懷慈醫館和付老師送去，算是我們的一份心意?！?/br>
“我正有此意?！鼻笸襁B連答應。

一夜無(wú)話(huà)。

次日一早，曲二順回了柳家堡，曲大婉帶著(zhù)兩個(gè)meimei、兩個(gè)丫頭出攤兒。中午時(shí)分，曲颯抱著(zhù)一籮筐窩窩送去付和青辦公室，卻得知付和青早早離校，隨同學(xué)一起下館子去了。

曲颯略略停頓須臾，便抱著(zhù)那籮筐窩窩去了懷慈醫館。

意外的是，在醫館中見(jiàn)到了好幾天未曾見(jiàn)面的付和青。89

第57章新的生計：賣(mài)水餃

付和青，韓旭手里拿著(zhù)小碗小碟，看樣子在準備吃飯。端著(zhù)籮筐的曲颯一怔，校指導室的劉主任不是說(shuō)倆人下館子去了么？

“喲，知道我們還沒(méi)吃飯想吃窩窩，這就送來(lái)了？快請進(jìn)！”

韓旭笑著(zhù)給曲颯開(kāi)門(mén)，雙眼盯著(zhù)那小巧可愛(ài)的窩窩不放，沒(méi)等曲颯開(kāi)口便伸手拿了一個(gè)，“嗯，真香！曲颯颯同學(xué)，你這窩窩放了多少香油，不要錢(qián)??？”

“好吃嗎？”

曲颯把窩窩放桌子上，韓旭吃著(zhù)美味顧不上說(shuō)話(huà)，一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。他自幼跟著(zhù)爺爺奶奶長(cháng)大，記憶中，吃的最多的就是奶奶做的各式各樣的窩窩頭，曲颯的窩窩相比奶奶做的，另有一番滋味兒。

“這籮筐窩窩，很用心吶?！备逗颓鄧L一口說(shuō)道，曲颯往外賣(mài)的窩窩他吃過(guò)，稍稍一嘗便能對比出不同。

“我去了您辦公室，劉主任說(shuō)您和同學(xué)下館子去了，早知您在這里我就連您的那份也一并端來(lái)?！?/br>
“喲，聽(tīng)聽(tīng)，還有我的份兒呢。只是無(wú)功不受祿啊，曲颯颯同學(xué)突然這樣好，為師很不適應?！比兆臃路鸹氐綇那岸纷鞎r(shí)刻，倆人會(huì )因為某道數學(xué)題，或者某個(gè)定理爭辯個(gè)不停，付和青若是急眼，就會(huì )用這種腔調打趣。

曲颯眨眨眼，“既然如此，您的那份兒我就替您享受吧。韓大夫，麻煩您拿個(gè)籮筐，騰一下?！?/br>
韓旭一個(gè)窩窩下肚，擺手，“不急，今兒我媽親自下廚包水餃，你吃一碗再走，有豬rou大蔥餡的，還有韭菜雞蛋餡的?！?/br>
光聽(tīng)名字曲颯便暗自垂涎三尺，天知道她多久沒(méi)吃過(guò)手工水餃了，那兩種餡都是她愛(ài)吃的。

難怪剛進(jìn)來(lái)就聞到一股蒜香，和著(zhù)老陳醋，味道誘人，原來(lái)他們是要吃餃子。

不過(guò)，她是來(lái)送東西的，哪有留下吃飯的道理。

曲颯連說(shuō)自己吃過(guò)飯，沒(méi)等韓旭拿籮筐騰窩窩甩手便要走，韓旭卻一把將她拉住，“你這孩子……老付快說(shuō)她兩句，這樣客氣?！?/br>
付和青摸摸口袋兒，掏出一張紙，上面密密麻麻的不用看也知道是各種疑難雜題。付和青最大的業(yè)余愛(ài)好就是搜羅各種一般人解不出的數學(xué)題，里面用到的思維全都非正常，總之一句話(huà)，解他的題，思維怎么發(fā)散怎么來(lái)。

“過(guò)來(lái)，幫我看看這道題，都三天了也沒(méi)個(gè)頭緒?！备逗颓嗝畹?。

曲颯猶豫幾秒，最后還是挪腳走過(guò)去。

搭眼一瞧，原來(lái)是道立體幾何，題目寫(xiě)的超級復雜，實(shí)際上很多條件都是多余的，許多話(huà)也是廢話(huà)，曲颯讀完指著(zhù)看似復雜實(shí)際上很有規律的圖形道：“在這里添一條輔助線(xiàn)?！?/br>
付和青立刻凝眉，須臾恍然大悟，拍著(zhù)腦門(mén)兒道：“天哪，我早就該想到的！”

