三十章回憶往事（一）

其中一人溫吞道：“那些都是以前的事了，你既然不知道，還是不要知道的好?！彼f(shuō)話(huà)時(shí)眼神閃爍，都不曾與文季宸對視。

他們越是這樣支支吾吾，反而讓人覺(jué)得事情很?chē)乐兀?/br>
文季宸的眼神漸漸變得凝重起來(lái)，他與歐季明對視一眼，只見(jiàn)歐季明閃避的眼神，心下立即有了不好的預感。他的眉頭緊擰在一起，更加認真道：“聽(tīng)起來(lái)情況很?chē)乐?！”他按住一人的肩膀，“大家都是老同學(xué)，你們還真要我去向別人打聽(tīng)？別人以訛傳訛也有失公允，你們也不想我上當受騙吧！”

另一個(gè)想了想，捅了身邊人一下，說(shuō)：“其實(shí)和季宸說(shuō)了也沒(méi)關(guān)系，他要是想知道有一百種方法查出來(lái)，還不如我們親自告訴他?！?/br>
對方看著(zhù)他，抿了抿唇，最后鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其中一人看著(zhù)文季宸，眼神漸漸失去焦距，他整個(gè)人都陷入回憶中。

他一邊回憶，一邊講述當年的事。

事情的開(kāi)頭，與歐季明之前聽(tīng)到的并無(wú)出入。

平淡的高中生活已經(jīng)過(guò)去兩年半，同宿舍里的六個(gè)人感情亦如兄弟。

可是在高三上學(xué)期結束后，一切的事情都發(fā)生了天翻地覆的變化。

文季宸出國了，辛越也在高三寒假回來(lái)后，性情大變。

從來(lái)不舍得請假的辛越，也突然開(kāi)始經(jīng)常缺課，偶爾還會(huì )有醫院的人來(lái)學(xué)校，將他強行從教室帶走，塞進(jìn)救護車(chē)。

每一次都鬧出很大的震仗，兩次之后就已經(jīng)全校皆知。

“我們也有問(wèn)過(guò)他那些醫生是怎么回事，辛越的脾氣你是知道的，他平時(shí)看著(zhù)很好說(shuō)話(huà)，人也溫和，但其實(shí)骨子里倔得很，什么都不愿意跟我們說(shuō)?！?/br>
“問(wèn)了幾次沒(méi)有結果后，當時(shí)我們就想聯(lián)系你，讓你幫忙開(kāi)導開(kāi)導他?？伤宦?tīng)我們這樣說(shuō)，整個(gè)人就瘋了一樣，變得特別激動(dòng)，甚至還對我們拳腳相加。他打起架來(lái)又狠又猛，逮著(zhù)什么砸什么，當時(shí)我們都制服不了他，也覺(jué)得他不拿我們當朋友，通知你的事情就只能作罷?！?/br>
另一個(gè)人在聽(tīng)到這段回憶后，也忍不住點(diǎn)頭隊伍：“是啊，你不知道當時(shí)的辛越有多可怕。從那此后我們就再也不敢問(wèn)他任何事情了?！彼谡f(shuō)這話(huà)時(shí)，眼神中甚至透露出一絲畏懼。

“他的性格也變得越來(lái)越孤獨，以前和他關(guān)系好的找他一起玩，他每次都拒絕。時(shí)間一久，就沒(méi)有人愿意再主動(dòng)搭理他?！?/br>
“當時(shí)有很多學(xué)生都好奇他被救護車(chē)拉去了哪里，便有人偷偷跟去看。才發(fā)現他是被帶到了精神病院。于是學(xué)校里就流傳開(kāi)他有精神病的說(shuō)法，原本就已經(jīng)獨來(lái)獨往的他，從那以后大家對他就更加的避而遠之了?！?/br>
“其實(shí)這時(shí)候辛越的狀況，除了不和群之外還挺正常的，人雖然瘦，上課時(shí)經(jīng)常犯困，成績(jì)下滑得厲害之類(lèi)的，并沒(méi)有別的表現?！?/br>
“再后來(lái)……”說(shuō)話(huà)的人又遲疑了。

他艱難地咽下一口口水，但那零星的唾沫仍然無(wú)法緩解他的饑渴一般，他的喉結在不停地滾動(dòng)。

歐季明握在方向盤(pán)上的修長(cháng)手指不斷地收緊，直到指節已經(jīng)泛白。文季宸察覺(jué)到他的異樣，打量了他一眼，心里慢慢升騰起不好的預感。

