孫子是因為她病了一場(chǎng)，才起了學(xué)醫的心思。原來(lái)她可沒(méi)聽(tīng)孫子說(shuō)過(guò)將來(lái)要學(xué)醫。

然后孟奶奶只好對寧馨說(shuō)：“這孩子不懂事，第一次見(jiàn)面就想讓你教他，不好意思……”

寧馨卻沒(méi)有責怪孟旭的意思。不管怎么說(shuō)，孩子想學(xué)東西是好事。她原來(lái)真沒(méi)有想收徒弟，因為她太年輕了，看上去靠不住，還真沒(méi)有人提出跟她學(xué)醫。

不過(guò)寧馨早就考慮過(guò)，想把醫術(shù)和研究過(guò)的空間里的藥方和制藥方法傳下去。她早已把自己研究過(guò)的一些特殊藥方和制藥方法告訴了外公和舅舅。外公和舅舅只當她得到了好醫書(shū)，又有天分和條件研究制藥，才在這方面顯現天賦。

不管怎樣，寧馨這樣做是為了回報外公教她醫術(shù)。外公和舅舅收到寧馨寄來(lái)的信都非常高興，因為他們都喜歡研究藥方。

扯遠了，寧馨并沒(méi)有把所學(xué)只傳給自家人的想法，畢竟她的中醫還是跟外公學(xué)的。她外公并沒(méi)有故步自封、傳男不傳女的想法，外公也收過(guò)幾個(gè)徒弟的。

只不過(guò)收徒弟是有條件，一個(gè)是有天賦，還要人品好，舒嘉年收的徒弟都是留在身邊教導多年才出師的。畢竟中醫文化博大精深，三年五年，十年八年也就學(xué)個(gè)大概，想要行醫，還得出師了才行。

寧馨倒是想找機會(huì )收個(gè)徒弟帶在身邊早早教導，如果通過(guò)考驗，她可以連她的功法都教給徒弟，以方便徒弟將來(lái)利用內力行針或制藥。

既然現在孟旭提出要跟寧馨學(xué)醫，她想了想，問(wèn)了孟旭幾個(gè)問(wèn)題。

“孟旭，中醫是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，想要學(xué)好中醫，一年兩年是學(xué)不精的，你可能要花十年八年，甚至是更長(cháng)的時(shí)間來(lái)學(xué)習，如果你后來(lái)發(fā)現不喜歡學(xué)醫了，你會(huì )放棄嗎？”

孟旭重重點(diǎn)頭說(shuō)：“阿姨，我不會(huì )放棄的。我想學(xué)好中醫，將來(lái)家人生病時(shí)，我可以照顧他們。我會(huì )好好學(xué)習，我背東西可快了，看書(shū)看一遍就能記住，不信你可以檢查?！?/br>
學(xué)中醫可不是只會(huì )背書(shū)那么簡(jiǎn)單，不過(guò)寧馨看孟旭挺機靈的，膽子也大，記憶力又好，也許是個(gè)學(xué)醫的好苗子。不過(guò)，如果真收了他當徒弟，就看他能不能堅持下去了。

正好多收個(gè)徒弟，可以跟女兒作伴一起學(xué)中醫。

是的，寧馨已經(jīng)打算把所學(xué)教給女兒了。以前她也是這個(gè)年紀就開(kāi)始跟著(zhù)外公學(xué)醫的。

“真的嗎？那我考考你?！睂庈熬谷挥謴陌锬贸鲆槐踞t書(shū)來(lái)。

孟旭看著(zhù)寧馨的包發(fā)呆：阿姨的包可真能裝東西，有吃的，還有書(shū)……

寧馨找到書(shū)中的任意一頁(yè)，看其中一段沒(méi)有太生僻的字，問(wèn)孟旭是不是都認識這段的字，看孟旭點(diǎn)頭后，她讓孟旭看過(guò)后再背誦。

按說(shuō)孟旭第一次接觸中醫醫術(shù)，應該沒(méi)那么快背過(guò)。但是憑借他超強的記憶力，他認真看了兩遍后，竟然全都流利地背了下來(lái)。

孟旭之所以會(huì )多看一遍，是怕自己不小心出錯，給阿姨留下不好的印象。為了穩妥點(diǎn)，他多記了一遍。其實(shí)他認真讀一遍就能記住的。

寧馨看到孟旭讀了兩遍，對他慎重的態(tài)度頗有好感。學(xué)醫可不能馬虎，有時(shí)一字之差也許會(huì )出現很大的差錯。

憑孟旭的孝心，還有他的超清記憶力，寧馨打算暫時(shí)收下孟旭當徒弟，如果孟旭能堅持下去，就是她的第一個(gè)徒弟。

“你的記性確實(shí)很好，但是要戒驕戒躁，好好學(xué)習，以后你就跟著(zhù)我學(xué)醫吧。但是文化知識也不能落下，以后有機會(huì )還是要上學(xué)的?！睂庈皠倓傇诟夏棠塘奶鞎r(shí)，已經(jīng)了解為什么孟旭沒(méi)有去上學(xué)。

