司玉撇了那個(gè)男生一眼，默默的低下頭繼續做題。

那個(gè)男生似乎是被激怒了，猛的把手拍在了司玉的桌子上。司玉皺起眉頭看了一下撒上墨水的卷子，抬起頭看囂張的男生。

能忍就忍，忍不了就該出手。這是司玉一貫的作風(fēng)。

似乎是察覺(jué)到了司玉要做什么，007連忙阻止，但是為時(shí)已晚。司玉已經(jīng)把拳頭揮到了那個(gè)男生的臉頰上面。

被猝不及防的打了一拳，那個(gè)男生有些愣住了。但是很快的，男生又回過(guò)神來(lái)，不可置信的看著(zhù)司玉。

“你這個(gè)小白臉，敢打我！”

司玉沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一把抓住他的頭發(fā)就往墻上撞。劇烈的撞擊聲在教室里面擴散。不少學(xué)生都抬起來(lái)看這一場(chǎng)景，誰(shuí)都沒(méi)有想到前天才轉過(guò)來(lái)的，看樣子很乖的男生竟然會(huì )做出這樣的事來(lái)。

那個(gè)男生似乎也是被司玉這股狠勁給嚇到了，連忙跑掉了。

【小玉玉，你打的太狠了！】

司玉深吸了一口氣，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

這時(shí)，正好老師走了進(jìn)來(lái)。目睹了全過(guò)程的老師把司玉怒斥了一頓，然后讓他到外面站著(zhù)反省。

司玉沒(méi)有反駁，直接走出了教室。沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，司玉反而向著(zhù)天臺的方向走去。

坐在墻邊，感受著(zhù)迎面吹來(lái)的微風(fēng)，司玉的心思漸漸回到了曾經(jīng)。

當年的他，和現在的這些孩子都一樣，每天都忙著(zhù)為即將到來(lái)的高考做著(zhù)準備。

但是和其他學(xué)子不一樣的是，他日日夜夜都處于極度的厭世之中。其實(shí)也不能怪司玉，那時(shí)候的他受著(zhù)學(xué)校的幾個(gè)混社會(huì )的孩子的壓迫。

每天都要給他們交一些錢(qián)，那些人才會(huì )放過(guò)他，要不然那些人只會(huì )在校外找一群人去欺負他。

猶豫司玉的性格很是懦弱，所以一直不敢把這件事情告訴別人。再加上，司玉又是一個(gè)沒(méi)父母管的人，因此受了這些人一年的壓迫。

一想到那時(shí)候的自己，司玉的手就不知不覺(jué)的攥了起來(lái)。到底還是自己太過(guò)懦弱。

007在司玉的腦海里面，所以司玉想的東西，007多多少少也能感受到一點(diǎn)。這種悲涼，在司玉進(jìn)入到陽(yáng)臺上的時(shí)候，它就感受到了。

“007，你說(shuō)吧，懲罰是什么？”

【不，小玉玉，沒(méi)有懲罰，我和主神商量過(guò)了，他說(shuō)，你這是第一次，所以姑且原諒了你！】

司玉不再說(shuō)話(huà)，而是靜靜的閉上了眼睛。

半晌，司玉才回復過(guò)來(lái)。臉上又掛起了那副欠揍的表情。

“喂，007，接下來(lái)我們要去干嘛？”

【小玉玉啊，你是不是忘記了，你還在被老師罰站??！讓我來(lái)看看，現在距離下課時(shí)間還有兩分鐘，你自己看著(zhù)辦哦！】

司玉：(゜ロ゜)

快速的跑下樓，到達自己所在的班級門(mén)口。剛剛跑到門(mén)口，下課鈴剛打。司玉松了一口氣，還好趕上了。

老師慢慢的從教室里面走了出來(lái)，看了一眼司玉，輕哼一聲，然后轉身離開(kāi)了。

沒(méi)過(guò)多久，就有人來(lái)喊司玉了，說(shuō)是班主任叫他過(guò)去。司玉無(wú)奈的放下書(shū)本，跟著(zhù)那位同學(xué)走了出去。

看見(jiàn)司玉進(jìn)來(lái)，班主任的臉刷的就變了，原本嚴肅的臉頰上瞬間掛起了溫柔的面容。這換臉的速度，讓007都止不住的感嘆。

【嘖嘖，這班主任的臉是書(shū)做的吧，怎么可以變臉變得這么快！】

“老師，你叫我來(lái)是有什么事嗎？”