“再看看這兩道?！?/br>
這分明借口做題留她吃飯，曲颯盯了一眼那題目直搖頭，換了幾題還是搖頭，只說(shuō)很難，她一時(shí)也沒(méi)頭緒。付和青瞥她一眼直接拉她坐下，大有解不出不讓走的架勢。

恰在這時(shí)，陶懷慈端著(zhù)兩盤(pán)熱騰騰的水餃從里間出來(lái)。

看見(jiàn)曲颯絲毫沒(méi)覺(jué)得奇怪，直接道：“好孩子，快嘗嘗我包的水餃?！倍笥纸榻B哪盤(pán)是葷哪盤(pán)是素。

可見(jiàn)早聽(tīng)見(jiàn)外面的動(dòng)靜。

盡管曲颯拘束，奈何對方十分熱情，加之付和青強留，只好坐下吃了十多個(gè)水餃才罷。

無(wú)論是哪種餡的水餃，但凡配上醋汁蒜泥，那味道立刻迸發(fā)而出，只是，當曲颯夾著(zhù)餃子去蘸蒜泥時(shí)，卻被陶懷慈輕輕擋住，只聽(tīng)她柔和笑道：“我們都可以吃蒜泥，你不行，回去要吃藥的?！?/br>
有關(guān)飲食禁忌昨天拿藥的時(shí)候陶大夫就反復交代，只是曲颯一時(shí)沒(méi)能忍住。

她訕訕收回筷子，因為尷尬小臉紅撲撲的，卻笑的靦腆又絢爛。韓旭忙道：“早著(zhù)呢，等你病好，想吃什么就吃什么?！?/br>
一頓飯就著(zhù)小插曲，倒也愉快。

飯后，付和青要回學(xué)校，曲颯和他順路，倆人一起與醫館的母子道別。

韓旭食量大，吃的又慢，陶懷慈便放慢節奏，就算吃完，仍舊坐在餐桌旁陪兒子。曲颯、付和青一走，韓旭便急急的道：“媽?zhuān)悴恢滥呛⒆佑卸嗦斆?，天才吶！我現在終于明白和青的心情，任誰(shuí)眼睜睜看著(zhù)這樣一個(gè)天才不能走進(jìn)高等學(xué)府，都會(huì )不甘心?！?/br>
接著(zhù)，又把曲颯如何解題，用時(shí)多少細細講述，等兒子說(shuō)完，陶懷慈笑道：“是不是覺(jué)得那丫頭越來(lái)越有趣？”

那是自然。韓旭塞進(jìn)一個(gè)餃子，點(diǎn)頭，“何止有趣，簡(jiǎn)直讓人驚訝。越來(lái)越驚訝?！?/br>
第一次見(jiàn)曲颯就不說(shuō)了，雖然留下深刻的印象，到底覺(jué)得她的行徑有些孩子氣。當然，當時(shí)的他還不了解她的處境。不過(guò)，那天她捂著(zhù)肚子要止疼藥，完了不害臊不扭捏的和他講述自己的生理狀況，實(shí)實(shí)把他驚住。

再后來(lái)，她落落大方，一臉期待的躺在檢查室的床上讓他檢查，更讓他震撼。

他從她的眼睛里看到深深的信任，那是一種純粹的病人對醫生的信任。說(shuō)實(shí)話(huà)，自打畢業(yè)到現在，韓旭第一次感到來(lái)自一名醫生的自豪和驕傲，這樣的感覺(jué)，源于曲颯。

她是他第一個(gè)病人，且這般信任他的醫術(shù)，對韓旭來(lái)說(shuō)，這是一種極大的鼓勵。何況，她年紀輕輕就得了那樣嚴重的病，他也不忍讓病情繼續惡化下去，所以，除了付和青，他也是說(shuō)服母親出手相助的人。

“那孩子的眼睛，很好?！碧諔汛刃χ?zhù)評了一句，至于怎么個(gè)好法兒卻沒(méi)說(shuō)。

母子說(shuō)了半天曲颯才把話(huà)題轉移到自家上來(lái)，當然，這其中大都是韓旭在說(shuō)，陶懷慈安安靜靜的聽(tīng)。

……

曲颯在校門(mén)口與付和青道別，掂著(zhù)籮筐一蹦三跳的往家走。一路感嘆，人生處處都有收獲，沒(méi)想到她今天送個(gè)窩窩都能送出一個(gè)好商機出來(lái)。當時(shí)在醫館，在看見(jiàn)陶大夫那兩盤(pán)餃子的瞬間，曲颯腦子便隱隱生成一個(gè)新的主意，賣(mài)水餃。

首先，它