刷題的古依漪：“怎么辦，他們吵架了......”

古依漪安慰她：“不怕的，他們下一章就好了，你不是只找HE看的么?！?/br>
陳嘟嘟“嘖嘖”兩聲，敬畏地看著(zhù)古依漪的數學(xué)習題，埋首繼續為著(zhù)奮斗。古依漪低頭繼續刷題，然后她們互相為對方打著(zhù)掩護。

秦越那個(gè)時(shí)候還是很認真地聽(tīng)著(zhù)所有這些課的，也不知道他是什么時(shí)候學(xué)習的，數學(xué)和化學(xué)學(xué)得那么好，不過(guò)語(yǔ)文和英語(yǔ)比古依漪稍微差一點(diǎn)，稍微。古依漪曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)化學(xué)老師對著(zhù)秦越感嘆：“真不知道你當初為什么不進(jìn)競賽班?！贝蟾?，這就是傳說(shuō)中的男生的理科天分？

年級里還有一個(gè)競賽班，人數不多，可是那一群都是牛人，大牛。雖然大多偏科，月考不一定名次特別靠前。他們是初中就因為出色的競賽成績(jì)被招錄到學(xué)校里的，他們的奮斗目標通常是大學(xué)的保送名額。秦越的化學(xué)這么好了，不知道為什么不去。

前座的古依漪迅速找到了搭訕的好辦法，她將有問(wèn)題的數學(xué)題寫(xiě)下來(lái)，在課間攔截住秦越，向他請教。自然不露痕跡，情場(chǎng)事業(yè)雙得意，這個(gè)前座后座真好。

古依漪很快地發(fā)現了秦越有一個(gè)特點(diǎn)，他在課間從來(lái)不坐在座位上，如果是古依漪問(wèn)他問(wèn)題，他也會(huì )站起來(lái)，站到古依漪的桌子邊上，彎腰給她講解，她時(shí)不時(shí)會(huì )碰到他養了碩大老鼠的胳膊，面紅耳赤。

古依漪開(kāi)始還會(huì )客氣地讓他坐下來(lái)，秦越都笑著(zhù)搖搖頭：“我站一下挺好的?！?/br>
沒(méi)多久，古依漪總算是了悟了真相——學(xué)校用的都是統一的單人小木桌，桌子并不高。秦越個(gè)子高，他的大長(cháng)腿看的時(shí)候那真的是各種賞心悅目，可是坐下來(lái)就不爽了，總是要很憋屈地擠在局限在狹小的課桌下空間里，憋得實(shí)在難受，甚至有一種血脈不暢的感覺(jué)。他必須要趁著(zhù)課間放放風(fēng)。

古依漪體貼地告訴秦越：“你把腿往前伸嘛，我不介意的。這樣你比較舒服啊?！?/br>
秦越愣了愣，然后笑：“謝謝你啊，我沒(méi)事的。到時(shí)候你要是想動(dòng)一下就不太方便?！?/br>
唔，這么有紳士風(fēng)度，這么體貼......這個(gè)人真的有毒，古依漪覺(jué)得自己的心跳因為秦越的話(huà)跳動(dòng)得極其不規律了，砰砰砰的。

知道真相之后，古依漪很少會(huì )在下課的時(shí)候找秦越問(wèn)問(wèn)題了，她會(huì )在放學(xué)的時(shí)候對秦越說(shuō)：“我請你吃蛋糕，你幫我講幾道題吧?！笔堑?，幾乎每三四天，不需要依靠謝嬈庭和邊杰的打情罵俏，他們有了一個(gè)甜品屋的小會(huì )面。

甜品屋里的小會(huì )面比教室氛圍好多了?？臻g寬綽，面前擺著(zhù)飲料和糕點(diǎn)，美味在舌尖化開(kāi)。高一高二的放學(xué)時(shí)間還不沒(méi)有高三的那么變態(tài)。他們有時(shí)間坐在大面積的玻璃窗前。夕陽(yáng)雖然已經(jīng)在天邊掙扎，但是夏季的時(shí)候它的速度越來(lái)越慢，總殘留了一點(diǎn)未曾熄滅的陽(yáng)光在這。有時(shí)候他們去的時(shí)候，甜品店的燈都還沒(méi)有打開(kāi)。

兩個(gè)人湊在一起，時(shí)不時(shí)說(shuō)笑兩句的——研究數學(xué)題。雖然內容很沒(méi)有幻想的余地，但是畫(huà)面看著(zhù)還是很JQ的。

對于這件事，陳嘟嘟也覺(jué)得很開(kāi)心，她可以在下課的時(shí)候拉住褪去了學(xué)霸化外殼的古依漪開(kāi)始跟她傾訴中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，求安慰找分享。哦，還有結伴清理腸胃。

