，水晶球從內部開(kāi)始產(chǎn)生裂紋，等水晶球充滿(mǎn)紫色的時(shí)候就突然爆炸了，碎片四分五裂的飛向房間各個(gè)地方。

于是在珞珈進(jìn)入煉金術(shù)系的第一天，他就報廢了一個(gè)水晶球。

☆、第29章又爆一個(gè)

在場(chǎng)的所有人都有點(diǎn)傻眼，就連珞珈自己都傻了，他看著(zhù)完好無(wú)損的水晶球支架，以及……地上四處散落的水晶球碎片，忍不住咽了口口水，小心翼翼的看了一眼他們問(wèn)道：“那什么，實(shí)在是不好意思，不過(guò)……這個(gè)水晶球……質(zhì)量好像不太好?！?/br>
珞珈的話(huà)將屋子里的人都驚醒了，克里斯托弗有些不知所措的看著(zhù)那個(gè)助教，水晶球這種東西雖然比較珍貴，但是的確也是分三六九等的，越好的水晶球對元素的承受力越大，所以魔法學(xué)院那邊的水晶球都是比較不錯的，然后就是劍術(shù)系那邊，至于煉金術(shù)系這邊……自然是最差的，這個(gè)大家都懂。

而水晶球對元素的承受能力有限，一旦被測試人的元素值超過(guò)水晶球的承受力，那么水晶球自然就會(huì )爆炸，可是煉金術(shù)系自從開(kāi)系到現在，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)能夠讓水晶球爆炸的學(xué)生啊。

助教還是反應比較快的，他比較鎮定的看著(zhù)地上的水晶球碎片，然后轉頭看著(zhù)克里斯托弗說(shuō)道：“你找幾個(gè)學(xué)生將這里收拾一下，我再去找個(gè)水晶球?！?/br>
助教說(shuō)完看了看珞珈，然后轉頭就走了，一邊走一邊暗罵出去招生的人太混了，這樣強大的元素力那邊的人居然沒(méi)有測試出來(lái)，一看就知道那幫貨肯定就是走了個(gè)過(guò)場(chǎng)根本沒(méi)有仔細測試。

不過(guò)助教其實(shí)心里也明白，能夠有人愿意來(lái)煉金術(shù)系已經(jīng)是很好的事情了，他們巴不得把人留下，就算沒(méi)有元素力也能學(xué)煉金術(shù)不是，所以煉金術(shù)系基本上就是來(lái)個(gè)學(xué)生就收一個(gè)，根本也不會(huì )怎么去測試對方的元素值，這也是煉金術(shù)系在其他兩系抬不起頭來(lái)的原因。

助教帶回來(lái)的不僅僅是一個(gè)水晶球，還有劍術(shù)系那邊的一個(gè)助教，因為那個(gè)助教根本不相信煉金術(shù)系能夠有人將水晶球撐爆，哪怕那是最低等的水晶球。

劍術(shù)系助教進(jìn)來(lái)的時(shí)候就看到一個(gè)穿著(zhù)紫色法袍的黑發(fā)少年站在方桌之前，雖然看上去胖了點(diǎn)，但是因為五官底子好，再加上皮膚白皙，挺討人喜歡的。

在看到珞珈的法袍的時(shí)候，劍術(shù)系助教的表情就變的很詭異了，這件法袍看上去就價(jià)格不菲，就算是魔法系能夠穿的起的學(xué)生也不多，這樣一個(gè)學(xué)生忽然出現在煉金術(shù)系這也太……

煉金術(shù)系的助教卡萊將水晶球放在了小方桌上，并且示意珞珈可以試試了。

珞珈看了看那個(gè)水晶球有些糾結的說(shuō)道：“這個(gè)如果再爆了……怎么辦？”

卡萊眼角抽了抽看了看一旁一臉不屑的劍術(shù)系助教，安撫說(shuō)道：“不要有心理負擔，不會(huì )怪你的?！?/br>
珞珈頓時(shí)放心了，其實(shí)他剛剛就一直在糾結水晶球爆了萬(wàn)一讓他賠錢(qián)怎么辦？他身上值錢(qián)的東西是挺多的，但是沒(méi)有一個(gè)是他買(mǎi)的，他的錢(qián)全部都在土豪金大大那里，就土豪金大大那一毛不拔的性子，買(mǎi)東西都還哼哼唧唧呢，賠錢(qián)……那豈不是會(huì )覺(jué)得真個(gè)龍生都黑暗了？

珞珈輕咳了一聲將手放到了水晶球上，頓時(shí)屋子里所有人都關(guān)注著(zhù)水晶球，就連那個(gè)劍術(shù)系的助教也在認真觀(guān)察，他想知道這個(gè)學(xué)生是不是真的有那么強的元素值。

