傻子一樣，"可以??！這么快！"

葉楊笑了笑，"這叫人格魅力，雖然知道了你是是假扮的，心里還是有些不舒服，哎，你喜歡的人到底是誰(shuí)？"

"關(guān)你毛事，別問(wèn)！"還把練習冊拿到了葉楊的面前，"我可給你說(shuō)，許文靜成績(jì)好著(zhù)呢，你要是不努力怎么辦？"

葉楊切了一聲，"學(xué)習有什么用？進(jìn)了社會(huì )什么都用不到，還不如好好玩，人生在世，吃好喝好玩好，做自己想做的事，當然，跟著(zhù)自己喜歡的人在一起，更好，所以我現在就已經(jīng)滿(mǎn)足了！"

沈仁一聽(tīng)，好像也是這個(gè)理，不對不對，以前自己過(guò)的就是這種日子，可是卻沒(méi)有一種現在有的感覺(jué)，就是，一種，實(shí)在的感覺(jué)。

"不，既然你喜歡她，那么你就該為你們的未來(lái)著(zhù)想，咳，我在愛(ài)學(xué)習后，突然發(fā)現，以前的玩沒(méi)有什么意思，因為未來(lái)的會(huì )更好！"因為想跟他一起創(chuàng )造未來(lái)，所以更刺激！

葉楊搖了搖頭，"不不不，兄弟，我爸跟我說(shuō)過(guò)，生命短的很，我們就應該掙脫一切束縛大膽去追求，否則，等老了，干不動(dòng)了，那的多遺憾！"

沈仁一聽(tīng)，對哈！就告訴了聞琛。

"那你說(shuō)說(shuō)你有什么遺憾？"聞琛問(wèn)道。

沈仁眨了下眼睛，遺憾，好像沒(méi)有什么遺憾，非要說(shuō)有什么遺憾的話(huà)，就是怕會(huì )考不上，連累聞琛。連忙搖了搖頭，"沒(méi)有。"

"遺憾？是你想做一件事卻因為種種原因而導致沒(méi)有完成，造成心理上的不平衡。這個(gè)原因可能是外因，也可能是內因。一個(gè)人，到他死都沒(méi)有遺憾，說(shuō)明他活得精彩，沒(méi)有辜負自己，當然了，我沒(méi)有活到那個(gè)歲數，我也只能從淺層的含義來(lái)理解。既然你現在沒(méi)有，你就該幻想未來(lái)。你要知道，你的內心一直知道你到底想干什么！"

沈仁聽(tīng)著(zhù)聞琛滔滔不絕的，簡(jiǎn)直就是人生導航，"嗯！"

沈仁轉過(guò)頭，看著(zhù)等著(zhù)自己回應的葉楊，"你說(shuō)的沒(méi)有錯，可是也不對，我……現在還組織不好語(yǔ)言來(lái)表達我的意思，總有一天我就能了，看書(shū)來(lái)了。"

葉楊聽(tīng)得一頭霧水，但是看著(zhù)周?chē)娜硕荚趯W(xué)習，自己一個(gè)人也沒(méi)有什么好玩的，拿出了政治書(shū)，看著(zhù)上面的插畫(huà)。

第46章第四十六章

上完自習后，李由走了過(guò)來(lái)，"聞琛，這是還你的錢(qián)。"李由把錢(qián)放在了聞琛的桌上。

聞琛隨手放進(jìn)了包里。

李由看向了沈仁，"你哥是在一班吧，叫沈浩。"

沈仁點(diǎn)了點(diǎn)頭，奇怪道，"你怎么知道？"

他說(shuō)，"開(kāi)學(xué)報名那天我看見(jiàn)了，那，我先走了，再見(jiàn)。"

"沈仁，我跟他走了。"許文靜收拾著(zhù)書(shū)包，瞥了眼站在旁邊的葉楊。

"哦，明天見(jiàn)。"

莊悠搖了搖頭，"我也走了！"

"哦～等等，你自個(gè)兒？"

莊悠道，"肯定是跟沈浩一起走啊，拜拜！"

不一會(huì )，教室的人就走完了，"你倆走的時(shí)候記住關(guān)燈，鎖門(mén)??！"班長(cháng)再次囑咐道。

沈仁，"好——！"等到最后一個(gè)人也走了，沈仁趴在桌上，"來(lái)吧，聞老師！"