未來(lái)有張大學(xué)文憑還是很重要的，寧馨可不會(huì )耽誤孩子的前程。

孟奶奶見(jiàn)寧馨真得答應教孫子學(xué)醫，一時(shí)間驚喜有，發(fā)愁也有。她感激地說(shuō)：“馨馨，太麻煩你了，我都不知道該怎么謝你才好?！?/br>
寧馨笑著(zhù)說(shuō)：“能說(shuō)到孟旭這樣聰明的學(xué)生，也是我的運氣?！?/br>
接下來(lái)，兩家開(kāi)始商量孟旭什么時(shí)候可以跟寧馨學(xué)中醫。

卓玉航雖然詫異媳婦半路收了個(gè)徒弟，但是既然媳婦想收徒那就收徒，他一點(diǎn)沒(méi)有反對的意思。只是多年以后，他后悔了。

寧馨收了孟旭當徒弟，自然會(huì )好好教。只是今天他們一家是出來(lái)玩的，沒(méi)法馬上教孟旭學(xué)中醫。寧馨給孟旭留了一本關(guān)于中醫基礎知識的書(shū)，讓孟旭先了解一下。等過(guò)兩天，寧馨會(huì )過(guò)來(lái)接孟旭到家里學(xué)習。

等一家人跟孟奶奶告別，出了孟家的大門(mén)，沒(méi)等卓玉航跟媳婦說(shuō)話(huà)，曉悅就纏著(zhù)mama問(wèn)：“mama，以后小哥哥要來(lái)我們家學(xué)習嗎？”

“嗯，他會(huì )跟你一起學(xué)習中醫，你要好好學(xué)，不要差小哥哥太多哦?！?/br>
卓曉悅皺皺鼻子說(shuō)：“我這么聰明，怎么會(huì )比不過(guò)小哥哥，mama，你等著(zhù)瞧！”

第103章

寧馨收了孟旭當徒弟后，開(kāi)始接他到家里先學(xué)習中醫基礎知識。當然,孟旭也不是每天都到寧馨家里學(xué)習,如果是背醫書(shū)的話(huà)，他只需要在自家背過(guò),等去見(jiàn)師傅的時(shí)候背給寧馨聽(tīng)就可以?？墒侨绻麑W(xué)習識別藥材,就得呆在寧馨身邊學(xué)習，因為寧馨家里有很多藥材供他學(xué)習。

自從家里有了小哥哥孟旭，卓曉悅多了個(gè)玩伴，她終于不用天天出去找別的小朋友玩了?？墒?，自從有個(gè)小哥哥之后，mama也要求她跟著(zhù)學(xué)習中醫。

對只有五歲的卓曉悅來(lái)說(shuō),學(xué)習中醫是比較枯燥的。因為以前她小日子過(guò)得太過(guò)歡快，整天到處撒歡玩,現在mama拘著(zhù)她一起跟小哥哥學(xué)習，日子顯然不太好過(guò)。

雖然以往寧馨擺弄藥材時(shí),曉悅因為好奇問(wèn)過(guò)mama很多藥材的名字，但是這不代表曉悅喜歡背醫書(shū)，還得認識且記住各種藥材的藥性等等。

所以曉悅學(xué)了幾天后，就不想跟小哥哥一起學(xué)習中醫了。她還想跟以前一樣跟院里的小伙伴到處探險玩各種游戲,可是顯然寧馨不會(huì )依著(zhù)她的性子來(lái)。

這天寧馨檢查完孟旭要背的醫書(shū)后，輪到女兒背,雖然最后曉悅都背下來(lái)了，但她背的磕磕巴巴，一聽(tīng)就沒(méi)用心背。

寧馨正想板起臉教訓女兒,讓女兒不要偷懶應付自己。

可是曉悅根本不怕寧馨，她還沒(méi)等mama開(kāi)口，就拉著(zhù)mama的衣角撒嬌：“mama，我不想背書(shū)了，沒(méi)意思，我想出去玩?！?/br>
寧馨也知道對女兒這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，學(xué)中醫枯燥無(wú)味，如果沒(méi)有毅力，一般孩子堅持不下來(lái)。

寧馨想起，她小時(shí)候就是五六歲開(kāi)始跟著(zhù)外公學(xué)醫的，能堅持下來(lái)，是因為她喜歡學(xué)醫，再加上她有定性，才學(xué)有所成。

還有，新收的小徒弟孟旭因為主動(dòng)要求學(xué)醫，所以沒(méi)有嫌煩，一直在努力。

但曉悅整天喜歡往外跑，一刻閑不下來(lái)。就目前來(lái)看，她