結果跟第一次一樣，在很短的時(shí)間內，珞珈成功的撐爆了第二只水晶球。

劍術(shù)系助教、卡萊：“……”

所有人都震驚了，劍術(shù)系那邊的水晶球已經(jīng)算不錯的了，就算是魔法系的學(xué)生只要不是天賦特別逆天的那種，都不可能撐爆這個(gè)水晶球。

卡萊咽了口口水轉頭看著(zhù)劍術(shù)系的助教艱難的問(wèn)道：“現在……怎么辦？”

劍術(shù)系的助教回過(guò)神來(lái)之后眼神復雜的看著(zhù)珞珈一眼，然后說(shuō)道：“還能怎么辦？自然是去魔法系那邊找人來(lái)看一下，說(shuō)起來(lái)，你們煉金術(shù)系到底是怎么招生的？不能因為你們這里沒(méi)有優(yōu)秀學(xué)生就將人扣下，這樣的天賦怎么也應該是魔法系那邊的學(xué)生吧？”

卡萊沒(méi)說(shuō)什么，只是想了想讓克里斯托弗再去找一個(gè)普通的水晶球讓剩下的學(xué)生測試，至于珞珈則要跟他們走。

珞珈有些不樂(lè )意的站在原地說(shuō)道：“跟招生老師沒(méi)關(guān)系，我自己要來(lái)學(xué)煉金術(shù)的?！?/br>
他這一句話(huà)出來(lái)之后，所有人都跟看神經(jīng)病一樣看著(zhù)他，畢竟無(wú)論從哪里來(lái)說(shuō)能夠當魔法師就肯定沒(méi)有人會(huì )去當煉金術(shù)師。

劍術(shù)系助教沒(méi)管這件事兒，反正又跟他沒(méi)關(guān)系，如果這孩子有潛力成為劍術(shù)師也就算了，哪怕元素值高一點(diǎn)，魔武雙修也不是不可以，但是看著(zhù)對方的體型……還是算了吧。

卡萊有些無(wú)奈的看著(zhù)珞珈說(shuō)道：“這件事情我怎么都要上報給學(xué)校的，所以你還是跟我走一趟吧，順便去測試一下元素值，難道你不想知道自己的元素值到底有多高嗎？”

珞珈想想也的確想要知道自己現在到底是個(gè)什么水平，也就點(diǎn)點(diǎn)頭同意跟著(zhù)去了。

而就在珞珈那邊折騰著(zhù)測試元素值的時(shí)候，溫斯特正在魔法島上看著(zhù)今年的新生測試，他的到來(lái)讓魔法系這邊的老師和學(xué)生都很緊張，老師是納悶到底是什么風(fēng)把校長(cháng)大人吹到了這里，而學(xué)生們則恨不得都上去表演一下，如果能夠讓校長(cháng)大人看中，那么以后他們的路肯定會(huì )好走很多。

而溫斯特此時(shí)的心情其實(shí)并不太好，因為自己的疏忽他發(fā)現居然忘記去問(wèn)那個(gè)孩子的名字了，導致他現在要在這里坐鎮，以便在發(fā)現這個(gè)學(xué)生之后就將他帶走，溫斯特知道依照那個(gè)孩子的元素值肯定會(huì )受人矚目的。

魔法系的測試很迅速，只不過(guò)一直到最后溫斯特都沒(méi)有發(fā)現有哪個(gè)分系出現了天賦很逆天的孩子，最后溫斯特坐不住直接跑到了雷系那邊去詢(xún)問(wèn)了一下，只是詢(xún)問(wèn)的結果讓他很意外。

“什么？今年沒(méi)有雷屬性的學(xué)生？”

☆、第30章爆三個(gè)了

怎么會(huì )不在？溫斯特覺(jué)得有些奇怪，怎么會(huì )沒(méi)有？難道那個(gè)孩子并沒(méi)有來(lái)參加入學(xué)測試？只是既然有天賦怎么可能會(huì )不來(lái)入學(xué)呢？還是說(shuō)那個(gè)孩子已經(jīng)有老師了？

是的，雖然現在大部分魔法師都是專(zhuān)業(yè)學(xué)校出來(lái)的，但是還有一部分魔法師是小的時(shí)候就被一些魔法師看上了然后收為學(xué)生，這樣的一對一的教育其實(shí)更能教育出優(yōu)秀的法師。

不過(guò)那個(gè)孩子身上有兩種元素屬性，雷屬性的高等魔法師整個(gè)大陸都比較少見(jiàn)，那孩子的老師應該不是雷系法師，那么……是黑魔法師還是亡靈法師？不過(guò)不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，亡靈法師的可能性都比黑魔法師要高，畢竟黑魔法師都是有記