(gè)名字，只得道：“好像沒(méi)有提到過(guò)老師的名字?！?/br>
何醫生沒(méi)說(shuō)什么，他把那張紙折起來(lái)壓在紙鎮下面，又新拿了一張紙給肖照臨：“你把他們的對話(huà)再寫(xiě)一次給我看看?！?/br>
肖照臨沒(méi)料到何醫生先是問(wèn)完他老師的名字，又叫他重寫(xiě)一遍對話(huà)，腦門(mén)上掛滿(mǎn)了疑惑，下筆時(shí)猶豫了一下才開(kāi)始寫(xiě)。

寫(xiě)完了照舊遞給何醫生，后者把之前壓在紙鎮底下的那一張翻出來(lái)比對，看完了又一起遞還給肖照臨，“你自己看看?！?/br>
肖照臨左右比對著(zhù)一看，臉上露出驚訝的神色，“醫生，這……”

那兩張紙平整地攤在桌面上，意思相差無(wú)幾，但認真分辨的話(huà)會(huì )發(fā)現第二次寫(xiě)的臺詞缺掉了一些字眼和語(yǔ)氣詞。

這兩次默寫(xiě)間隔時(shí)間很短，肖照臨從來(lái)沒(méi)試過(guò)這么快忘詞，他皺著(zhù)眉頭仔細去看第二張紙，想要仔細回想寫(xiě)的時(shí)候到底為什么會(huì )漏掉一些詞。

何醫生卻把那兩張紙收了回去：“不用繼續看了?！?/br>
安安自然也看出來(lái)兩次默寫(xiě)上的細微差別，憂(yōu)心道：“醫生，照臨這到底是怎么回事？您剛剛說(shuō)他記憶力有點(diǎn)變好，但是剛才他短時(shí)間內默寫(xiě)第二次臺詞不就忘了一些嗎？”

何醫生擺了擺手：“別急，聽(tīng)我一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)?！彼f(shuō)著(zhù)指了指手里寫(xiě)著(zhù)臺詞的兩張紙，“我剛才曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你老師叫什么名字對吧？”

肖照臨點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里很是疑惑：“但是……我真的不記得有提到老師的名字?！?/br>
何醫生：“你確定嗎？”

肖照臨：“……”

肖照臨想不起來(lái)，他正要試圖再仔細地想想，卻聽(tīng)何醫生笑道：“不用糾結，我告訴你吧，視頻里面壓根沒(méi)有提到過(guò)老師的名字?！?/br>
肖照臨詫異道：“沒(méi)有提到老師的名字，那醫生您……”為什么還問(wèn)？

但這話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就突然恍然大悟