辦公室里還是只有穆木一個(gè)人，程言看樣子還窩在生物樓不肯回來(lái)。

穆木看見(jiàn)蛋糕大為驚喜，連夸李冬行有良心，喜滋滋地拿在手里。

李冬行拿著(zhù)生煎包，遲疑了好半晌，拿不準是不是該給程言送去。

“好不容易買(mǎi)回來(lái)的，打個(gè)電話(huà)叫程言來(lái)一趟?！蹦履疽恢皇滞谥?zhù)奶油里的草莓，另一只手拿出手機，就想給程言打電話(huà)。

“不，不用了?！崩疃锌戳搜蹠r(shí)間，阻止了她，“那個(gè)，師兄大概在忙。我有事要去找韓老師，先把生煎包放這里了，如果師兄回來(lái)得晚，對他說(shuō)先拿回去熱熱再吃，吃涼的對胃不好?！?/br>
他這番叮囑，又讓穆木好一通嘲笑，說(shuō)他活像啰里啰嗦的小媳婦，讓他放心，生煎包是給他親親師兄的，她這個(gè)師姐才不會(huì )偷吃。

李冬行只是笑笑，看了眼時(shí)間，定了定神，下樓去找韓征了。

穆木在辦公室坐了半個(gè)小時(shí)，覺(jué)得剛剛吃下去的蛋糕又消化得差不多了，瞥了眼擱在桌上的生煎包，撇撇嘴說(shuō)：“死程言，還不回來(lái)的話(huà)，別怪我言而無(wú)信吃了你的包子?！?/br>
一百米開(kāi)外的六樓，程言坐在實(shí)驗室里，忽然打了個(gè)噴嚏。

已經(jīng)五點(diǎn)多了，他想了下是否要去食堂吃晚飯，可一想到鄭和平做的飯菜，又覺(jué)得食堂里所有的食物都寡淡無(wú)味，光是想想就沒(méi)了胃口。

他不由得嘆了口氣，唾棄了下自己這么容易就被糖衣炮彈腐化的意志。

鄭和平再怎么會(huì )做菜，他都不能產(chǎn)生依賴(lài)，甚至理所當然地讓這個(gè)人格進(jìn)入他的生活。鄭和平、梨梨、小未，還有那個(gè)一句話(huà)不說(shuō)就要干架的家伙，他們本來(lái)都不應該存在。

他們是嚴重疾病的后果。是一段錯誤代碼，是侵蝕健康細胞的病毒。

程言惡狠狠地用鼠標戳著(zhù)電腦屏幕上的大腦模型，就跟想給李冬行洗腦治病似的，把那些多出來(lái)的參數大刀闊斧通通修剪了個(gè)干凈。

后果是他一時(shí)疏忽，把原本好好的前額葉捅了個(gè)窟窿。

3D模型不會(huì )流血，但場(chǎng)面也相當殘暴，程言緩緩地呼了口氣，沒(méi)立刻取消cao作，而是把電腦一晾，腦袋往后一靠，連人帶椅原地轉了半圈。

他也說(shuō)不清自己在別扭些什么。

當時(shí)李冬行隱瞞病情，他自然認為是不對的；可李冬行真像個(gè)病人似的跑去治病了，他居然又有那么點(diǎn)不情愿。

著(zhù)什么急？這病又不是一天兩天能治好的。打算要治病的話(huà)，為何不先和他說(shuō)一聲？還有那個(gè)韓征，對著(zhù)陌生的不歸自己管的病人都能瞎說(shuō)八道，真的就靠譜么？

程言被自己心里冒出來(lái)的念頭驚了下。

他是誰(shuí)？李冬行要治病，憑什么要提前知會(huì )他？

還有……他該不會(huì )是在嫉妒韓征吧？

因為人家是真正的精神病學(xué)專(zhuān)家，專(zhuān)長(cháng)就是各種分離性精神障礙，對多重人格的了解比他這個(gè)只知道和神經(jīng)元打交道的人多得多了。

程言很清楚，韓征遠遠比他自己更能幫助李冬行。

然而，理性認知并不能減輕他心里的那股鼓脹開(kāi)來(lái)的煩躁感。

程言靜坐了十分鐘，沉著(zhù)張臉把筆記本電腦里打開(kāi)的署名韓征的論文一篇篇扔進(jìn)垃圾箱，繼續打開(kāi)軟件折騰他的大腦3D模型。

術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，他搞研究這么多年，要是連這道理都不懂，那搬過(guò)的磚都搬到太平洋里去了。