“司玉啊，來(lái)，老師帶你去找一下校長(cháng)，你的親人來(lái)找你了！”

親人，司玉有些迷茫，他不記得什么時(shí)候有過(guò)親人啊，這個(gè)孩子不是個(gè)孤兒?jiǎn)?，怎么還會(huì )有親人。

但是司玉也沒(méi)有再多說(shuō)什么，而是和班主任一起出去了。隨著(zhù)班主任的步伐，司玉他們走到了一間比較隱蔽的房間里面，要不是這里是學(xué)校，司玉都要懷疑，這是不是某處地下組織。

推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，禿頭坐在桌子前面的那個(gè)中年人就是這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)。

校長(cháng)正在和對面的人說(shuō)著(zhù)什么，光聽(tīng)校長(cháng)那無(wú)比尊敬的態(tài)度，司玉就知道那個(gè)人身份絕對不簡(jiǎn)單。

“校長(cháng)，我把司玉帶過(guò)來(lái)了!”

看見(jiàn)門(mén)外站著(zhù)的老師和司玉，校長(cháng)連忙站起身來(lái)。上前拉過(guò)司玉，然后把他推到那人的面前。

司玉安靜的抬頭看向那個(gè)人，眼睛里面一片冷漠。

“司玉，我是你的哥哥，現在和我回家！”這種不容拒絕的語(yǔ)氣讓司玉異常的不舒服。

【小玉玉，這就是你的目標人物啦，你要好好相處哦！】

剛想要離開(kāi)的司玉聽(tīng)見(jiàn)007的聲音，臉色微微一變，步子也停在了原地。

對著(zhù)那個(gè)男人點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就離開(kāi)了辦公室。

不知不覺(jué)中，司玉就到了那個(gè)個(gè)人的車(chē)上。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　這是補昨天的，我想，今天的又要放在明天補了……我的錯……(┯_┯)

☆、被人打了

車(chē)內有些沉悶，司玉留心觀(guān)察了一下開(kāi)車(chē)的那個(gè)男人。線(xiàn)條流暢的手臂，白皙細膩的皮膚，很有骨感的手掌。不得不說(shuō)，這個(gè)男人真的是很有魅力。

“喂，007，你知道我還有一個(gè)哥哥嗎？”

【這個(gè)，我也知道的不是太多的，所以……可能會(huì )有吧！但是這的確是目標人物哦！對了他的名字叫莫寒，千萬(wàn)不要叫錯了】

聽(tīng)了007的話(huà)，司玉也沒(méi)有再多說(shuō)什么。

溫暖的熱氣環(huán)抱著(zhù)司玉，司玉有些困倦，不知不覺(jué)中，就漸漸的靠在窗戶(hù)邊睡著(zhù)了。

莫寒看了一眼睡著(zhù)的司玉，表情緩解了一下，沒(méi)想到這個(gè)人睡著(zhù)的樣子還挺可愛(ài)的。

到了家，司玉還絲毫不知道。莫寒想要把他叫醒，但是看到司玉那睡的很香的模樣，不知道為什么，竟然下不了手。

思索了一下，莫寒上前抱起司玉。感受著(zhù)司玉那異常輕的身體，莫寒難得的皺了皺眉頭。

大概一兩個(gè)小時(shí)之后，司玉悠然轉醒。身下是柔軟的大床，司玉揉了揉朦朧的眼睛，坐起身來(lái)。

“你醒了？”

司玉轉過(guò)頭一看，只見(jiàn)莫寒倚著(zhù)門(mén)看向他。

司玉默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

但是司玉那迷茫的雙眼還是出賣(mài)了自己，現在的他壓根就還沒(méi)有完全的清醒。

“洗漱一下，下去吃飯吧！”

當冰涼的水潑打在臉頰上的時(shí)候，司玉才真正的清醒過(guò)來(lái)。樓下的莫寒已經(jīng)坐好，就等著(zhù)司玉下來(lái)了。

司玉緩緩的走下樓梯，對著(zhù)莫寒微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你大概過(guò)一個(gè)月之后就要高考了吧？”

司玉點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些疑惑莫寒問(wèn)這個(gè)干什么。

“高考的志愿單，我已經(jīng)幫你填好了，你自己就不用填了，只要好好考就可以了！”

司玉也不在乎他以