下人，另一方面又是窮鬼，能夠被這些孩子接納那才叫奇怪了呢！

帶著(zhù)賀林過(guò)來(lái)的肖老師見(jiàn)了，不由心中嘆息，覺(jué)得自己考慮不夠周全，好在這會(huì )兒也沒(méi)有拉交情的必要，馬上都要考試了，一些比較緊張的現在還在背題呢，肖老師見(jiàn)賀林雖說(shuō)帶了兩本書(shū)，卻沒(méi)有翻開(kāi)再復習一下的意思，也沒(méi)有說(shuō)什么，賀林這些日子以來(lái)的努力，肖老師也是看在眼里，賀林雖說(shuō)在這上面也有些天分，但是實(shí)實(shí)在在也是非常努力，短短幾個(gè)月時(shí)間，做了足有十本的相關(guān)練習。肖老師在辦公室跟一些老師聊天的時(shí)候也聽(tīng)說(shuō)，賀林雖說(shuō)原本成績(jì)還不錯，但是，并不是什么非常用功的人。如今遇到了家庭變故，也知道除了自己努力，沒(méi)有別的出路了。

賀林不知道肖老師心里頭在想什么，他微微閉上了眼睛，調勻了一下呼吸，等到入場(chǎng)的鈴聲響起，他才猛然睜開(kāi)了眼睛，心中一片平靜。肖老師送他入了考場(chǎng)，便站在一邊等著(zhù)，一個(gè)同樣過(guò)來(lái)送考的人見(jiàn)肖老師的模樣，問(wèn)道：“你是剛才那孩子的爸爸吧，真是夠仔細的！”

肖老師頓時(shí)有些尷尬，他搖了搖頭：“不是，我是他老師！不過(guò)我們學(xué)校就他一個(gè)通過(guò)了之前的預選賽，所以我便帶他一個(gè)人過(guò)來(lái)了！”

那人呆了一下，老師？這老師可真是夠認真負責的，而且一般老師帶隊，都是帶著(zhù)好幾個(gè)人呢，他就是看這個(gè)人只帶了一個(gè)孩子，又是幫著(zhù)檢查考試用品，又是買(mǎi)水叮囑什么的，這才懷疑是學(xué)生家長(cháng)，哪知道竟是猜錯了，這會(huì )兒趕緊道歉，肖老師也沒(méi)有在意，跟那人道了歉，然后問(wèn)道：“那你呢，是陪你家孩子過(guò)來(lái)的？”

那人頓時(shí)自豪起來(lái)：“可不是，我們一家子里頭原本念書(shū)念得最多的也就是我家老婆，不過(guò)是初中畢業(yè)，現在我兒子，居然能參加奧數競賽了，嘿嘿，歹竹出好筍啊，我們一家也高興，我想著(zhù)，老師雖說(shuō)人好，但是帶好幾個(gè)孩子，難免有些顧不過(guò)來(lái)。正好我家離市區也比較近，我就跟老師說(shuō)了一下，自個(gè)開(kāi)車(chē)送孩子過(guò)來(lái)了！”

肖老師跟那人聊了一陣子，那人也是個(gè)爽快人，性子開(kāi)朗，他當年小學(xué)都沒(méi)讀完，成績(jì)也比較糟糕，對于讀書(shū)人格外敬重，又見(jiàn)肖老師是個(gè)認真負責的性子，因此，對肖老師很是客氣，而肖老師也搞清楚了這人的底細。這人當初十多歲的時(shí)候就出來(lái)闖蕩，一開(kāi)始不過(guò)是做些小生意，后來(lái)便開(kāi)始倒騰起了五金生意，慢慢就發(fā)了家，如今在市里面也算是個(gè)挺有名的民營(yíng)企業(yè)家了。肖老師不是什么迂腐的人，對這樣肯拼又能干的人還是很佩服的，結果兩個(gè)原本風(fēng)馬牛不相及的人聊得熱火朝天，投機非常。

肖老師在外面跟人聊天，考場(chǎng)里頭，賀林也是漸入佳境，不管怎么樣，題海戰術(shù)是一個(gè)非常有效的手段，不管是什么考試，多見(jiàn)識一些，多做一些都沒(méi)有什么壞處，賀林又善于總結，思維也比較開(kāi)放，往往能夠舉一反三，這次考試難度雖說(shuō)明顯比之前的預選賽高出不少，但是對于賀林來(lái)說(shuō)，卻是沒(méi)有太多的挑戰，最大的麻煩其實(shí)還是題量比較大，不過(guò)，一來(lái)賀林做題的速度比較快，二來(lái)，即便有些題目計算量比較大，賀林的心算能力也很是不錯，因此，卻是一直非常流暢。