聞琛邪魅一笑，"準備好了嗎？沈仁同學(xué)。"

沈仁就跟打了雞血似的，直起了腰板，"是，我的老師。"又眨了眨眼睛，"我去，你什么時(shí)候準備的？"沈仁拿過(guò)聞琛手中的軟鞭，通黑，還是皮質(zhì)的！

聞琛調了下眉，"專(zhuān)門(mén)為你準備的，"拿過(guò)了鞭子，還示意性的鞭了兩下桌子，"好了，二十分鐘公式速問(wèn)速答。"看了眼手表，"開(kāi)始！"

"函數的定義域時(shí)列不等式組的主要依據！"

"(1)分式的分母不等于零(2)偶次方根的被開(kāi)方數不小于零…………"

"冪函數公式"

……

……

……

"舉一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞強調句句型例子。"

"額、"怎么想不起來(lái)了，之前還專(zhuān)門(mén)看了的，沈仁看著(zhù)聞琛邪惡般的笑容，摸著(zhù)手中的鞭子，"??！A.Itis/was...that...結構不能強調謂語(yǔ)……"沈仁心里暗自嘆了口氣。

……

"如何分析一首詩(shī)詞的思想感情"

沈仁板著(zhù)指頭，"一、看注解，二、抓意象，意境，三、詩(shī)眼，關(guān)鍵詞，四、典故，手法！"

聞琛點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續追問(wèn)，"指出：“青，取之于藍，而青于藍?！边@與韓愈中什么的觀(guān)點(diǎn)是相同的。"

師說(shuō)……聞到有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻？不是，沈仁突然覺(jué)得腦袋一片空白，"這個(gè)，我忘了……"越想越急，越急越想，就看聞琛揮了揮，想到了被鞭打恥辱的畫(huà)面，雖然很帶感，可是他畢竟是個(gè)男的，還是非常羞恥的，腦袋靈光一閃，"想到了！師不必賢于弟子，弟子不必不如師！"

"嗯，時(shí)間到，問(wèn)了三十五道，對了二十九道，嗯，及格了。"

沈仁這才松了口氣，他可不想像上次那樣被聞琛按在床上打屁股，羞的他，眼淚都在泛光。

"好了！該我問(wèn)你了，嘿嘿，我可是專(zhuān)門(mén)找的題！"沈仁就從書(shū)包里拿出了本子。見(jiàn)聞琛怡然自如的樣子，心里狠的直咬牙，想到上次的一屁之仇！吼！我要報復！

"十分鐘！計時(shí)，開(kāi)始！"

"小農經(jīng)濟的形成原因！"

聞琛一聽(tīng)挑了下眉，"你確定？"

沈仁臉上一厚，"黃牌警告，不準賄賂考官！"

聞琛點(diǎn)了下頭，"一、鐵犁牛耕的出現以及土地得以開(kāi)坑，私地大量增加；二、土地所有制的確立，農民不同程度上擁有一定的生產(chǎn)資料，生產(chǎn)力的發(fā)展，使勞動(dòng)者有能力進(jìn)行獨立的生產(chǎn)活動(dòng)，三、……"

"好了，好了，下一道！"其實(shí)沈仁哪里知道答案，因為這是文科班才學(xué)的，但是聽(tīng)聞琛這頭頭是道的回答，不是真的也變成真的了！

"三角恒等變化公式。"

"tan（2kpaix）=tanx"

……

……

"十二道題，全對……"沈仁突然沒(méi)有力氣似的趴在了桌上，"聞琛，你也太變態(tài)了吧！高二的都會(huì )，最主要的是，你連文科的都會(huì )！不公平！"說(shuō)著(zhù)沈仁用手錘著(zhù)桌子，一臉的傷心欲絕，一臉的不平。為什么會(huì )有這樣的人存在！

聞琛拍了拍沈仁的后背，"所以…不要得罪我，這是一件很恐怖的事情。"

沈仁轉頭一看，聞琛已經(jīng)站了起來(lái)，明明就簡(jiǎn)單的穿著(zhù)校服，可是手中拿著(zhù)黑制的皮鞭，莫名