他就該安安分分做個(gè)好師兄和好老板，給李冬行充分的時(shí)間和自由，去找韓征好好治病。

至于李冬行的腦子，不在他該覬覦的范圍內。

程言這人很容易想開(kāi)，尤其是擅長(cháng)壓制心里那點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)支楞著(zhù)小情緒小毛病。在認清了他大約就是可恥地嫉妒韓征比他能干之后，他在腦子里痛罵了自己六十秒，就又恢復了老僧入定的狀態(tài)，面無(wú)表情地開(kāi)始干起了本來(lái)該由助研處理的雜活。

然后實(shí)驗室的門(mén)就被人大力敲打了起來(lái)。

程言站起來(lái)開(kāi)門(mén)，一看外頭站的是穆木，他有些驚訝。

要知道開(kāi)學(xué)一個(gè)多月，他這懶得像是釘在小紅樓，始終不肯挪窩的師姐，可是一次都沒(méi)有過(guò)踏入生物樓串門(mén)的打算。

程言還沒(méi)問(wèn)，穆木先一把扯住了他的外袍：“你快點(diǎn)跟我回去！”

程言一頭霧水：“這是怎么了，地震了還是著(zhù)火了？”

“少給我耍嘴皮子?！蹦履倦y得毫無(wú)應和他玩笑的意思，一連嚴肅地回頭瞪他，“冬行出事了?！?/br>
☆、她是魚(yú)（四）

程言驚得連回嘴都忘了。

李冬行出事了，他怎么會(huì )出事呢？這個(gè)時(shí)間，他不該好好地去找韓征做咨詢(xún)么？統共就這三層高的小紅樓，那么多專(zhuān)業(yè)的精神科醫生盯著(zhù)，他還能出什么事？

理智上程言這么安慰著(zhù)自己，兩條腿卻跟不歸腦子管了似的，跳起來(lái)就往樓下沖去，甚至把穆木都甩在了后面。

他一口氣沖下了生物樓，氣都沒(méi)帶換的，又接著(zhù)跑上精神健康中心的二樓。

范明帆見(jiàn)著(zhù)了他，笑呵呵地打了聲招呼，程言都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他腦子是熱的，臉皮跟心口一樣繃得死緊，十分罕見(jiàn)地連保持住平時(shí)那起碼的假笑都沒(méi)了心思。

他知道韓征約的診療室在哪里，李冬行沒(méi)跟他說(shuō)，他自己有意無(wú)意地找這周值班的學(xué)生志愿者聊了幾句天，翻到了本周安排表。

那時(shí)候他可沒(méi)料到會(huì )有闖門(mén)的必要。

韓征約的診療室在二樓最里面，外間辦公室坐著(zhù)那志愿者，見(jiàn)到程言大步走近，急急忙忙藏起手里的閑書(shū)，站起來(lái)說(shuō)：“程老師，里面還沒(méi)結束呢……”

程言沒(méi)功夫理她，直接一步跨到門(mén)前。

志愿者跟著(zhù)追了上來(lái)，大概覺(jué)得程言到底是老師，攔也不是放也不是，尷尬地杵在門(mén)口，還想說(shuō)些什么，這時(shí)診療室的門(mén)先自己打開(kāi)了。

韓征站在門(mén)內，見(jiàn)程言過(guò)來(lái)，挑挑眉，卻沒(méi)有太過(guò)驚訝的意思。

“沒(méi)關(guān)系，是我讓程老師過(guò)來(lái)的?！彼麤_那進(jìn)退兩難的學(xué)生志愿者說(shuō)。

程言連聲招呼都沒(méi)打，直接繞開(kāi)他走進(jìn)了屋子里。

每一間診療室布置都大同小異，沙發(fā)，茶幾，書(shū)桌和轉椅。椅子和沙發(fā)上都是空的，可他一眼就看見(jiàn)沙發(fā)側扶手下面蹲著(zhù)個(gè)熟悉的影子。

那人一側肩膀和大半個(gè)身體都藏在了深藍色的絨布窗簾下頭，只剩一顆黑漆漆的腦袋露在外面，低低耷拉著(zhù)埋在兩膝之間。

就算只露了個(gè)頭頂，程言都能一眼認出那是李冬行。

他剛想走上前去，卻被韓征一把拉住胳膊。

“等一下程言，冬行他現在狀態(tài)很不好，誰(shuí)都不讓靠近?！彼H為無(wú)奈地說(shuō)，“我剛找同學(xué)叫了穆木過(guò)來(lái)，她也沒(méi)辦法。不管是誰(shuí)走近一點(diǎn)點(diǎn)，他都很害怕，不停往后躲。我們需要想想策略?！?/br>
程