老同學(xué)短暫的停滯，把歐季明和文季宸的神經(jīng)拉扯到了極限，似乎只要再用力一點(diǎn)，就會(huì )勾斷那根脆弱的神經(jīng)一般。

他的聲音變得嘶啞艱澀，就像是兩片金屬互相碰撞摩擦，發(fā)出的尖銳聲響一般：“也不知是哪位同學(xué)有親戚碰巧在那家精神病院里工作，很快就又有消息流傳出來(lái)，說(shuō)辛越是同性戀?！?/br>
那個(gè)年代，那個(gè)時(shí)間代段，他們都還是校園里懵懂不知的孩子，每天除了學(xué)習，就是背著(zhù)老師看一些小黃書(shū)。

那時(shí)候網(wǎng)絡(luò )和電腦還是奢侈品，手機也只能發(fā)短信和打電話(huà)，想要上網(wǎng)大多數的孩子也只能去網(wǎng)吧。

可以說(shuō)他們的思想還處于一個(gè)完全封閉的狀態(tài)。

更別說(shuō)‘同性戀’了。

“當時(shí)大家的對同性戀的認知還很模糊，甚至很多人都少有關(guān)系這個(gè)詞代表的是什么意思，因為出了辛越這第一個(gè)，大家對它的了解便漸漸多了起來(lái)?！?/br>
“當時(shí)的社會(huì )本來(lái)就對同性戀有偏見(jiàn)，個(gè)個(gè)都將辛越當成牛鬼蛇神。大家見(jiàn)到他就躲，而他的情況也在突然之間急轉直下?！崩贤瑢W(xué)的聲音里帶著(zhù)重重的無(wú)奈嘆息，既像是在替辛越惋惜，又像是對當時(shí)社會(huì )的無(wú)奈。

悠遠綿長(cháng)，直扣進(jìn)人心坎里。

可這一聲嘆息，更像是擊打在歐季明的心坎上。讓他覺(jué)得事個(gè)人像被電到一樣，在一瞬間崩得緊緊的。

“發(fā)生什么了？”歐季明近乎急切地詢(xún)問(wèn)。

他害怕得渾身都在顫抖，可是他又必須知道。

他想要知道，當時(shí)發(fā)生了什么事，讓原本就已經(jīng)被壓彎了腰背的辛越，一蹶不振，甚至患上精神病。

原本車(chē)里就安靜得很，老同學(xué)娓娓道來(lái)的聲音落幕之后，車(chē)內的空氣幾乎凝滯，就像是被抽去空氣的真空狀態(tài)，哪怕是寒毛顫動(dòng)一下，都能聽(tīng)見(jiàn)它撕裂空氣的聲音。

歐季明這一聲發(fā)問(wèn)，便將所有人的注意力都焦距到了自己身上。

他們全都轉頭看向歐季明。

歐季明亦變得渾身不自在。

他抖了抖唇，像說(shuō)什么，但終究是沒(méi)能說(shuō)出口。

那位老同學(xué)輕嘆一聲，繼續道：“事情就在他傳出同性不足一天，就已經(jīng)全校人皆知。接下來(lái)的一周里，同學(xué)人在學(xué)校里組織擺課，要把他趕出學(xué)校。但那些消息都是傳言，沒(méi)有任何人有切實(shí)的證據，所以學(xué)校也不能把辛越怎樣。后來(lái)那些學(xué)生的家長(cháng)就知道了，就有人寫(xiě)匿名信到教育局，讓他們到學(xué)校里來(lái)徹查此事?！?/br>
“這也就算了，還有人通知了新聞報社，到學(xué)校里來(lái)采訪(fǎng)，不過(guò)最后以事情沒(méi)有徹查清楚之前，沒(méi)有準許報道。這也算是不幸中的萬(wàn)幸了?！?/br>
第二百三十一章回憶往事（二）

“雖然那件事沒(méi)有報道，但在學(xué)校和家長(cháng)之間引起的影響卻不小，當時(shí)隱約聽(tīng)說(shuō)他的父母受也到這件事的牽連，都被單位辭退。他們家日子一般，一個(gè)是小學(xué)老師，一個(gè)是國企員工薪水本就不高，再一失業(yè)，一家人基本上算是斷了經(jīng)濟來(lái)源?！?/br>
“再后來(lái)，學(xué)校幾乎停了他的課，只在學(xué)?？荚嚮虬l(fā)資料時(shí)，他才偶爾露面。但每次他的狀況都變得越來(lái)越差，后來(lái)從四月份到畢業(yè)考他都沒(méi)有出現在學(xué)校過(guò)?！?/br>
“我們有偷偷去他家看過(guò)幾次，每次都無(wú)功而返。聽(tīng)他們家的鄰居說(shuō)，他已經(jīng)被關(guān)在醫院里很久沒(méi)有回過(guò)家了。當時(shí)我們聽(tīng)得出來(lái)，他們的鄰居對他們家也是諸多嫌棄，當成瘟疫一般！”

“那你們……之后就真的沒(méi)有再見(jiàn)