，一起踏入大學(xué)校園，一起畢業(yè)，踏入社會(huì )。

“我不想和你們分開(kāi)。即使泥潭已經(jīng)淹沒(méi)了我的腳，但是我知道，你們一定會(huì )伸出手，把我從漩渦里拽出來(lái)的?！?/br>
白芊說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很平靜，她沒(méi)有流淚，也沒(méi)有激動(dòng)，像是在敘述窗外天氣一樣，淡淡的把這短時(shí)間的心理波動(dòng)講述出來(lái)。

她講到一年前，她剛確診抑郁癥時(shí)，一直在想“不如死了好了”；她說(shuō)她報考寄宿制的復讀學(xué)校，本意是為了甩開(kāi)母親的看護，可又不忍心看mama為她提心吊膽；她又講到自己“偶像包袱”太重，每天需要吃的藥物都提前放進(jìn)維生素瓶里，在宿舍偷偷吃……“對不起，這么久以來(lái)，我隱瞞了你們這么多事情?！卑总返皖^看著(zhù)手上被她啃得七零八落的西瓜，西瓜汁淌了滿(mǎn)手，很是黏膩?！鞍总?，你不需要道歉的！”楊心躍趕忙搖搖頭，自責地說(shuō)，“在知道你的病情后，我查了一些資料，也回憶起咱們在一起時(shí)，你說(shuō)過(guò)的很多話(huà)。我這才意識到，其實(shí)有好幾次，你都在向我們‘求救’，可是你每次把煩惱展露出來(lái)時(shí)，我們都粗心的沒(méi)有捕捉到你的信號?！?/br>
她直接握住了白芊冰涼的小手，兩雙同樣被西瓜汁弄臟的手上下交疊。

鐘可坐直了身子，悠悠道：“你是我們的朋友，從開(kāi)始到現在再到未來(lái)，你都是。很多人都被抑郁癥擊倒了，而你重新站起來(lái)，還選擇繼續往前走，真的很了不起?！?/br>
接觸到兩人誠摯的目光，白芊心頭最后一層薄冰終于被敲碎，消散在陽(yáng)光之下。

“謝謝你們?！卑总愤煅手?zhù)，卻又強忍住淚水——若把其他人的內心世界里的負面想法比喻為一彎潺潺流淌的小河，那么抑郁癥患者的內心世界里，負面情緒就是突然暴漲的洪水，稍不留神，就會(huì )沖垮這個(gè)世界。而她要做的，就是在心里筑起一座大壩，調節它、壓制它，直至最后打敗它。

她早已答應過(guò)自己，積極看病，努力應對，不再流淚。

世界上美好的東西那么多，她就算要哭，眼淚也要留到幸福的時(shí)候。

三個(gè)人慢慢聊著(zhù)天，白芊在家里休養了一個(gè)月，一直沒(méi)有見(jiàn)外人，對班里發(fā)生的大事小情很好奇。

楊心躍說(shuō)：“其實(shí)有不少同學(xué)在關(guān)心你，高考就剩下不到一個(gè)月了，你若是恢復的還不錯，要不要回來(lái)？”

“還是不了?！卑总废肓讼?，還是拒絕了，“我只要一想起之前在課堂上突然發(fā)作，就恨不得消失在地縫里?，F在回去，不過(guò)是給同學(xué)們徒增話(huà)題。而且抑郁癥這種病，就算你們幾個(gè)覺(jué)得無(wú)所謂，其他人肯定會(huì )有些別扭，我不想看到大家小心翼翼地對待我，那樣我會(huì )覺(jué)得自己像塊玻璃?！?/br>
鐘可也贊同她在家復習：“那也好，反正該復習的內容，老師已經(jīng)給咱們復習完了。最后這段時(shí)間就是做卷子、講卷子，你安心在家背書(shū)就好，而且有白阿姨和你作伴，兩個(gè)人一起復習，事半功倍?！?/br>
“那個(gè)……”白芊頗有些尷尬，“你們知道她是我mama之后，不覺(jué)得別扭嗎？”

“有什么別扭的？”鐘可說(shuō)，“我還記得白阿姨在入學(xué)第一天的自我介紹，她說(shuō)她參加過(guò)二十多年前的高考，明明考中了，可是因為家境貧困沒(méi)能繼續讀書(shū)，所以才想在退休后再去追夢(mèng)。我知道她說(shuō)這些話(huà)，是為了掩蓋她和你的關(guān)系，但我相信這些話(huà)也不是全然的假話(huà)吧？”

