無(wú)所事事，當然，躲避警察這件事除外。所以，與其看著(zhù)他們?yōu)榱硕惚芫斓淖凡兜教幎愣悴夭?，還不如給他們找些事做，而且他們到了森林里，也無(wú)需再躲躲藏藏了。

至于他們能不能找到進(jìn)入隱城的擔保人，那就要看他們自己的本事了。林云只負責命令，具體怎么干活他們就自己想辦法吧。反正，無(wú)論他們做什么，都躲不過(guò)林云的眼睛，而且有控制球在，她完全不用擔心他們會(huì )背叛她。

時(shí)間在林云繁忙的折騰中一點(diǎn)點(diǎn)流逝，很快，格嵐甫學(xué)院就要放寒假了。

小邦德因為寒假的臨近，每天都可激動(dòng)了，不過(guò)，他和蘇雅老師的親情仍舊沒(méi)有多少進(jìn)展，但他也只是不知道該怎么和蘇雅老師相處而已，實(shí)際上，林云能感覺(jué)到，他已經(jīng)沒(méi)有像之前那么討厭蘇雅老師了。

但讓林云不明白的是，蘇雅老師似乎從未特意討好過(guò)小邦德，他每天就是該做什么做什么，該工作工作，該休息休息，該失蹤失蹤……甚至他從未刻意關(guān)心過(guò)小邦德，但和勞拉嬸嬸卻能一直相處得很好。從表面上來(lái)看，他似乎從不擔心小邦德會(huì )不接受他這個(gè)親人。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的課程，有蘇雅老師這個(gè)萬(wàn)能老師在，林云已經(jīng)差不多學(xué)完了小學(xué)的課程。

她不得不學(xué)那么快，因為伊麗莎白本人是學(xué)過(guò)小學(xué)課程的，對真正的伊麗莎白而言，學(xué)習小學(xué)課程實(shí)際上就是復習回憶，但是，對林云而言卻不是這樣，她是第一次接觸星際小學(xué)的課程，但還好這里的語(yǔ)言文字和地球上是差不多的，很多知識也是相通的，而林云又有大學(xué)的學(xué)歷在，倒也不是很難學(xué)。只不過(guò)，為了學(xué)會(huì )它們她每天晚上都不得閑罷了。

而現在，為了迎接即將到來(lái)的寒假，林云正在備考。

這可真是一件讓人傷心欲絕的事情，因為她唯一的同班同學(xué)君璽小公爵就完全不用準備什么考試，雖然君璽和“伊麗莎白”的實(shí)際年齡一樣大，但是，他們的智商顯然是不一樣的。所以，林云需要考試，他并不需要。

可以說(shuō)，和君璽在一起上課的時(shí)候，林云一直承受著(zhù)她這個(gè)年紀不該承受的巨大打擊。

但在打擊中，林云也在成長(cháng)……個(gè)鬼了！她簡(jiǎn)直已經(jīng)被打擊得快放棄自我了，因為反正已經(jīng)比不過(guò)人家了，所以她完全已經(jīng)喪失了和人家比試的念頭。反正，她只要學(xué)好她需要學(xué)的東西就行了，天才就是用來(lái)瞻仰的，不是用來(lái)人比人氣死人的。林云想得很開(kāi)。

不過(guò)，這么幾天的相處下來(lái)，雖然幾乎每天都能見(jiàn)面，但實(shí)際上，林云對君璽的了解還是不多。

不過(guò)，其他的不了解，但有一件事幾乎躲不過(guò)她的眼睛——君璽的身體不好。他找過(guò)很多名醫看過(guò)，但無(wú)論在哪里無(wú)論是誰(shuí)，都看不好他的病，即使是維京醫生，也對他現在的身體狀態(tài)束手無(wú)策。

誰(shuí)也不知道他的病到底是什么原因造成的，但是林云可以明顯的感覺(jué)到，每過(guò)去一天他的身體就會(huì )變得虛弱一點(diǎn)。

第一天和他一起上課的時(shí)候，他的臉色是蒼白的，但看著(zhù)還算有精神，但第二天的時(shí)候，也不知道為什么，林云總覺(jué)得他的精氣神好像比前一天弱了。而每過(guò)去一天，他的精氣神都會(huì )變得更弱一些，臉色也會(huì )變得更蒼白。