重生之后，賀林發(fā)現自己的記憶力和理解能力比上輩子強了不少，而且反應速度也很快，這在他學(xué)習奧數的時(shí)候體現得特別明顯。賀林有時(shí)候想想，只覺(jué)得世事無(wú)常，難不成這輩子自個(gè)將來(lái)的道路是做一個(gè)學(xué)霸？不過(guò)在考試過(guò)程中，他也想不了這么多，他全心全意沉浸在題海中，幾乎忘記了一切。

考試足足持續了三個(gè)小時(shí)，一些考生根本不習慣這樣的節奏，到了后來(lái)，注意力便不夠集中了，而且精神也變得緊張起來(lái)，總是不由自主地抬頭看墻面上的時(shí)鐘，然后愈發(fā)焦躁，越焦躁越擔心時(shí)間不足，更是不停地關(guān)注時(shí)間，最終變成了惡性循環(huán)。

賀林的考場(chǎng)在較高的樓層，肖老師聽(tīng)到收卷鈴之后沒(méi)多久，一樓的考場(chǎng)便有考生出來(lái)了，大多數人情緒都不太好，很多人都在抱怨題量太大，題目太難，最后根本沒(méi)做完，好多題目也就是憑感覺(jué)瞎寫(xiě)一氣什么的。肖老師聽(tīng)著(zhù)，便也有些緊張起來(lái)，幾乎是伸直了脖子等著(zhù)賀林出來(lái)，差點(diǎn)把跟他聊了小半天的剛認識的朋友給忘了，不過(guò)那位也是等自個(gè)的兒子，大家半斤八兩。

從賀林嘴里得到了肯定的答案之后，肖老師才算是松了口氣，賀林從來(lái)不是自我感覺(jué)太良好，信口開(kāi)河的人。賀林說(shuō)了做得不錯，可見(jiàn)應該真的不錯，因此不由笑道：“走，老師請你去飯店吃飯！”

另一邊那人也接到了自個(gè)兒子，看那孩子的模樣，考得應該也不錯，那人聽(tīng)了肖老師說(shuō)話(huà)，不由一笑：“嘿，那就一起去吃吧，今兒個(gè)我請客，肖老師你千萬(wàn)別跟我客氣，走，跟我上車(chē)！”

第20章跳級

這對父子姓潘，做爹的名字很土，叫潘大壯，雖說(shuō)那年頭的名字大多如此，但是他這個(gè)名字尤其顯得土，他后來(lái)做生意，對上一堆什么網(wǎng)衛紅，衛東，衛國，愛(ài)國什么的，只覺(jué)得自個(gè)的名字太不上檔次，他倒是想要改一下，可惜家里的老娘死活不肯，說(shuō)這個(gè)名字是找算命瞎子算了八字之后才定下來(lái)的，最旺他，要是改了，沒(méi)準就把運氣給折騰沒(méi)了，他也只得認了，然后等他生了兒子之后，痛定思痛，決定給兒子取個(gè)高大上的名字，然后就找到了個(gè)歷史名人，頓時(shí)拍了板，于是，他兒子叫潘安。

聽(tīng)到這名字，肖老師跟賀林的神情都扭曲了一下，看潘安的神情，顯然對這個(gè)名字也不是很滿(mǎn)意，鄉下的孩子這么大的時(shí)候未必知道潘安是誰(shuí)，但是，城里有電視的人家可要多得多了，很容易就能夠從這些年已經(jīng)開(kāi)始流行起來(lái)的一些古裝劇里頭知道潘安到底是何許人也。若是這位潘安真的長(cháng)得比較俊秀也就罷了，算是名至實(shí)歸，偏生這小家伙是個(gè)小胖子，頂著(zhù)個(gè)鍋蓋一樣的頭發(fā)，臉上rou嘟嘟的，都能看見(jiàn)雙下巴，因為rou太多，又顯得眼睛很小，任誰(shuí)看到他，也不能違心地稱(chēng)他一句漂亮，頂多只能說(shuō)挺可愛(ài)的。

不過(guò)，潘大壯潘安父子都是極為健談的人，潘安因為名字還有長(cháng)相的明顯不符，在學(xué)校里面經(jīng)常被人嘲笑，這會(huì )兒賀林卻沒(méi)有什么恥笑的意思，因此，潘安很快對賀林有了好感，拉著(zhù)他說(shuō)一些學(xué)校里的事情，然后又問(wèn)起賀林的爸爸mama怎么沒(méi)有陪他一塊兒過(guò)來(lái)，賀林抿了抿嘴唇：“他們都死了！”

潘安一下子呆住了，不知道該說(shuō)什么好，只得求助地看向了一邊的潘大壯。潘大壯也是一愣，看向了肖老師，肖老師苦笑一聲，林紅的確死了，賀愛(ài)國那樣的，說(shuō)是活著(zhù)，跟死了也沒(méi)什么區別，因此默認地點(diǎn)了