另一件事也讓陳嘟嘟很開(kāi)心，覺(jué)得能夠和古依漪做同桌真是太美好了。

青春期的男孩——希望秦越是已經(jīng)結束了，能夠停止生長(cháng)發(fā)育了，他已經(jīng)183了啊——總是餓得很快。別人的新陳代謝系統是邁著(zhù)小碎步慢慢游，偏偏他們的新陳代謝系統總是嗖嗖地跑著(zhù)，那速度就跟有什么人在后面追著(zhù)一樣。下課的時(shí)候，這些男生經(jīng)常會(huì )要去小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)吃的來(lái)補充能量。

古依漪發(fā)現了這一點(diǎn)，她會(huì )在逛淘寶或者去超市的時(shí)候找一些小巧的味道好的零食，在書(shū)包里放一些。

她刻意做得不太明顯，每次都是拿出幾包分給周?chē)耐瑢W(xué)：“又發(fā)現了一種好吃的，來(lái)，大家吃吧?！边@種零食帶過(guò)來(lái)了，共享是基本準則，也沒(méi)什么人覺(jué)得奇怪。

不過(guò)是幾塊錢(qián)的一包小零食，分了吃之后，就成了無(wú)上的美味。

秦越收到補給，去小賣(mài)部的次數就少了很多。他會(huì )在下午講題的時(shí)候搶著(zhù)付賬，大概當做是還給古依漪的小零食的人情？古依漪就將那些時(shí)光小心機地記做是秦越請客的小小講題碰面會(huì )算作是約會(huì )，寫(xiě)在了小冊子上。

古依漪時(shí)刻注意身材，拿出了大毅力，每次零食都不太吃?？墒桥赃呑墓媚?，陳嘟嘟是個(gè)典型的吃貨，每次她拿出來(lái)吃的，嘟嘟總是吃得最多=-=。

是的，她胖了，胖了不少，嘟嘟每次都會(huì )在下課的時(shí)候捏捏突出來(lái)的小肚子，然后繼續搶零食。甚至她會(huì )在放學(xué)后打電話(huà)給古依漪：“依漪，你今天買(mǎi)的那個(gè)杏仁酥是什么牌子的??？好好吃?！?/br>
嘟嘟最后在身材走樣的道路上越走越遠，回不了頭。幾年以后，古依漪上大學(xué)了還接到了她從遠方打來(lái)的抱怨電話(huà)：“我又吃胖了兩斤，又胖了！要不是你高一高二天天帶零食，我怎么會(huì )這樣！你要為我的人生負責！”

“好啊好啊，我把你娶回家當抱抱枕，你就專(zhuān)門(mén)給我暖床就行了，肯定暖和又舒服?！?/br>
一開(kāi)始陳嘟嘟還答應得很歡樂(lè )：“那你快來(lái)，我聘禮給你打骨折價(jià)?！边^(guò)了兩年，已經(jīng)上班了之后，她的話(huà)就變成了：“你開(kāi)口太遲了，我們家大廚才舍不得我呢！”主要目的就是秀恩愛(ài)。這是后話(huà)。

前后座在學(xué)校里的作用還有兩個(gè)，一個(gè)是天然屏障，掩護后面的小動(dòng)作。古依漪表示她勝任這個(gè)目的有難度，她雖然個(gè)子算是高挑，遮擋秦越還是有難度的。

高一下期的第三次月考后，古依漪如愿的成為了班上前五的尖子生，秦越排在她前面，第二。

然后，秦越不知道為什么也開(kāi)始刷題了，只是他奮斗的對象是英語(yǔ)。英語(yǔ)成績(jì)比數學(xué)還不好提高，考試的時(shí)候，那些題目都是瑣碎的小知識點(diǎn)，零零落落的，沒(méi)有邏輯的串聯(lián)，難度不小。

比如你掌握了對數函數，又知道了反函數的定義，你可以推導出指數函數的一些特點(diǎn)和圖像。再比如，大家掌握了摩爾定律，那么好歹可以列出化學(xué)計量公式。老師總在課堂上強調：公式也能拿分。

可是，為什么since可以是自從也可以是因為呢？這兩個(gè)意義有什么邏輯聯(lián)系非要在一個(gè)詞上集合匯總？再比如英語(yǔ)單詞，記詞根可以解決一部分的問(wèn)題，可是詞根都有那么多，詞根記不住要怎么辦？再來(lái)就是那些討厭的詞性，culture，cultural，culturally......知道它們是親戚還是遠遠不夠。

秦越最討厭