“……確實(shí)不是?！卑总伏c(diǎn)頭，“當年沒(méi)能去讀大學(xué)一直是她心里最大的遺憾，她很喜歡看書(shū)，之前上班的時(shí)候一直是業(yè)務(wù)骨干?！?/br>
“那不就行了?！辩娍烧f(shuō)，“阿姨學(xué)得這么刻苦，按照上次一?？荚嚨某煽?jì)，她已經(jīng)踏入二本線(xiàn)了，誰(shuí)說(shuō)五十歲的人不能上大學(xué)呢？”

聽(tīng)到這里，楊心躍趕忙擦干凈手，把包包拿過(guò)來(lái)，從里面鄭重的取出一個(gè)平整的信封。

信封打開(kāi)，兩枚塑封好的卡片掉到了她的手心里。

卡片正面，印著(zhù)照片與考生須知，且加印紅章；卡片頂部，“燕京市2018年普通高等學(xué)校招生全國統一考試準考證”幾個(gè)字仿佛自帶光芒。

楊心躍狡黠一笑，把兩枚卡片在閨蜜面前晃了晃：“白芊，這是你和白阿姨的高考準考證，務(wù)必收好?！?/br>
沒(méi)錯，這次她來(lái)白芊家，其實(shí)身上背著(zhù)兩個(gè)任務(wù)，其一嘛就是看看她身體恢復的怎么樣，第二就是要把高考準考證送到她們手上！

白芊心神一震，望著(zhù)那兩枚yingying的小紙片，一時(shí)間無(wú)數滋味涌上心頭，她抬起手想拿，又緊張地縮了回去，先把一雙手擦干凈了，才鄭重的接到手中。

“……謝謝你們?！卑总费凵耦潉?dòng)，指腹輕輕摩挲著(zhù)準考證上的姓名，“我mama一定會(huì )很開(kāi)心的?！?/br>
楊心躍猶豫了兩秒，小聲問(wèn)：“那個(gè)……你現在原諒阿姨了嗎？”

當初，白芊的父親送女兒去考場(chǎng)，回來(lái)的路上遭遇車(chē)禍，意外去世。白阿姨強忍痛苦，為了不影響女兒的高考，并沒(méi)有告訴她真相。當殘酷的事實(shí)最終暴露后，白芊與mama大吵一架，兩敗俱傷。

她的肩上承載了太多，之前每一次提起mama時(shí)，白芊都是帶著(zhù)怨恨的。楊心躍想，白芊之所以得抑郁癥，恐怕也有這份原因。

聽(tīng)到她的疑問(wèn)，白芊沉默良久，最終悠悠嘆了口氣：“我也沒(méi)辦法說(shuō)清楚現在的想法，她確實(shí)是愛(ài)我的，我也是愛(ài)她的，我沒(méi)辦法清晰冷靜的評判她的對錯，我想還是等我再長(cháng)大一些，等我也成為mama，說(shuō)不定就能明白她的想法了?！?/br>
楊心躍露出了一個(gè)難過(guò)的表情。身為局外人，她很喜歡白芊，也很喜歡白阿姨，但這件事上她沒(méi)辦法插手，只能默默期盼母女倆能重歸于好。

白芊苦笑：“爸爸去世帶給我的打擊真的太大了，他一直期望我能考一個(gè)好的大學(xué)。距離高考越近，我夢(mèng)到他的時(shí)間就越多，我總是會(huì )想，如果他還在世，如果他能親眼見(jiàn)到我走進(jìn)考場(chǎng)、拿到大學(xué)的錄取通知書(shū)，該有多好啊?！?/br>
聽(tīng)到這里，楊心躍再也忍不住，撲上去給了她一個(gè)大大的擁抱。

兩個(gè)女孩依偎在一起，如兩只互相取暖的小獸，向彼此傳遞著(zhù)溫暖與希望。

鐘可靜靜地坐在一旁，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。男孩的視線(xiàn)落在雙手上，他沉默的像是一尊雕像。

※

離開(kāi)白芊家時(shí)，時(shí)間已經(jīng)很晚了。

晚上學(xué)校還有晚自習，鐘可主動(dòng)提出送