林云本來(lái)還懷疑這是因為他太刻苦好學(xué)的原因，但并不是。他除了在蘇雅老師的課上會(huì )看書(shū)聽(tīng)講外，其他時(shí)間不是在逗小孩就是在發(fā)呆，偶爾會(huì )處理一下斯內德管家無(wú)法決定的事宜，大部分時(shí)間他基本上就沒(méi)什么事做，就連娛樂(lè )都沒(méi)有。

而那個(gè)卷毛嬰兒一天的大部分時(shí)間都在睡覺(jué)，要說(shuō)他是因為照顧小孩累著(zhù)了，那也是不可能的。因為照顧小年可的人實(shí)際上是林云，因為林云太招他喜歡，他老愛(ài)纏著(zhù)林云不放，于是維京醫生也客氣的讓林云接收了陪小年可玩的重任。

而這天，又是蘇雅老師早上的課。然而林云等了半天，蘇雅老師都已經(jīng)準備開(kāi)始上課了，但君璽卻一直沒(méi)有下來(lái)。

這時(shí)，林云聽(tīng)到了一陣匆忙的腳步聲，隨即，她看到斯內德管家開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。

斯內德管家的神情有些凝重，他對蘇雅老師鞠了一躬，然后歉疚地說(shuō)道：

“抱歉，蘇雅老師，少爺的身體有恙，恐怕今天無(wú)法上課了?！?/br>
蘇雅老師眉頭微皺，他實(shí)際上也注意到了君璽的異狀，自然也不會(huì )為難。

“無(wú)妨，身體要緊，君璽現在如何了？”

蘇雅老師的語(yǔ)氣有些擔憂(yōu)，他似乎同樣關(guān)心著(zhù)這個(gè)學(xué)生。

林云一聽(tīng)到蘇雅老師的問(wèn)題，也豎起耳朵想聽(tīng)斯內德管家的回答。

第175章放寒假了

斯內德管家注意到林云和蘇雅老師關(guān)心的神情，心中微暖，他遲疑了一下，最后還是搖了搖頭道：“少爺這樣已經(jīng)很久了，可惜并沒(méi)有人知道病因，現在也沒(méi)有別的辦法，只能等少爺自己恢復過(guò)來(lái)了?！?/br>
“那他什么時(shí)候能恢復？”林云問(wèn)得有些急切，到底會(huì )是什么病呢？即使到了星際時(shí)代科技這么發(fā)達的時(shí)候都治不好？

斯內德道：“憑以往的經(jīng)驗來(lái)看，少則兩三天，多的話(huà)，可能需要小半個(gè)月吧?！?/br>
“……你們也無(wú)需太過(guò)擔心，少爺只要休息足夠就能恢復的……”

接下來(lái)的話(huà)林云沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，她突然回想起了第一次見(jiàn)到君璽時(shí)的情景，那個(gè)時(shí)候他好像就是蒼白虛弱的，但是林云卻只注意到了他的美色……然而，那個(gè)時(shí)候他就是這樣的，雖然身體虛弱卻表現得與常人無(wú)異，甚至讓人不會(huì )去聯(lián)想到他的身體是不是又問(wèn)題。

……

今天蘇雅老師的課君璽沒(méi)有來(lái)，蘇雅老師在給林云講解完她的備考要點(diǎn)后，就去上面看望了君璽的情況，當然林云也一起跟了上去。

君璽面色蒼白地躺在床上，他似乎還在沉睡當中，所以并沒(méi)有注意到有人進(jìn)來(lái)了。但即使是睡著(zhù)，他的眉頭也微微皺著(zhù)，顯然他并沒(méi)有睡得很安穩。

就連小年可都安靜地陪在一旁，他似乎能對哥哥的身體狀況感同身受，并沒(méi)有出聲打攪休息中的哥哥，然而，林云出現的時(shí)候，他還是會(huì )抬頭眼淚汪汪地看著(zhù)她，神情有委屈有難過(guò)，看著(zhù)讓人很是心疼。

林云像往常一樣抱起年可，年可卻難得安靜地埋在她懷里一動(dòng)不動(dòng)。

因為君璽睡著(zhù)，生怕把他驚醒，所以沒(méi)